📚 معلومات الصفحة
الكتاب: كتاب لغتي الخالدة - الصف 9 - الفصل 1 | المادة: العربية | المرحلة: الصف 9 | الفصل الدراسي: 1
الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم
نوع المحتوى: درس تعليمي
📝 ملخص الصفحة
📚 اسم الفاعل - تطبيقات وتمارين
المفاهيم الأساسية
اسم الفاعل من الفعل الثلاثي: يُصاغ على وزن (فاعِل)
اسم الفاعل من الفعل الزائد عن ثلاثة أحرف: يُصاغ من الفعل المضارع بإبدال حرف المضارعة ميمًا مضمومة وكسر ما قبل الآخر
خريطة المفاهيم
```markmap
اسم الفاعل
الصفة المشبهة واسم الفاعل
الصفة المشبهة
- صفة ثابتة في الموصوف
- لا تدل على حدوث الفعل
اسم الفاعل
- يدل على من قام بالفعل
- يدل على حدوث الفعل
صياغة اسم الفاعل
من الفعل الثلاثي
- وزن (فاعِل)
- مثال: جَعَلَ ← جاعِل
من الفعل الزائد عن ثلاثة أحرف
- من المضارع: إبدال حرف المضارعة ميمًا مضمومة وكسر ما قبل الآخر
- مثال: تَسَوَّلَ ← مُتَسَوِّل
تطبيقات على أفعال
أفعال ثلاثية
- جَعَلَ، سَأَلَ، هَدَى، عَلِمَ
أفعال زائدة
- تَسَوَّلَ
الواجب المنزلي
ألقاب بمعنى اسم الفاعل
- المُوَجِّه (مثال: أبي الذي يوجهني)
- صيغ ألقاب تدل على مراعاة حقوق الآخرين
نقاط مهمة
- التمييز بين الأفعال: عند استخراج اسم الفاعل، يجب تحديد هل الفعل ثلاثي أم زائد عن ثلاثة أحرف
- صياغة اسم الفاعل من الثلاثي: وزن (فاعِل) مثل: جَعَلَ ← جاعِل، سَأَلَ ← سائِل
- صياغة اسم الفاعل من الزائد: من الفعل المضارع مع إبدال حرف المضارعة ميمًا مضمومة وكسر ما قبل الآخر مثل: تَسَوَّلَ ← مُتَسَوِّل
- الواجب المنزلي: اقتراح ألقاب بصيغة اسم الفاعل لمن اتصفوا بمراعاة حقوق الآخرين (على غرار: المُوَجِّه)
📋 المحتوى المنظم
📖 محتوى تعليمي مفصّل
3
نوع: QUESTION_ACTIVITY
٣. أعودُ إلى نص إستراتيجية قراءة (حقوق الأشخاص ذوي الإعاقة) وأستخرجُ: اسمي فاعل لفعلين ثلاثيين، وآخرين زائدين عن ثلاثة أحرف، وأذكر أفعالها:
4
نوع: QUESTION_ACTIVITY
٤. أصوغُ اسم الفاعل من الأفعال الآتية:
الواجب المنزلي
نوع: QUESTION_HOMEWORK
أقترحُ ألقابًا بصيغة اسم الفاعل أنادي بها معارفي الذين اتصفوا بمراعاة حقوق الآخرين على غرار المثال الأول:
🔍 عناصر مرئية
Five rounded boxes containing verbs: جَعَلَ، تَسَوَّلَ، سَأَلَ، هَدَى، عَلِمَ، مع مساحة فارغة تحت كل منها لكتابة اسم الفاعل.
📄 النص الكامل للصفحة
--- SECTION: 3 ---
٣. أعودُ إلى نص إستراتيجية قراءة (حقوق الأشخاص ذوي الإعاقة) وأستخرجُ: اسمي فاعل لفعلين ثلاثيين، وآخرين زائدين عن ثلاثة أحرف، وأذكر أفعالها:
--- SECTION: 4 ---
٤. أصوغُ اسم الفاعل من الأفعال الآتية:
--- SECTION: الواجب المنزلي ---
أقترحُ ألقابًا بصيغة اسم الفاعل أنادي بها معارفي الذين اتصفوا بمراعاة حقوق الآخرين على غرار المثال الأول:
--- VISUAL CONTEXT ---
**TABLE**: Untitled
Description: No description
Table Structure:
Headers: اسم فاعل من فعل ثلاثي | فعله | اسم فاعل من فعل زاد عن ثلاثة أحرف | فعله
Rows:
Row 1: ______ | ______ | ______ | ______
Row 2: ______ | ______ | ______ | ______
Empty cells: All cells need to be filled
Calculation needed: Grammar exercise: deriving active participles from verbs
**DIAGRAM**: Untitled
Description: Five rounded boxes containing verbs: جَعَلَ، تَسَوَّلَ، سَأَلَ، هَدَى، عَلِمَ، مع مساحة فارغة تحت كل منها لكتابة اسم الفاعل.
**TABLE**: Untitled
Description: No description
Table Structure:
Headers: المعارف | الألقاب
Rows:
Row 1: ١. أبي الذي يُوَجِّهُني دائماً إلى الخير. | أبي المُوَجِّه
Row 2: ٢. أمي التي تعدل بين أبنائها. | ______
Row 3: ٣. أختي مُنى التي تطيع والديَّ. | ______
Row 4: ٤. أخي محمد الذي يصدق في قوله. | ______
Row 5: ٥. قريبي أحمد الذي ينصر أخاه المسلم. | ______
Row 6: ٦. قريبتي فاطمة التي تُحسن لجارتها. | ______
Empty cells: Rows 2-6 in the 'الألقاب' column
Calculation needed: Grammar exercise: converting descriptions into active participle titles