📋 المحتوى المنظم
📖 محتوى تعليمي مفصّل
ملحوظاتي
نوع: محتوى تعليمي
ملحوظاتي
إضاءة
نوع: محتوى تعليمي
إضاءة
نوع: محتوى تعليمي
لوضع عنوان لكل فقرة أتبع ما يأتي:
١. أحدد الفقرات.
٢. أقرأ الفقرة قراءة صامتة واعية.
٣. أميز الأفكار الرئيسة عن الفرعية.
٤. أختار عنوانًا يعبر عن مضمون الفقرة.
الحياة الاجتماعية
نوع: محتوى تعليمي
الحياة الاجتماعية
نوع: محتوى تعليمي
أعود إلى النص؛ لأضع عنوانًا لكل فقرة من فقرات النص يمثل فكرتها الرئيسة على غرار المثال المعطى. (ألخص)
مثال: رعاية الأم ابنتها تقربًا إلى الله
نوع: QUESTION_ACTIVITY
أنجز نشاطًا واحدًا من النشاطين الآتيين، وأضمنه ملف إنجازي.
1
نوع: QUESTION_RESEARCH
أجمع قصاصات من الجرائد والمجلات عن موضوع الإنترنت، مع إبراز فوائده وأضراره. (أبحث)
2
نوع: QUESTION_RESEARCH
أبحث عن رسائل موضوعاتها (عتاب، تهنئة، شكر)، وأدوّن معلومات عنها. (ثانيًا)
أتذكر
نوع: محتوى تعليمي
أتذكر
مصادر المعلومات:
- مرئية.
- مسموعة.
- مكتوبة.
نوع: METADATA
٢٨
نوع: NON_EDUCATIONAL
وزارة التعليم
Ministry of Education
2025 - 1447
🔍 عناصر مرئية
أتذكر
An orange-colored rectangular box with a rounded top-right corner, containing the text 'أتذكر' and a list of information sources. It serves as a reminder or key information box.
The official logo of the Ministry of Education, featuring a stylized green design and text in both Arabic and English.
🎴 بطاقات تعليمية للمراجعة
عدد البطاقات: 3 بطاقة لهذه الصفحة
ما الخطوة الأولى في وضع عنوان لكل فقرة من فقرات النص؟
- أ) قراءة الفقرة قراءة صامتة واعية
- ب) تمييز الأفكار الرئيسة عن الفرعية
- ج) تحديد الفقرات
- د) اختيار عنوان يعبر عن المضمون
الإجابة الصحيحة: c
الإجابة: تحديد الفقرات
الشرح: تتضمن خطوات وضع العنوان: 1) تحديد الفقرات، 2) قراءة الفقرة قراءة صامتة واعية، 3) تمييز الأفكار الرئيسة عن الفرعية، 4) اختيار عنوان يعبر عن المضمون.
تلميح: تبدأ العملية بفهم وحدات النص.
التصنيف: صيغة/خطوات | المستوى: سهل
ما الهدف من قراءة الفقرة قراءة صامتة واعية عند وضع عنوان لها؟
- أ) لحساب عدد كلمات الفقرة
- ب) لفهم مضمون الفقرة وتمييز أفكارها
- ج) لتدوين جميع الأفكار الفرعية
- د) لمقارنة الفقرة مع فقرات أخرى
الإجابة الصحيحة: b
الإجابة: لفهم مضمون الفقرة وتمييز أفكارها
الشرح: القراءة الصامتة الواعية هي الخطوة الثانية بعد تحديد الفقرات، وتهدف إلى فهم محتوى الفقرة بشكل عميق كتمهيد لتمييز الأفكار الرئيسة منها واختيار عنوان مناسب.
تلميح: هذه الخطوة تسبق عملية التمييز والاختيار.
التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: متوسط
ما الأنواع الرئيسة لمصادر المعلومات كما وردت في التذكير؟
- أ) الرقمية، والورقية، والشفهية
- ب) المرئية، والمسموعة، والمكتوبة
- ج) الأولية، والثانوية، والثالثية
- د) العلمية، والأدبية، والتاريخية
الإجابة الصحيحة: b
الإجابة: المرئية، والمسموعة، والمكتوبة
الشرح: مصادر المعلومات تنقسم إلى ثلاثة أنواع رئيسة بناءً على طريقة تلقيها: المرئية (كالكتب والصور)، والمسموعة (كالمحاضرات والتسجيلات)، والمكتوبة (كالمستندات والصحف).
تلميح: تتعلق بحواس الإدراك البشري.
التصنيف: تعريف | المستوى: سهل