أعود إلى نص المدخل «بنت الشاطئ»؛ لإكمال الجدول. - صفحة 182 - كتاب لغتي الخالدة - الصف 9 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

الكتاب: كتاب لغتي الخالدة - الصف 9 - الفصل 1 | المادة: العربية | المرحلة: الصف 9 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

الدرس: أعود إلى نص المدخل «بنت الشاطئ»؛ لإكمال الجدول.

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب لغتي الخالدة - الصف 9 - الفصل 1 | المادة: العربية | المرحلة: الصف 9 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

نوع المحتوى: درس تعليمي

📝 ملخص الصفحة

📚 عناصر الفن الكتابي (كتابة سير غيرية)

المفاهيم الأساسية

السيرة (الترجمة): تاريخ حياة شخصية من الشخصيات بكل جوانبها المؤثرة في تكوينها.

السيرة الذاتية: ما يكشفه الكاتب بقلمه عن حياته.

السيرة الغيرية: الكتابة عن الأشخاص البارزين ورسم صورة إنسانية لهم؛ لجلاء شخصيتهم والكشف عن مواهبهم وأسرار عملهم وظروف حياتهم، وإبراز القيم الإنسانية التي يهتم الآخرون بالاطلاع عليها.

خريطة المفاهيم

```markmap

أعلام معاصرون

تدريب الكتابة (سؤال 8)

كتابة موضوع عن الشيخ عبد الرحمن السعدي

  • اتباع إجراءات التخطيط المُدرسة سابقًا
  • توظيف كل ما تعلمه الطالب في الوحدة

المهارات المطلوبة

  • التخطيط للكتابة
  • توظيف المكتسبات السابقة من الوحدة

عناصر الفن الكتابي (كتابة سير غيرية)

التهيئة

  • بطاقات تعريفية (الاسم، الجنسية، المدرسة، المرحلة الدراسية، الهوايات، العمر)
  • البطاقة تتضمن معلومات عن الشخصية وهي من عناصر السيرة

أنواع السيرة

  • السيرة الذاتية: ما يكشفه الكاتب عن حياته
  • السيرة الغيرية: الكتابة عن الأشخاص البارزين ورسم صورة إنسانية لهم

نشاط تطبيقي

  • العودة إلى نص المدخل «بنت الشاطئ» لإكمال جدول تحليل عناصر السيرة الغيرية
```

نقاط مهمة

  • السيرة الغيرية تكشف مواهب الشخصية وأسرار عملها وظروف حياتها
  • السيرة الغيرية تُبرز القيم الإنسانية التي يهتم الآخرون بالاطلاع عليها
  • عناصر السيرة تشمل: معلومات شخصية (كالمولد)، وتُستخرج من النصوص المدروسة

📋 المحتوى المنظم

📖 محتوى تعليمي مفصّل

نوع: محتوى تعليمي

إستراتيجية الكتابة

نوع: محتوى تعليمي

عناصر الفن الكتابي (كتابة سير غيرية)

نوع: محتوى تعليمي

التهيئة

نوع: محتوى تعليمي

رُشحت وزميلي لحضور مسابقة «العالم الصغير» وطلب مني ملء البطاقتين المعروضتين، ثم إكمال الفراغات أدناها.

نوع: محتوى تعليمي

أتذكر: السيرة أو الترجمة تعني تاريخ حياة شخصية من الشخصيات بكل جوانبها المؤثرة في تكوينها.

نوع: محتوى تعليمي

أعلم أن للسيرة نوعان: 1. السيرة الذاتية: وهي التي تتناول ما يكشفه الكاتب بقلمه عن حياته. 2. السيرة الغيرية: وهي الكتابة عن الأشخاص البارزين ورسم صورة إنسانية لهم؛ لجلاء شخصيتهم والكشف عن مواهبهم وأسرار عملهم وظروف حياتهم، وإبراز القيم الإنسانية التي يهتم الآخرون بالاطلاع عليها.

أعود إلى نص المدخل «بنت الشاطئ»؛ لإكمال الجدول.

نوع: QUESTION_ACTIVITY

🔍 عناصر مرئية

بطاقات تعريفية

بطاقتان تعريفيتان فارغتان تتضمنان حقول: الاسم، الجنسية، المدرسة، المرحلة الدراسية، الهوايات، العمر. أسفل كل بطاقة جملة: هذه بطاقة تتضمن معلومات عن ______ وهي من عناصر السيرة.

📄 النص الكامل للصفحة

إستراتيجية الكتابة عناصر الفن الكتابي (كتابة سير غيرية) التهيئة رُشحت وزميلي لحضور مسابقة «العالم الصغير» وطلب مني ملء البطاقتين المعروضتين، ثم إكمال الفراغات أدناها. أتذكر: السيرة أو الترجمة تعني تاريخ حياة شخصية من الشخصيات بكل جوانبها المؤثرة في تكوينها. أعلم أن للسيرة نوعان: 1. السيرة الذاتية: وهي التي تتناول ما يكشفه الكاتب بقلمه عن حياته. 2. السيرة الغيرية: وهي الكتابة عن الأشخاص البارزين ورسم صورة إنسانية لهم؛ لجلاء شخصيتهم والكشف عن مواهبهم وأسرار عملهم وظروف حياتهم، وإبراز القيم الإنسانية التي يهتم الآخرون بالاطلاع عليها. --- SECTION: أعود إلى نص المدخل «بنت الشاطئ»؛ لإكمال الجدول. --- --- VISUAL CONTEXT --- **TABLE**: Untitled Description: No description Table Structure: Headers: المقطع | المعلومات | نوعها Rows: Row 1: الأول | مولدها: | معلومات شخصية Row 2: الثاني | ______ | ______ Empty cells: المعلومات في الصف الثاني, نوعها في الصف الثاني Calculation needed: استخراج معلومات من نص المدخل Context: تحليل عناصر السيرة الغيرية من نص بنت الشاطئ **FIGURE**: بطاقات تعريفية Description: بطاقتان تعريفيتان فارغتان تتضمنان حقول: الاسم، الجنسية، المدرسة، المرحلة الدراسية، الهوايات، العمر. أسفل كل بطاقة جملة: هذه بطاقة تتضمن معلومات عن ______ وهي من عناصر السيرة.