نشاط (1) - كتاب التربية الفنية - الصف 8 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

📚 تطبيق الحرق على الخشب: الزخرفة الهندسية والتدرج اللوني

المفاهيم الأساسية

الحرق على الخشب: تقنية فنية تستخدم أداة حرق ساخنة لتزيين سطح الخشب برسومات وزخارف، تاركة أثراً بنياً متدرجاً.

التدرج اللوني: التحول التدريجي للون من درجة فاتحة إلى درجة غامقة، كما في تحول اللون البيج إلى البني الفاتح فالبني الغامق فالبني المسود.

التباين اللوني: الاختلاف في درجات الألوان داخل العمل الفني، مما يخلق عمقاً ووضوحاً للعناصر المرسومة.

خريطة المفاهيم

```markmap

مجال أشغال الخشب

الموضوعات

الموضوع الأول: الأثاث الخشبي وتزيينه

#### تقنيات التزيين

##### الحفر على الخشب

##### الحرق على الخشب

###### أدوات الحرق على الخشب

###### الخطوات التطبيقية للحرق على الخشب

####### (1) اختيار الزخرفة الهندسية الإسلامية

####### (2) نقل الزخرفة إلى الصندوق الخشبي

####### (3) تنفيذ الحرق باستخدام الأداة

###### أمثلة تطبيقية (الشكل ۱۷۰)

###### الأمن والسلامة أثناء الحرق

###### جماليات الحرق على الخشب

####### مصدر الجمال: قدرة الفنان ومهارته في استخدام أداة الحرق.

####### مظهر الجمال: التباينات اللونية المتدرجة (من البني المصفر إلى البني الغامق جداً).

####### أسلوب التحليل: تقسيم اللوحة الكاملة إلى أجزاء مكبرة لملاحظة التفاصيل الدقيقة وتقنيات التظليل.

####### تحليل التدرج: وصف المناطق الفاتحة والغامقة في اللوحة (كما في الشكل ١٦٦) وفهم دور التباين اللوني في إبراز العمل.

```

نقاط مهمة

• يمكن تطبيق الزخارف الإسلامية الهندسية على الأسطح الخشبية (مثل الصناديق) بتقنية الحرق.
• ينتج عن الحرق تدرج لوني طبيعي يبدأ من البيج وينتهي بلون بني مسود قريب من الأسود.
• التباين اللوني (استخدام درجات متعددة) هو ما يعطي اللوحة عمقاً وجمالاً، وبدونه (بلون أو لونين) تفقد اللوحة تأثيرها البصري وتبدو مسطحة.

---

حل النشاط

النشاط (۱):

اختيار زخرفة إسلامية هندسية مناسبة.

نقل الرسمة أو الزخرفة المختارة إلى أسطح وجوانب الصندوق الخشبي المراد تزيينه.

استخدام أداة الحرق على الخشب لتنفيذ الرسمة على الأسطح المنقولة، مع التحكم في درجة الحرارة والضغط للحصول على التدرج اللوني المطلوب.

النشاط (۲):

• وصف اللوحة في الشكل (١٦٦): سيتم وصف المناطق التي استخدم فيها الفنان لوناً بنياً فاتحاً (المناطق الأكثر إضاءة أو البارزة)، والمناطق ذات اللون البني الغامق أو المسود (المناطق المظللة أو العميقة)، والدرجات البنية المتوسطة بينهما.
• إبراز التباين اللوني: استطاع الفنان إبراز التباين من خلال التحكم الدقيق في مدة ومقدار تسخين أداة الحرق على كل منطقة، مما خلق تدرجاً واضحاً بين الفاتح والغامق.
• اللوحة بدون تباين لوني: لو كانت اللوحة بلون أو لونين فقط، لفقدت الإحساس بالعمق والبعد، ولبدت بسيطة وغير معبرة عن التفاصيل والكتل، مما يقلل من قيمتها الجمالية والتعبيرية.

نشاط (1)

لتتخير أحد الزخارف الإسلامية الهندسية، وننقلها إلى أسطح وجوانب أحد الصناديق الخشبية، بواسطة أدوات الحرق على الخشب عبر الخطوات التالية:

الشكل (١٧٤) : شريط يمثل تدرج لوني.

نشاط (۲)

في الشكل رقم (١٧٤) ، نلحظ شريط يمثل تدرج لوني بدءاً من اللون البيج على اليمين، لتزداد درجته تتجه نحو اللون الأسود، فيتحول إلى بني فاتح، ثم بني غامق، حتى يكون في النهاية بني مسود أي قريباً من اللون الأسود أكثر من قربه إلى اللون البني. وهذا ما يمكن أن نشاهده في لوحات الحرق على الخشب. وفقاً لهذا التدرج اللوني، لنحاول أن نصف اللوحة في الشكل (١٩٦) لنبرز المناطق الفاتحة والمناطق الغامقة، ودرجات اللون البني الموجودة في اللوحة، وكيف استطاع الفنان أن يبرز التباين اللوني، وكيف ستكون اللوحة بدون التباين اللوني، أي لو كانت بلون أو لونين.

٣١٧

--- SECTION: نشاط (1) --- نشاط (1) لتتخير أحد الزخارف الإسلامية الهندسية، وننقلها إلى أسطح وجوانب أحد الصناديق الخشبية، بواسطة أدوات الحرق على الخشب عبر الخطوات التالية: --- SECTION: الشكل (١٧٤) --- الشكل (١٧٤) : شريط يمثل تدرج لوني. --- SECTION: نشاط (۲) --- نشاط (۲) في الشكل رقم (١٧٤) ، نلحظ شريط يمثل تدرج لوني بدءاً من اللون البيج على اليمين، لتزداد درجته تتجه نحو اللون الأسود، فيتحول إلى بني فاتح، ثم بني غامق، حتى يكون في النهاية بني مسود أي قريباً من اللون الأسود أكثر من قربه إلى اللون البني. وهذا ما يمكن أن نشاهده في لوحات الحرق على الخشب. وفقاً لهذا التدرج اللوني، لنحاول أن نصف اللوحة في الشكل (١٩٦) لنبرز المناطق الفاتحة والمناطق الغامقة، ودرجات اللون البني الموجودة في اللوحة، وكيف استطاع الفنان أن يبرز التباين اللوني، وكيف ستكون اللوحة بدون التباين اللوني، أي لو كانت بلون أو لونين. ٣١٧ --- VISUAL CONTEXT --- **FIGURE**: Untitled Description: A close-up image showing a hand holding a wood-burning tool, with a pointed tip, applying it to a light-colored wooden surface. The tool is held at an angle, and a small, dark burn mark is visible where the tip touches the wood. The hand is wearing a dark sleeve or glove. Context: Illustrates the first step of wood burning: applying the tool to create a mark. **FIGURE**: Untitled Description: A close-up image showing a hand holding a wood-burning tool, with a flat, chisel-like tip, guided by a metal ruler on a light-colored wooden surface. The tool is creating a straight, dark burn line on the wood. The hand is wearing a dark sleeve or glove. Context: Illustrates the second step of wood burning: using a ruler to create straight lines. **FIGURE**: Untitled Description: An image of a hexagonal wooden box with intricate Islamic geometric patterns burned onto its top surface. The patterns are dark brown against the light natural wood color, showcasing the contrast achieved by wood burning. The box appears finished and polished. Context: Shows the final result of wood burning art on a wooden box, demonstrating the use of geometric patterns and color contrast. **FIGURE**: Untitled Description: A horizontal rectangular bar displaying a continuous color gradient. The gradient starts from a light beige/off-white color on the right, gradually transitions through various shades of light brown, then medium brown, dark brown, and finally ends in a very dark brownish-black color on the left. This visually represents the 'تدرج لوني' (color gradient) described in the text. Data: The bar shows a smooth transition of color from light beige on the right to dark brownish-black on the left, illustrating a continuous increase in color intensity/darkness. Context: This figure serves as a visual reference for understanding color gradients and how different shades of brown can be achieved, which is relevant to the wood-burning activity described in 'نشاط (۲)'.