📚 معلومات الصفحة
الكتاب: كتاب التربية الفنية - الصف 7 - الفصل 1 | المادة: التربية الفنية | المرحلة: الصف 7 | الفصل الدراسي: 1
الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم
نوع المحتوى: introduction
📝 ملخص الصفحة
📚 أهداف الوحدة في التربية الفنية
المفاهيم الأساسية
ألوان الأكريليك: ألوان سريعة الجفاف قابلة للذوبان في الماء، تستخدم في الرسم مع إمكانية التحكم بدرجة السماكة والنقاء.
العجائن الورقية: خليط من الورق والمادة اللاصقة (مثل الغراء) يستخدم لخلق أشكال وتأثيرات بارزة (ملمسية) على الأسطح.
الرموز في الإعلان: صور أو إشارات أو ألوان تحمل دلالات ومعاني محددة تُستخدم لنقل رسالة إعلانية بشكل سريع ومؤثر.
خريطة المفاهيم
```markmap
أهداف الوحدة في التربية الفنية
المهارات الإنتاجية
استخدام ألوان الأكريليك
- إنتاج لوحات فنية
- إتقان أساليب استخدام الفرشاة
استخدام العجائن الورقية
- خلق تأثيرات ملمسية متنوعة
- تلوينها بالألوان الزيتية
المعرفة النظرية والنقدية
مناقشة الأعمال الفنية
- أعمال معاصرة (سعودية، عربية، عالمية)
- التعرف على الأساليب والاتجاهات المختلفة
استعراض أعمال الحضارات القديمة
- معرفة طرق التنفيذ المختلفة عبر التاريخ
فهم دور الفن في الحياة
- دراسة الرموز في الإعلانات المعاصرة
- تحليل تأثير الفن في الحياة اليومية
نقاط مهمة
- الهدف من الوحدة هو الجمع بين المهارة العملية (الرسم والتشكيل) والمعرفة النظرية (النقد والفهم).
- التركيز على مواد وتقنيات محددة: الأكريليك للرسم، والعجائن الورقية والألوان الزيتية للتشكيل والملمس.
- تطوير الحس النقدي من خلال مقارنة ومناقشة أعمال فنية من سياقات مختلفة: معاصرة وتاريخية.
- ربط الفن بالواقع من خلال تحليل مكونات مرئية مؤثرة في الحياة اليومية مثل الإعلانات.
---
📋 المحتوى المنظم
📖 محتوى تعليمي مفصّل
تتوقع من الطالب/ الطالبة في نهاية الوحدة
نوع: محتوى تعليمي
تتوقع من الطالب/ الطالبة في نهاية الوحدة:
نوع: محتوى تعليمي
١ معرفة إنتاج لوحات فنية باستخدام ألوان الأكريليك مع التأكيد على أساليب استخدام الفرشاة.
نوع: محتوى تعليمي
٢ استخدام العجائن الورقية لإحداث تأثيرات ملمسية متنوعة وتلوينها بالألوان الزيتية.
نوع: محتوى تعليمي
٣ مناقشة أعمال فنية معاصرة من الفن السعودي والعربي والعالمي للتعرف على الأساليب والاتجاهات المختلفة في المهارات المقدمة.
نوع: محتوى تعليمي
٤ استعراض بعض الأعمال من الحضارات القديمة ومعرفة طرق التنفيذ المختلفة.
نوع: محتوى تعليمي
٥ فهم دور الفن في الحياة اليومية من خلال دراسة الرموز في نماذج من الإعلانات المعاصرة.
Page Footer
نوع: METADATA
وزارة التعليم
Ministry of Education
2025 - 1447
١٤
📄 النص الكامل للصفحة
--- SECTION: تتوقع من الطالب/ الطالبة في نهاية الوحدة ---
تتوقع من الطالب/ الطالبة في نهاية الوحدة:
١ معرفة إنتاج لوحات فنية باستخدام ألوان الأكريليك مع التأكيد على أساليب استخدام الفرشاة.
٢ استخدام العجائن الورقية لإحداث تأثيرات ملمسية متنوعة وتلوينها بالألوان الزيتية.
٣ مناقشة أعمال فنية معاصرة من الفن السعودي والعربي والعالمي للتعرف على الأساليب والاتجاهات المختلفة في المهارات المقدمة.
٤ استعراض بعض الأعمال من الحضارات القديمة ومعرفة طرق التنفيذ المختلفة.
٥ فهم دور الفن في الحياة اليومية من خلال دراسة الرموز في نماذج من الإعلانات المعاصرة.
--- SECTION: Page Footer ---
وزارة التعليم
Ministry of Education
2025 - 1447
١٤