نشاط (٤) - كتاب التربية الفنية - الصف 8 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

الكتاب: كتاب التربية الفنية - الصف 8 - الفصل 1 | المادة: التربية الفنية | المرحلة: الصف 8 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

الدرس: نشاط (٤)

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب التربية الفنية - الصف 8 - الفصل 1 | المادة: التربية الفنية | المرحلة: الصف 8 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

نوع المحتوى: درس تعليمي

📝 ملخص الصفحة

📚 الشقوق في نسيج الكليم: من العيب إلى السمة الجمالية

المفاهيم الأساسية

اللحمات غير الممتدة: طريقة نسج الكليم حيث تُستخدم بكرة خيوط منفصلة لكل لون، مما يؤدي إلى ظهور شقوق رأسية عند التقاء لونين مختلفين.

معالجة الشقوق: عملية يدوية يقوم بها الحرفي لإغلاق أو تقليل الفجوات الرأسية في نسيج الكليم، غالباً عن طريق لف خيوط المجموعة الأولى حولها.

خريطة المفاهيم

```markmap

الفرق بين نسيج السجاد والكليم

الكليم

الملمس والسمك

  • متشابه من الوجهين
  • رقيق

طريقة النسج

  • نسيج مسطح
  • ناتج عن تداخل خيوط السدى واللحمة

خيوط اللحمة

  • غير ممتدة
  • خطوط متوازية لنفس اللون
  • اتجاهات معاكسة للألوان المختلفة

الزخرفة

  • تغلب عليها الزخارف الهندسية التخطيطية

خصائص أخرى

  • ظهور شقوق صغيرة عند اتصال اللحمات الملونة (سمة جمالية)
  • أقل تكلفة من السجاد في الخامات والعمالة

تطور النظرة للشقوق

  • كانت تعتبر عيباً تقنياً
  • تحولت إلى خاصية جمالية مميزة للنسيج اليدوي

طريقة معالجة الشقوق

  • ناتجة عن طريقة اللحمات غير الممتدة
  • يعالجها الحرفي بإدخال ولف الخيوط

السجاد

الملمس والسمك

  • له سطح وبري سميك
  • ظهره مسطح

طريقة النسج

  • له ملمس وبري
  • ناتج عن إضافة العقد الوبرية

خيوط اللحمة

  • ممتدة ومتصلة

الزخرفة

  • تكون الزخارف النباتية الدقيقة هي الأكثر تواجداً
```

نقاط مهمة

  • التطور التكنولوجي في الصناعة أزال الشقوق من النسيج الآلي، لكن القيمة الجمالية للنسيج اليدوي ظلت مرتفعة.
  • الشقوق في الكليم اليدوي لم تعد عيباً، بل تحولت إلى سمة جمالية مميزة تزيد من قيمة القطعة وتفردها.
  • سبب الإقبال المستمر على الكليم اليدوي رغم المنافسة الصناعية هو القيمة الحرفية والجمالية التي لا يمكن للآلة محاكاتها بالكامل.

---

حل النشاط

نشاط (٤):

* السؤال: نتيجة للتطور الحاصل في تكنولوجيا صناعة النسيج أصبحت المصانع تنافس الحرفي في إنتاجها، تمكن الصناع من تلافي الشقوق التي كانت تظهر في نسيج الكليم اليدوي، وبالرغم من ذلك ظل للنسيج اليدوي مكانته، وازداد الإقبال عليه. لنفكر معاً: لماذا تغيرت النظرة إلى الشقوق من عيوب في النسيج إلى خصائص جمالية؟

* الإجابة: تغيرت النظرة لأن الشقوق أصبحت تُعتبر:

1. علامة على الأصالة والصنعة اليدوية: فهي دليل على أن القطعة مصنوعة يدوياً وليس آلياً، مما يمنحها قيمة فنية وحرفية أعلى.

2. سمة جمالية مميزة: تضيف الشقوق طابعاً بصرياً وتقنياً فريداً للنسيج، يعكس جماليات البساطة وطريقة الصنع التقليدية.

3. عنصر هوية: تميز المنتج الحرفي عن المنتج الصناعي الموحد، مما يزيد من قيمته الثقافية والتراثية.

📋 المحتوى المنظم

📖 محتوى تعليمي مفصّل

نشاط (٤)

نوع: محتوى تعليمي

نتيجة للتطور الحاصل في تكنولوجيا صناعة النسيج أصبحت المصانع تنافس الحرفي في إنتاجها، تمكن الصناع من تلافي الشقوق التي كانت تظهر في نسيج الكليم اليدوي، وبالرغم من ذلك ظل للنسيج اليدوي مكانته، وازداد الإقبال عليه لنفكر معاً تغيرت النظرة إلى عيوب النسيج إلى خصائص جمالية للشكل (١٨٤).

نوع: FIGURE_REFERENCE

الشكل (١٨٤) : نسيج الكليم.

طريقة معالجة الحرفي للشقوق الناتجة من اللحامات غير الممتدة

نوع: محتوى تعليمي

ينسج الكليم بطريقة اللحامات غير الممتدة، في مساحات لونية متجاورة الممتدة، في مساحات لونية متجاورة بحيث يكون لكل لون بكرة خاصة به، وبالتالي تحدث شقوق رأسية لـكل لونين مختلفين يمكن معالجتها بإدخال خيوط المجموعة الأولى ولفها حول الشقوق.

نوع: FIGURE_REFERENCE

الشكل (١٨٥) : طرق معالجة الحرفي للشقوق الناتجة في نسيج الكليم.

نوع: NON_EDUCATIONAL

وزارة التعليم 2025 - 1447

🔍 عناصر مرئية

الشكل (١٨٤) : نسيج الكليم

A close-up image of a woven textile, likely a rug or tapestry, featuring intricate geometric patterns in red, blue, white, and black. The pattern includes diamond shapes and star-like motifs, characteristic of traditional weaving.

الشكل (١٨٥) : طرق معالجة الحرفي للشقوق الناتجة في نسيج الكليم

A diagram illustrating weaving techniques, possibly showing how gaps or 'cracks' (شقوق) are handled in Kilim weaving. It appears to depict threads being interlaced or wrapped around existing structures to create continuous patterns or join sections. The diagram uses lines and shaded areas to represent threads and weaving actions.

📄 النص الكامل للصفحة

--- SECTION: نشاط (٤) --- نتيجة للتطور الحاصل في تكنولوجيا صناعة النسيج أصبحت المصانع تنافس الحرفي في إنتاجها، تمكن الصناع من تلافي الشقوق التي كانت تظهر في نسيج الكليم اليدوي، وبالرغم من ذلك ظل للنسيج اليدوي مكانته، وازداد الإقبال عليه لنفكر معاً تغيرت النظرة إلى عيوب النسيج إلى خصائص جمالية للشكل (١٨٤). الشكل (١٨٤) : نسيج الكليم. --- SECTION: طريقة معالجة الحرفي للشقوق الناتجة من اللحامات غير الممتدة --- ينسج الكليم بطريقة اللحامات غير الممتدة، في مساحات لونية متجاورة الممتدة، في مساحات لونية متجاورة بحيث يكون لكل لون بكرة خاصة به، وبالتالي تحدث شقوق رأسية لـكل لونين مختلفين يمكن معالجتها بإدخال خيوط المجموعة الأولى ولفها حول الشقوق. الشكل (١٨٥) : طرق معالجة الحرفي للشقوق الناتجة في نسيج الكليم. وزارة التعليم 2025 - 1447 --- VISUAL CONTEXT --- **FIGURE**: الشكل (١٨٤) : نسيج الكليم Description: A close-up image of a woven textile, likely a rug or tapestry, featuring intricate geometric patterns in red, blue, white, and black. The pattern includes diamond shapes and star-like motifs, characteristic of traditional weaving. Context: Illustrates the appearance of Kilim fabric, showing the result of the weaving process described in the text. **DIAGRAM**: الشكل (١٨٥) : طرق معالجة الحرفي للشقوق الناتجة في نسيج الكليم Description: A diagram illustrating weaving techniques, possibly showing how gaps or 'cracks' (شقوق) are handled in Kilim weaving. It appears to depict threads being interlaced or wrapped around existing structures to create continuous patterns or join sections. The diagram uses lines and shaded areas to represent threads and weaving actions. Context: Visually explains the method described for handling gaps (شقوق) in Kilim weaving by interlacing threads.

✅ حلول أسئلة الكتاب الرسمية

عدد الأسئلة: 1

سؤال 4: بين طريقة النسج باللحمات غير الممتدة عند التقاء المساحات اللونية، ومع ازدياد الاهتمام بالنسيج اليدوي بدأ النظر إليها كمعبرة تبرز حدود الزخارف وتضيف طابعاً جمالياً وخصوصية للعمل (بدلاً من اعتبارها عيباً).

الإجابة: بأن الشقوق في نسج الكليم تنتج طبيعياً من طريقة النسج باللحمات غير الممتدة عند التقاء المساحات اللونية، ومع ازدياد الاهتمام بالنسيج اليدوي بدأ النظر إليها كمعبرة تبرز حدود الزخارف وتضيف طابعاً جمالياً وخصوصية للعمل (بدلاً من اعتبارها عيباً).

خطوات الحل:

  1. | العنصر | الوصف | |--------|-------| | **المعطيات** | طريقة النسج باللحمات غير الممتدة عند التقاء المساحات اللونية | | **المطلوب** | توضيح كيفية ظهور الشقوق في نسج الكليم وكيف تغيرت النظرة إليها من عيب إلى عنصر جمالي معبر |
  2. **المبدأ المستخدم:** في نسيج الكليم التقليدي، عندما تُستخدم **اللحمات غير الممتدة** (وهي خيوط اللحمة التي لا تمتد عبر عرض النسيج كاملاً، بل تتوقف عند حدود منطقة لونية معينة) عند التقاء مساحتين لونيتين مختلفتين، تنشأ فجوات أو **شقوق** طبيعية بين المنطقتين بسبب عدم اتصال خيوط اللحمة عبر الحد الفاصل.
  3. 1. **كيفية تكون الشقوق:** - في المناطق الملونة المختلفة، تُستخدم مجموعات منفصلة من خيوط اللحمة. - عند نقطة التقاء منطقتين لونيتين، تتوقف خيوط لحمة المنطقة الأولى ولا تتصل مع خيوط لحمة المنطقة الثانية. - هذا الانفصال يخلق فجوة صغيرة (شق) بين المساحتين اللونيتين. 2. **النظرة التقليدية:** - في الماضي، كانت هذه الشقوق تُعتبر **عيباً تقنياً** في النسيج، لأنها تخالف فكرة النسيج المتصل الخالي من الفجوات. 3. **تطور النظرة الحديثة:** - مع ازدياد الاهتمام بالحرف اليدوية والنسيج التقليدي، بدأ الفنانون والمتذوقون ينظرون إلى هذه الشقوق بطريقة مختلفة. - أصبحت تُرى كـ **عنصر تعبيري** يبرز حدود الزخارف والتصاميم، مما يضفي: - طابعاً جمالياً مميزاً. - خصوصية للعمل اليدوي. - صدقاً في التعبير عن الطريقة التقليدية للنسج. 4. **التحول الجمالي:** - تحولت الشقوق من عيب يجب إخفاؤه إلى سمة فنية معترف بها وقيمة. - تساهم في إبراز الهوية الحرفية للعمل وتعزيز قيمته كمنتج يدوي أصيل.
  4. > **الملاحظة:** هذا التحول في النظرة يعكس تقديراً أكبر للخصائص الفريدة والحرفية في المنتجات اليدوية التقليدية، حيث تصبح السمات "غير الكاملة" جزءاً من جماليتها وصدقها التعبيري.
  5. **الاستنتاج النهائي:** الشقوق في نسيج الكليم تنشأ بشكل طبيعي من استخدام تقنية اللحمات غير الممتدة عند حدود المناطق اللونية، وقد تحولت نظرة المجتمع الحرفي والفني تجاهها من اعتبارها عيباً تقنياً إلى تقديرها كسمة جمالية تعبيرية تبرز حدود الزخارف وتضفي طابعاً مميزاً وخصوصية على العمل اليدوي، مما يعكس تطوراً في تقدير القيم الحرفية الأصيلة.

🎴 بطاقات تعليمية للمراجعة

عدد البطاقات: 3 بطاقة لهذه الصفحة

ما السبب الرئيسي لتكون الشقوق في نسيج الكليم اليدوي التقليدي؟

  • أ) استخدام خيوط رديئة الجودة في عملية النسج.
  • ب) استخدام طريقة النسج باللحمات غير الممتدة عند التقاء المساحات اللونية المختلفة.
  • ج) عدم مهارة الحرفي في التعامل مع آلة النسيج.
  • د) تعرض النسيج للرطوبة بعد الانتهاء من صناعته.

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: استخدام طريقة النسج باللحمات غير الممتدة عند التقاء المساحات اللونية المختلفة.

الشرح: 1. في نسيج الكليم، تُستخدم خيوط لحمة منفصلة لكل منطقة لونية. 2. هذه الخيوط لا تمتد عبر عرض النسيج كاملاً (لحمات غير ممتدة). 3. عند نقطة التقاء منطقتين لونيتين، تتوقف خيوط لحمة المنطقة الأولى ولا تتصل مع خيوط المنطقة الثانية. 4. هذا الانفصال يخلق فجوة صغيرة (شق) بين المساحتين اللونيتين.

تلميح: فكر في التقنية المستخدمة عند تغيير الألوان في النسيج.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: متوسط

كيف تغيرت النظرة الحديثة للشقوق في نسيج الكليم اليدوي مقارنة بالنظرة التقليدية؟

  • أ) بقيت تُعتبر عيباً يجب إخفاؤه بكل الوسائل.
  • ب) أصبحت دليلاً على أن النسيج صناعة حديثة وليست يدوية.
  • ج) تحولت من اعتبارها عيباً تقنياً إلى اعتبارها سمة جمالية تعبيرية تبرز حدود الزخارف.
  • د) أصبحت مؤشراً على انخفاض سعر المنتج النهائي.

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: تحولت من اعتبارها عيباً تقنياً إلى اعتبارها سمة جمالية تعبيرية تبرز حدود الزخارف.

الشرح: 1. **النظرة التقليدية:** كانت الشقوق تُعتبر عيباً تقنياً في النسيج. 2. **النظرة الحديثة:** مع ازدياد الاهتمام بالحرف اليدوية، تغيرت النظرة. 3. أصبحت الشقوق تُرى كعنصر تعبيري يبرز حدود الزخارف. 4. تضيف طابعاً جمالياً مميزاً وخصوصية للعمل اليدوي.

تلميح: فكر في التحول من التركيز على الكمال التقني إلى تقدير الخصائص الحرفية.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: متوسط

ما إحدى طرق معالجة الحرفي للشقوق الناتجة في نسيج الكليم؟

  • أ) قص الجزء الذي يحتوي على الشقوق واستبداله بقطعة جديدة.
  • ب) إدخال خيوط المجموعة الأولى ولفها حول الشقوق.
  • ج) استخدام مواد لاصقة صناعية لإغلاق الفجوات.
  • د) كيّ النسيج بدرجة حرارة عالية لانكماش الخيوط.

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: إدخال خيوط المجموعة الأولى ولفها حول الشقوق.

الشرح: 1. تحدث الشقوق رأسياً بين لونين مختلفين في نسيج الكليم. 2. لمعالجتها، يستخدم الحرفي تقنية يدوية. 3. تتم المعالجة بإدخال خيوط من إحدى المجموعات اللونية. 4. ثم لف هذه الخيوط حول منطقة الشق لمعالجته.

تلميح: تتعلق الطريقة بتقنية يدوية لسد الفجوات بين الألوان.

التصنيف: صيغة/خطوات | المستوى: سهل