نشاط (٥)

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب التربية الفنية - الصف 8 - الفصل 1 | المادة: التربية الفنية | المرحلة: الصف 8 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

نوع المحتوى: درس تعليمي

📝 ملخص الصفحة

📚 نشاط (٥): التكوين الزخرفي اللانهائي

المفاهيم الأساسية

الزخرفة اللانهائية: تكوين زخرفي يمكن استمراره وتكراره إلى ما لا نهاية دون حدود واضحة، مما يخلق إحساساً بالاستمرارية والاتساع.

خريطة المفاهيم

```markmap

التكوين الزخرفي اللانهائي

المصدر

الوحدات الزخرفية الإسلامية (الأشكال ٦١-٦٤)

المهمة

الجزء (أ)

اختيار وحدة زخرفية
رسم تكوين لانهائي
تطبيق خاصية اللانهائية
هدف: لوحة جدارية تزيينية للمنزل

الجزء (ب)

التعبير عن الرأي
تقييم العمل الفني المنتج

القيمة التطبيقية

الاستفادة في الحياة اليومية
تزيين الجدران
الجمالية والوظيفية

```

نقاط مهمة

النشاط تطبيقي إبداعي يعتمد على الاختيار والتنفيذ.
خاصية اللانهائية تعني إمكانية امتداد التصميم بشكل متكرر ومستمر.
الهدف ليس الرسم فقط، بل الاستفادة العملية في تزيين فراغات المنزل.
التعبير عن الرأي جزء مهم من العملية الفنية والتقييم الذاتي.

---

حل النشاط

الجزء (أ):

الاختيار: اختيار إحدى الوحدات الزخرفية الإسلامية المعروضة (الشكل ٦١، ٦٢، ٦٣، أو ٦٤). مثال: اختيار الشكل (٦١) لاحتوائه على وحدة مركزية واضحة يمكن تكرارها بسهولة.

التنفيذ:

* تحليل الوحدة المختارة وفهم عناصرها الأساسية (الخطوط، الأشكال، التناظر).

* رسم الوحدة الزخرفية في مركز الورقة.

* تطبيق خاصية اللانهائية عن طريق تكرار الوحدة أو عناصرها الرئيسية بشكل متجاور ومتداخل في جميع الاتجاهات (أعلى، أسفل، يمين، شمال) بحيث لا يظهر للتصميم بداية أو نهاية واضحة.

* يمكن استخدام تقنيات مثل الانعكاس أو الدوران لخلق التنوع ضمن التكرار.

* الهدف النهائي هو الحصول على تصميم مناسب لأن يكون لوحة جدارية تزين جداراً في المنزل، لذا يجب مراعاة التناسب والتناغم البصري.

الجزء (ب):

* رأيي في اللوحة التي رسمتها: (يجب أن يعبر الطالب عن رأيه الشخصي بناءً على عمله). مثال: "اللوحة التي قمت برسمها تعكس جمال الزخرفة الإسلامية من خلال تكرار الوحدة الزخرفية المختارة، مما خلق إيقاعاً بصرياً متناغماً ومريحاً. خاصية اللانهائية أعطت إحساساً بالاتساع والاستمرارية، مما يجعلها مناسبة كزينة جدارية تضيف لمسة فنية وهدوءاً لفراغ المنزل. حاولت تحقيق التوازن بين التفاصيل الدقيقة ووضوح التصميم الكلي."

📋 المحتوى المنظم

📖 محتوى تعليمي مفصّل

نوع: محتوى تعليمي

نشاط (٥)

نوع: QUESTION_ACTIVITY

أمامنا مجموعة من الوحدات الزخرفية الإسلامية. الأشكال (61، 62، 63، 64).

نوع: METADATA

وزارة التعليم
Ministry of Education
2023 - 1447

نوع: METADATA

60

🔍 عناصر مرئية

وحدات زخرفية إسلامية.

A complex, symmetrical, dark-toned Islamic decorative unit with intertwined, organic, and geometric shapes, forming a dense, repeating pattern. The design is primarily black on a white background, enclosed in a dashed border.

وحدات زخرفية إسلامية.

An intricate Islamic decorative unit with a clear central motif and repeating elements extending outwards. The pattern features flowing, curvilinear lines and stylized floral or leaf-like forms, rendered in black on a white background. It has a distinct arch-like top boundary, suggesting it might be part of a larger, continuous design. Enclosed in a dashed border.

وحدات زخرفية إسلامية.

A highly symmetrical, dark-toned Islamic decorative unit characterized by a central star-like or rosette motif from which swirling, organic forms emanate. The pattern is dense and appears to be a repeating module, rendered in black on a white background, enclosed in a dashed border.

وحدات زخرفية إسلامية.

A light-toned Islamic decorative unit with a central, intricate, and somewhat abstract floral or geometric design. The pattern is less dense than the others, featuring delicate lines and a sense of depth, rendered in light gray on a white background. It is enclosed in a dashed border.

📄 النص الكامل للصفحة

--- SECTION: نشاط (٥) ---
نشاط (٥)

أمامنا مجموعة من الوحدات الزخرفية الإسلامية. الأشكال (61، 62، 63، 64).
أ. فلنختر منها وحدة زخرفية لرسم تكوين زخرفي لانهائي تتضح فيه خاصية اللانهائية تفيدنا في حياتنا اليومية كعمل لوحة جدارية تزين جدران المنزل.
ب. أبد رأيك حول ما قمت برسمه من لوحة فنية زخرفية لانهائية.

وزارة التعليم
Ministry of Education
2023 - 1447

60

--- VISUAL CONTEXT ---
**FIGURE**: وحدات زخرفية إسلامية.
Description: A complex, symmetrical, dark-toned Islamic decorative unit with intertwined, organic, and geometric shapes, forming a dense, repeating pattern. The design is primarily black on a white background, enclosed in a dashed border.
X-axis: N/A
Y-axis: N/A
Data: N/A
Context: Example of an Islamic decorative unit for an activity on infinite patterns.

**FIGURE**: وحدات زخرفية إسلامية.
Description: An intricate Islamic decorative unit with a clear central motif and repeating elements extending outwards. The pattern features flowing, curvilinear lines and stylized floral or leaf-like forms, rendered in black on a white background. It has a distinct arch-like top boundary, suggesting it might be part of a larger, continuous design. Enclosed in a dashed border.
X-axis: N/A
Y-axis: N/A
Data: N/A
Context: Example of an Islamic decorative unit for an activity on infinite patterns.

**FIGURE**: وحدات زخرفية إسلامية.
Description: A highly symmetrical, dark-toned Islamic decorative unit characterized by a central star-like or rosette motif from which swirling, organic forms emanate. The pattern is dense and appears to be a repeating module, rendered in black on a white background, enclosed in a dashed border.
X-axis: N/A
Y-axis: N/A
Data: N/A
Context: Example of an Islamic decorative unit for an activity on infinite patterns.

**FIGURE**: وحدات زخرفية إسلامية.
Description: A light-toned Islamic decorative unit with a central, intricate, and somewhat abstract floral or geometric design. The pattern is less dense than the others, featuring delicate lines and a sense of depth, rendered in light gray on a white background. It is enclosed in a dashed border.
X-axis: N/A
Y-axis: N/A
Data: N/A
Context: Example of an Islamic decorative unit for an activity on infinite patterns.