التقويم - كتاب أصول الفقه - الصف 12 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

الكتاب: كتاب أصول الفقه - الصف 12 - الفصل 1 | المادة: أصول الفقه | المرحلة: الصف 12 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

الدرس: التقويم

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب أصول الفقه - الصف 12 - الفصل 1 | المادة: أصول الفقه | المرحلة: الصف 12 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

📋 المحتوى المنظم

📖 محتوى تعليمي مفصّل

التقويم

نوع: METADATA

التقويم: أسئلة تقويمية ترد في نهاية كل درس لقياس مدى فهم الطلاب واستيعابهم للمادة العلمية.

مصادر

نوع: METADATA

مصادر: تتضمن جميع أوعية المعلومات المختلفة سوى المصادر؛ لأن الكتاب يحتوي على مصادر إلكترونية بعد كل درس.

مهارات حياتية

نوع: METADATA

مهارات حياتية: المهارات المرتبطة بالبيئة التي يعيش فيها الطالب، وما يتصل بها من معارف وقيم واتجاهات يتعلمها بصورة مقصودة ومنظمة عن طريق الأنشطة والتطبيقات العملية بهدف تحسين ممارسته العملية ورفع كفاءته.

إثراء

نوع: METADATA

إثراء: المعلومات الإضافية التي تورد بهدف توفير فرصة الاستزادة من المعلومات المتعلقة بهذا الموضوع من غير أن يكون المتعلم مطالباً بها في التقويم أو الاختبار.

نوع: METADATA

وزارة التعليم Ministry of Education 5 2025 - 1447

🔍 عناصر مرئية

أيقونة تمثل قسم التقويم، تتكون من شكل سداسي أخضر يحتوي على رسم بياني أعمدة (Bar Chart) باللون الأخضر مع رمز ترس (Gear) رمادي بجانبه، وكلمة 'التقويم' مكتوبة باللون الأبيض بجانب الأيقونة.

أيقونة تمثل قسم المصادر، تتكون من شكل سداسي بني يحتوي على رسم لمجموعة من الكتب الملونة وجهاز حاسوب محمول (Laptop) مفتوح، وكلمة 'مصادر' مكتوبة باللون الأبيض بجانب الأيقونة.

أيقونة تمثل قسم مهارات حياتية، تتكون من شكل سداسي أزرق يحتوي على رسم للكرة الأرضية محاطة بتروس ورموز تعليمية متنوعة، وعبارة 'مهارات حياتية' مكتوبة باللون الأبيض بجانب الأيقونة.

أيقونة تمثل قسم إثراء، تتكون من شكل سداسي برتقالي يحتوي على رسم لكتاب مفتوح تخرج منه صفحات، وكلمة 'إثراء' مكتوبة باللون الأبيض بجانب الأيقونة.

شعار وزارة التعليم السعودية باللغتين العربية والإنجليزية، مع رقم الصفحة '5' داخل دائرة زرقاء، وتاريخ العام الدراسي '2025 - 1447'.

📄 النص الكامل للصفحة

--- SECTION: التقويم --- التقويم: أسئلة تقويمية ترد في نهاية كل درس لقياس مدى فهم الطلاب واستيعابهم للمادة العلمية. --- SECTION: مصادر --- مصادر: تتضمن جميع أوعية المعلومات المختلفة سوى المصادر؛ لأن الكتاب يحتوي على مصادر إلكترونية بعد كل درس. --- SECTION: مهارات حياتية --- مهارات حياتية: المهارات المرتبطة بالبيئة التي يعيش فيها الطالب، وما يتصل بها من معارف وقيم واتجاهات يتعلمها بصورة مقصودة ومنظمة عن طريق الأنشطة والتطبيقات العملية بهدف تحسين ممارسته العملية ورفع كفاءته. --- SECTION: إثراء --- إثراء: المعلومات الإضافية التي تورد بهدف توفير فرصة الاستزادة من المعلومات المتعلقة بهذا الموضوع من غير أن يكون المتعلم مطالباً بها في التقويم أو الاختبار. وزارة التعليم Ministry of Education 5 2025 - 1447 --- VISUAL CONTEXT --- **FIGURE**: Untitled Description: أيقونة تمثل قسم التقويم، تتكون من شكل سداسي أخضر يحتوي على رسم بياني أعمدة (Bar Chart) باللون الأخضر مع رمز ترس (Gear) رمادي بجانبه، وكلمة 'التقويم' مكتوبة باللون الأبيض بجانب الأيقونة. **FIGURE**: Untitled Description: أيقونة تمثل قسم المصادر، تتكون من شكل سداسي بني يحتوي على رسم لمجموعة من الكتب الملونة وجهاز حاسوب محمول (Laptop) مفتوح، وكلمة 'مصادر' مكتوبة باللون الأبيض بجانب الأيقونة. **FIGURE**: Untitled Description: أيقونة تمثل قسم مهارات حياتية، تتكون من شكل سداسي أزرق يحتوي على رسم للكرة الأرضية محاطة بتروس ورموز تعليمية متنوعة، وعبارة 'مهارات حياتية' مكتوبة باللون الأبيض بجانب الأيقونة. **FIGURE**: Untitled Description: أيقونة تمثل قسم إثراء، تتكون من شكل سداسي برتقالي يحتوي على رسم لكتاب مفتوح تخرج منه صفحات، وكلمة 'إثراء' مكتوبة باللون الأبيض بجانب الأيقونة. **FIGURE**: Untitled Description: شعار وزارة التعليم السعودية باللغتين العربية والإنجليزية، مع رقم الصفحة '5' داخل دائرة زرقاء، وتاريخ العام الدراسي '2025 - 1447'.