ملاحظاتي - صفحة 34 - كتاب لغتي الخالدة - الصف 8 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

الكتاب: كتاب لغتي الخالدة - الصف 8 - الفصل 1 | المادة: العربية | المرحلة: الصف 8 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

الدرس: ملاحظاتي

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب لغتي الخالدة - الصف 8 - الفصل 1 | المادة: العربية | المرحلة: الصف 8 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

📋 المحتوى المنظم

📖 محتوى تعليمي مفصّل

ملاحظاتي

نوع: METADATA

ملاحظاتي ١ تقنيات

ثالثًا

نوع: محتوى تعليمي

ثالثًا

حديث نبوي شريف

نوع: محتوى تعليمي

عن النعمان بن بشير قال: قال رسول الله ﷺ: «أَلَا وَإِنَّ فِي الجَسَدِ مُضْغَةً، إِذَا صَلَحَتْ صَلَحَ الجَسَدُ كُلُّهُ، وَإِذَا فَسَدَتْ فَسَدَ الجَسَدُ كُلُّهُ، أَلَا وَهِيَ القَلْبُ» [رواه البخاري: رقم ٥٢]

نشاط إكمال المخطط

نوع: QUESTION_ACTIVITY

انطلاقًا مما سبق، أتعاون مع من بجواري؛ لإكمال الشكل الآتي:

نوع: METADATA

٣٤ وزارة التعليم Ministry of Education 2026 - 1448

🔍 عناصر مرئية

مخطط صلاح القلب وفساده

رسم توضيحي تشريحي للقلب البشري في الأعلى، يتفرع منه مساران رئيسيان: 1. المسار الأيمن بعنوان «يصلح بـ:» ويتفرع تحته أربعة مستطيلات تحتوي على: [الإيمان]، [ذكر الله]، [الرضا بالقضاء والقدر]، [العفو]. 2. المسار الأيسر بعنوان «يفسد بـ:» ويتفرع تحته أربعة مستطيلات فارغة مخصصة لكتابة الطالب لما يفسد القلب (مثل: الشرك، النفاق، الحسد، الغفلة).

📄 النص الكامل للصفحة

--- SECTION: ملاحظاتي --- ملاحظاتي ١ تقنيات --- SECTION: ثالثًا --- ثالثًا --- SECTION: حديث نبوي شريف --- عن النعمان بن بشير قال: قال رسول الله ﷺ: «أَلَا وَإِنَّ فِي الجَسَدِ مُضْغَةً، إِذَا صَلَحَتْ صَلَحَ الجَسَدُ كُلُّهُ، وَإِذَا فَسَدَتْ فَسَدَ الجَسَدُ كُلُّهُ، أَلَا وَهِيَ القَلْبُ» [رواه البخاري: رقم ٥٢] --- SECTION: نشاط إكمال المخطط --- انطلاقًا مما سبق، أتعاون مع من بجواري؛ لإكمال الشكل الآتي: 1. أكمل ما يفسد به القلب في الصناديق الأربعة الفارغة المخصصة لـ (يفسد بـ:) ٣٤ وزارة التعليم Ministry of Education 2026 - 1448 --- VISUAL CONTEXT --- **DIAGRAM**: مخطط صلاح القلب وفساده Description: رسم توضيحي تشريحي للقلب البشري في الأعلى، يتفرع منه مساران رئيسيان: 1. المسار الأيمن بعنوان «يصلح بـ:» ويتفرع تحته أربعة مستطيلات تحتوي على: [الإيمان]، [ذكر الله]، [الرضا بالقضاء والقدر]، [العفو]. 2. المسار الأيسر بعنوان «يفسد بـ:» ويتفرع تحته أربعة مستطيلات فارغة مخصصة لكتابة الطالب لما يفسد القلب (مثل: الشرك، النفاق، الحسد، الغفلة). Table Structure: Headers: يصلح بـ | يفسد بـ Rows: Row 1: الإيمان | EMPTY Row 2: ذكر الله | EMPTY Row 3: الرضا بالقضاء والقدر | EMPTY Row 4: العفو | EMPTY Empty cells: أربع خلايا فارغة تحت تصنيف (يفسد بـ) Calculation needed: استنتاج السلوكيات والأمراض القلبية التي تؤدي إلى فساد القلب اعتماداً على الحديث والمفاهيم الإسلامية Key Values: يصلح بـ: الإيمان، ذكر الله، الرضا بالقضاء والقدر، العفو, يفسد بـ: ٤ خانات فارغة للإكمال Context: نشاط تفاعلي لربط فهم الحديث النبوي الشريف بتصنيف الأعمال القلبية الصالحة والفاسدة في مخطط تنظيمي