الخطوة الرابعة - كتاب التربية الفنية - الصف 8 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

الكتاب: كتاب التربية الفنية - الصف 8 - الفصل 1 | المادة: التربية الفنية | المرحلة: الصف 8 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

الدرس: الخطوة الرابعة

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب التربية الفنية - الصف 8 - الفصل 1 | المادة: التربية الفنية | المرحلة: الصف 8 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

نوع المحتوى: درس تعليمي

📝 ملخص الصفحة

📚 الضغط على النحاس (الخطوات ٤-٦)

المفاهيم الأساسية

التقبيب والتجويف: عملية الضغط على الوجه الخلفي لقطعة النحاس باستخدام مضاغط مناسبة لإنشاء مناطق غائرة (مجوفة) وبارزة، مما يعطي الشكل بعداً مجسماً.

التأكيد: إعادة تمرير أداة الضغط على خطوط التصميم الأصلية بعد التقبيب لزيادة وضوحها وبروزها.

الملء الخلفي: عملية تعبئة الفراغات أو المناطق الغائرة في الخلف بمادة (كالشمع أو السليكون) لتثبيت الشكل وإكساب الأجزاء البارزة متانة وسُمكاً.

خريطة المفاهيم

```markmap

المعادن في مجال الفنون

أساليب الزخرفة على النحاس

الضغط

#### التعريف

##### إحداث أثر بارز على السطح

##### باستخدام أدوات خاصة

#### الغرض

##### إبراز معالم الزخرفة

##### إظهارها بشكل بارز عن مستوى السطح

#### الأدوات والخامات اللازمة

##### قلم للتحديد أو مضغط ذو رأس رفيع

##### سطح لين (لباد، فلين مضغوط) أو سطح خشبي

##### مضاغط نحاس

##### تصميم وورق كربون

##### شمع أو سليكون

#### خطوات التنفيذ

##### الخطوة الأولى: إعداد التصميم

###### اختيار العناصر الزخرفية (نباتية، هندسية، خطية)

###### رسم التصميم على الورق

##### الخطوة الثانية: نقل التصميم

###### طباعة التصميم على قطعة النحاس

###### باستخدام ورق الكربون أو الورق الشفاف

##### الخطوة الثالثة: البدء في الضغط

###### وضع النحاس على سطح لين (لباد، خشب، جرائد)

###### تحديد الخطوط باستخدام قلم التحديد أو المضغط

##### الخطوة الرابعة: التقبيب والتجويف

###### قلب قطعة النحاس على الوجه الثاني

###### استخدام مضغط مناسب حسب المساحة

###### تكرار الضغط لتعميق الأثر للوصول للعمق المطلوب

##### الخطوة الخامسة: التأكيد على الخطوط

###### إعادة الضغط على خطوط التحديد الأصلية من الأمام

###### لجعلها أكثر بروزاً ووضوحاً

##### الخطوة السادسة: الملء الخلفي

###### إذابة قليل من الشمع أو استخدام صمغ السليكون

###### صب المادة في الفجوات والأماكن الغائرة في الخلف

###### لتثبيت الشكل وإكساب الأجزاء البارزة سمكاً ومتانة

#### مثال مرئي

##### الشكل (۱۰۸): يوضح أدوات وخامات الضغط على النحاس

```

نقاط مهمة

  • الخطوة الرابعة تتم على الوجه الخلفي للقطعة، وهي أساس إعطاء الشكل البُعد المجسم.
  • اختيار حجم المضغط يعتمد على مساحة المنطقة المراد تقبيبها.
  • التكرار في عملية الضغط هو المفتاح للوصول إلى العمق المطلوب.
  • الخطوة الخامسة ضرورية لتحسين مظهر العمل النهائي وجعل التفاصيل واضحة.
  • الخطوة السادسة (الملء) تمنع انبعاج الشكل مرة أخرى وتزيد من ثباته.

📋 المحتوى المنظم

📖 محتوى تعليمي مفصّل

الخطوة الرابعة

نوع: محتوى تعليمي

الخطوة الرابعة : قلب قطعة النحاس على الوجه الثاني، والبدء في تقبيب السطح وتجويفه. باستخدام مضغط مناسب حسب المساحة ثم يتم تكرار هذه العملية لتعميق الضغط أكثر فأكثر حتى نصل للمدى المطلوب.

الخطوة الخامسة

نوع: محتوى تعليمي

الخطوة الخامسة : بعد تقبيب النحاس تعاد مرة أخرى للتأكيد على خطوط التحديد حتى تصبح بارزة.

الخطوة السادسة

نوع: محتوى تعليمي

الخطوة السادسة : نذوب قليلاً من الشمع ونصبه في الفجوات الخلفية من القطعة، أي في الأماكن الغائرة لتكسب الأجزاء المضغوطة سمك أو نستخدم صمغ السليكون.

نوع: METADATA

وزارة التعليم Ministry of Education 2025 - 1447

نوع: METADATA

٢٦٢

🔍 عناصر مرئية

An image showing two hands working on a piece of copper foil placed on a green cloth. A tool is being used to press into the back of the copper, creating a raised, embossed pattern on the front. The pattern appears to be floral or intricate.

An image depicting two hands continuing to work on the same embossed copper piece, which is still on a green cloth. A tool is being used to refine and further define the intricate pattern, making the raised areas more prominent and detailed.

An image showing two hands, one holding the embossed copper piece and the other operating a hot glue gun. The glue gun is being used to fill the hollow, recessed areas on the back of the copper piece with a substance, likely hot glue or wax, to provide structural support and thickness to the raised, embossed design on the front.

📄 النص الكامل للصفحة

--- SECTION: الخطوة الرابعة --- الخطوة الرابعة : قلب قطعة النحاس على الوجه الثاني، والبدء في تقبيب السطح وتجويفه. باستخدام مضغط مناسب حسب المساحة ثم يتم تكرار هذه العملية لتعميق الضغط أكثر فأكثر حتى نصل للمدى المطلوب. --- SECTION: الخطوة الخامسة --- الخطوة الخامسة : بعد تقبيب النحاس تعاد مرة أخرى للتأكيد على خطوط التحديد حتى تصبح بارزة. --- SECTION: الخطوة السادسة --- الخطوة السادسة : نذوب قليلاً من الشمع ونصبه في الفجوات الخلفية من القطعة، أي في الأماكن الغائرة لتكسب الأجزاء المضغوطة سمك أو نستخدم صمغ السليكون. وزارة التعليم Ministry of Education 2025 - 1447 ٢٦٢ --- VISUAL CONTEXT --- **FIGURE**: Untitled Description: An image showing two hands working on a piece of copper foil placed on a green cloth. A tool is being used to press into the back of the copper, creating a raised, embossed pattern on the front. The pattern appears to be floral or intricate. Context: Illustrates the fourth step of a metal embossing craft project, focusing on creating the initial raised pattern by pressing from the back. **FIGURE**: Untitled Description: An image depicting two hands continuing to work on the same embossed copper piece, which is still on a green cloth. A tool is being used to refine and further define the intricate pattern, making the raised areas more prominent and detailed. Context: Illustrates the fifth step of a metal embossing craft project, focusing on refining and emphasizing the embossed lines and details. **FIGURE**: Untitled Description: An image showing two hands, one holding the embossed copper piece and the other operating a hot glue gun. The glue gun is being used to fill the hollow, recessed areas on the back of the copper piece with a substance, likely hot glue or wax, to provide structural support and thickness to the raised, embossed design on the front. Context: Illustrates the sixth step of a metal embossing craft project, focusing on reinforcing the embossed areas from the back using a filler material like wax or silicone adhesive.

🎴 بطاقات تعليمية للمراجعة

عدد البطاقات: 3 بطاقة لهذه الصفحة

في خطوات النحت البارز على النحاس، ما هي الخطوة التي يتم فيها تعميق الضغط على السطح لتكوين التجويف المطلوب؟

  • أ) الخطوة الثالثة
  • ب) الخطوة الرابعة
  • ج) الخطوة الخامسة
  • د) الخطوة السادسة

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: الخطوة الرابعة

الشرح: 1. بعد تحديد الرسمة على النحاس، تأتي خطوة تشكيل التجويف الأساسي. 2. يتم قلب قطعة النحاس على الوجه الثاني. 3. يتم تقبيب السطح وتجويفه باستخدام مضغط مناسب. 4. يتم تكرار العملية لتعميق الضغط حتى الوصول للمدى المطلوب.

تلميح: هذه الخطوة تلي تحديد الرسمة وتسبق التأكيد على الخطوط.

التصنيف: صيغة/خطوات | المستوى: سهل

في مشروع النحت البارز على النحاس، ما الغرض من الخطوة الخامسة بعد عملية التقبيب؟

  • أ) لتنظيف سطح النحاس من الشوائب
  • ب) لتلوين الرسمة الناتجة
  • ج) لتأكيد خطوط التحديد وجعلها بارزة
  • د) لإذابة الشمع وملء الفجوات

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: لتأكيد خطوط التحديد وجعلها بارزة

الشرح: 1. بعد الانتهاء من تقبيب وتجويف سطح النحاس (الخطوة الرابعة). 2. تعاد قطعة النحاس مرة أخرى للتأكيد على خطوط التحديد الأصلية. 3. الهدف هو جعل هذه الخطوط بارزة وواضحة، مما يعزز التفاصيل الفنية للعمل.

تلميح: هذه الخطوة تهدف إلى إبراز التفاصيل وجعلها أكثر وضوحاً.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: سهل

في الخطوة السادسة من النحت البارز على النحاس، ما المادة التي يمكن استخدامها لملء الفجوات الخلفية لتكسب الأجزاء المضغوطة سمكاً؟

  • أ) الطين أو الصلصال
  • ب) الغراء الأبيض المائي
  • ج) الشمع أو صمغ السليكون
  • د) الأسمنت السريع

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: الشمع أو صمغ السليكون

الشرح: 1. بعد الانتهاء من تشكيل وتأكيد الرسمة البارزة. 2. يتم تحضير مادة مالئة لدعم الشكل من الخلف. 3. يمكن إذابة قليل من الشمع وصبه في الفجوات الخلفية (الأماكن الغائرة). 4. بديل آخر هو استخدام صمغ السليكون لنفس الغرض. 5. الهدف: إعطاء الأجزاء المضغوطة (البارزة) سمكاً ودعماً هيكلياً.

تلميح: هذه المادة تُستخدم لدعم وتثبيت الشكل البارز من الخلف.

التصنيف: صيغة/خطوات | المستوى: متوسط