التغذّي والهضم - كتاب الأحياء - الصف 10 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

الكتاب: كتاب الأحياء - الصف 10 - الفصل 1 | المادة: الأحياء | المرحلة: الصف 10 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

الدرس: التغذّي والهضم

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب الأحياء - الصف 10 - الفصل 1 | المادة: الأحياء | المرحلة: الصف 10 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

نوع المحتوى: درس تعليمي

📝 ملخص الصفحة

📚 الديدان الأسطوانية: التغذية والوظائف والحركة

المفاهيم الأساسية

الديدان الأسطوانية (Nematode): تعني في اليونانية "الخيط".

خريطة المفاهيم

```markmap

الديدان والرخويات

ديدان أسطوانية ودوارات

التغذّي والهضم

#### طرق المعيشة

  • طفيلية
  • حرة
#### مصادر الغذاء

  • اللافقاريات الصغيرة
  • بقايا النباتات والحيوانات المتحللة
#### جهاز الهضم

  • جهاز هضمي في اتجاه واحد
  • يبدأ بالفم وينتهي بفتحة الشرج

الدوران والتنفس والإخراج والاستجابة للمثيرات

#### الدوران والتنفس

  • ليس لها جهاز دوران أو تنفس
  • تعتمد على الانتشار لنقل الغذاء والغازات
#### الإخراج

  • قنوات إخراجية (في الديدان المعقدة على اليابسة) للاحتفاظ بالماء
  • خلايا لهبية (في بعضها)
#### الاستجابة للمثيرات

  • حبال عصبية متصلة بعقد عصبية
  • تحس باللمس والمواد الكيميائية
  • بعضها يميز بين الضوء والظلام

الحركة

#### آلية الحركة

  • تنقبض عضلاتها وتنبسط بالتناوب على طول الجسم
  • الحركة من كلا الجانبين
  • تؤدي إلى حركة إلى الأمام في مراحل متتابعة
#### مختبر تحليل البيانات

##### تفسير المخطط

  • مخطط يوضح 5 مراحل متتابعة لحركة الدودة
  • الوقت بين المراحل: 0.33 ثانية
  • مقياس الرسم: 0.5 مم
##### أسئلة التفكير الناقد

  • استنتاج الوقت للوصول إلى موقع معين
  • حساب المسافة المقطوعة في زمن محدد
  • استنتاج تأثير خلل في العضلات على الحركة

معلومات مهنية

#### الطبيب البيطري

  • يتابع صحة الحيوانات
  • يمنع وصول الطفيليات إلى مصادر الغذاء
  • يحدد طرق أخذ إصابات الحيوانات بالطفيليات

الرخويات

ديدان حلقية

```

نقاط مهمة

  • تختلف الديدان الأسطوانية في طريقة معيشتها (طفيلية أو حرة) ومصدر غذائها.
  • جهازها الهضمي كامل (فم → شرج)، على عكس الديدان المفلطحة.
  • تفتقر إلى أجهزة دوران وتنفس متخصصة، وتعتمد على الانتشار.
  • آلية حركتها تعتمد على انقباض وانبساط العضلات بالتناوب على جانبي الجسم.
  • تحتوي الصفحة على نشاط مختبر لتحليل بيانات حركة الدودة الأسطوانية من خلال مخطط.

📋 المحتوى المنظم

📖 محتوى تعليمي مفصّل

التغذّي والهضم

نوع: محتوى تعليمي

التغذّي والهضم

نوع: محتوى تعليمي

تعيش بعضها معيشة طفيلية، ويعيش بعضها الآخر معيشة حرة. بعضها يتغذى على اللافقاريات الصغيرة، ويتغذى بعضها الآخر على بقايا النباتات والحيوانات المتحللة. وللديدان الأسطوانية جهاز هضمي في اتجاه واحد يبدأ بالفم، وينتهي بفتحة الشرج.

Circulation,respiration,excretion, and response to stimuli

نوع: محتوى تعليمي

الدوران والتنفس والإخراج والاستجابة للمثيرات

نوع: محتوى تعليمي

كما في الديدان المفلطحة، ليس للديدان الأسطوانية جهاز دوران أو جهاز تنفس، وهي تعتمد على عملية الانتشار في نقل الغذاء والغازات إلى أجزاء جسمها كافة. ولمعظم الديدان المعقدة التركيب قنوات إخراجية تمكنها من الاحتفاظ بالماء داخل الجسم في أثناء معيشتها على اليابسة، في حين يوجد لبعضها الآخر خلايا لهبية. وللديدان الأسطوانية أيضاً حبال عصبية متصلة بعقد عصبية تنظم استجابتها للمؤثرات في البيئة، فهي تحس باللمس وبالمواد الكيميائية. وبالإضافة إلى ذلك فإن لبعضها تراكيب تمكنها من التمييز بين الضوء والظلام.

من مرتبطة مع علم الأحياء

نوع: محتوى تعليمي

الطبيب البيطري من مهامه متابعة صحة الحيوانات في بعض المزارع والمنازل. وهو مسؤول أيضاً عن منع وصول الطفيليات إلى مصادر الغذاء. ويحدد هذا الطبيب عدة طرائق لأخذ إصابات الحيوانات - ومنها الأبقار والأغنام والدواجن - بالطفيليات.

المفردات

نوع: محتوى تعليمي

أصل الكلمة نيماتود Nematode تعني في اليونانية: الخيط. ode: تعني في اليونانية: تشبه.

مختبر تحليل البيانات 1-7

نوع: محتوى تعليمي

مختبر تحليل البيانات 1-7

بناءً على بيانات حقيقية

نوع: محتوى تعليمي

بناءً على بيانات حقيقية

تفسير المخطط

نوع: محتوى تعليمي

تفسير المخطط

نوع: محتوى تعليمي

كيف تتحرك الدودة الأسطوانية؟ تنقبض عضلات الدودة الأسطوانية وتنبسط بالتناوب على طول جسمها، من كلا الجانبين، مما يؤدي إلى حركتها إلى الأمام في مراحل متتابعة.

البيانات والملاحظات

نوع: محتوى تعليمي

البيانات والملاحظات

نوع: محتوى تعليمي

انظر إلى المخطط، وشاهد كيف تتحرك الدودة الأسطوانية.

التفكير الناقد

نوع: محتوى تعليمي

التفكير الناقد

1

نوع: QUESTION_HOMEWORK

1. استنتج كم تستغرق الدودة من الوقت لتصبح في الموقع 5؟

2

نوع: QUESTION_HOMEWORK

2. احسب المسافة التي يمكن أن تقطعها الدودة في 10 دقائق.

3

نوع: QUESTION_HOMEWORK

3. استنتج كيف يمكن أن تختلف حركة الدودة إذا حدث ثلث في عضلات جسمها في جانب واحد؟

نوع: محتوى تعليمي

أخذت البيانات في هذا المختبر من:

نوع: METADATA

Gray, J. and H.W. Lissmann. 1994. The locomotion of nematodes. Journal of Experimental Biology 41:135-154

نوع: METADATA

وزارة التعليم

نوع: METADATA

Ministry of Education

نوع: METADATA

2025 - 1447

نوع: METADATA

188

🔍 عناصر مرئية

مخطط حركة الدودة الأسطوانية

A diagram showing 5 stages of a nematode's movement, labeled 1 through 5. Each stage depicts a wavy body shape. The time between stages is indicated as 0.33 seconds. The scale bar at the top indicates 0.5 mm.

📄 النص الكامل للصفحة

--- SECTION: التغذّي والهضم --- التغذّي والهضم تعيش بعضها معيشة طفيلية، ويعيش بعضها الآخر معيشة حرة. بعضها يتغذى على اللافقاريات الصغيرة، ويتغذى بعضها الآخر على بقايا النباتات والحيوانات المتحللة. وللديدان الأسطوانية جهاز هضمي في اتجاه واحد يبدأ بالفم، وينتهي بفتحة الشرج. --- SECTION: Circulation,respiration,excretion, and response to stimuli --- الدوران والتنفس والإخراج والاستجابة للمثيرات كما في الديدان المفلطحة، ليس للديدان الأسطوانية جهاز دوران أو جهاز تنفس، وهي تعتمد على عملية الانتشار في نقل الغذاء والغازات إلى أجزاء جسمها كافة. ولمعظم الديدان المعقدة التركيب قنوات إخراجية تمكنها من الاحتفاظ بالماء داخل الجسم في أثناء معيشتها على اليابسة، في حين يوجد لبعضها الآخر خلايا لهبية. وللديدان الأسطوانية أيضاً حبال عصبية متصلة بعقد عصبية تنظم استجابتها للمؤثرات في البيئة، فهي تحس باللمس وبالمواد الكيميائية. وبالإضافة إلى ذلك فإن لبعضها تراكيب تمكنها من التمييز بين الضوء والظلام. --- SECTION: من مرتبطة مع علم الأحياء --- الطبيب البيطري من مهامه متابعة صحة الحيوانات في بعض المزارع والمنازل. وهو مسؤول أيضاً عن منع وصول الطفيليات إلى مصادر الغذاء. ويحدد هذا الطبيب عدة طرائق لأخذ إصابات الحيوانات - ومنها الأبقار والأغنام والدواجن - بالطفيليات. --- SECTION: المفردات --- أصل الكلمة نيماتود Nematode تعني في اليونانية: الخيط. ode: تعني في اليونانية: تشبه. --- SECTION: مختبر تحليل البيانات 1-7 --- مختبر تحليل البيانات 1-7 --- SECTION: بناءً على بيانات حقيقية --- بناءً على بيانات حقيقية --- SECTION: تفسير المخطط --- تفسير المخطط كيف تتحرك الدودة الأسطوانية؟ تنقبض عضلات الدودة الأسطوانية وتنبسط بالتناوب على طول جسمها، من كلا الجانبين، مما يؤدي إلى حركتها إلى الأمام في مراحل متتابعة. --- SECTION: البيانات والملاحظات --- البيانات والملاحظات انظر إلى المخطط، وشاهد كيف تتحرك الدودة الأسطوانية. --- SECTION: التفكير الناقد --- التفكير الناقد --- SECTION: 1 --- 1. استنتج كم تستغرق الدودة من الوقت لتصبح في الموقع 5؟ --- SECTION: 2 --- 2. احسب المسافة التي يمكن أن تقطعها الدودة في 10 دقائق. --- SECTION: 3 --- 3. استنتج كيف يمكن أن تختلف حركة الدودة إذا حدث ثلث في عضلات جسمها في جانب واحد؟ أخذت البيانات في هذا المختبر من: Gray, J. and H.W. Lissmann. 1994. The locomotion of nematodes. Journal of Experimental Biology 41:135-154 وزارة التعليم Ministry of Education 2025 - 1447 188 --- VISUAL CONTEXT --- **DIAGRAM**: مخطط حركة الدودة الأسطوانية Description: A diagram showing 5 stages of a nematode's movement, labeled 1 through 5. Each stage depicts a wavy body shape. The time between stages is indicated as 0.33 seconds. The scale bar at the top indicates 0.5 mm. X-axis: Time (implied by stages 1-5) Y-axis: Body position/shape Data: The diagram illustrates the sequential body positions of a nematode during locomotion, showing its wavy movement pattern over 5 distinct stages. Key Values: Time between stages: 0.33 seconds, Scale: 0.5 mm Context: Illustrates the mechanism of nematode locomotion for the lab activity.

✅ حلول أسئلة الكتاب الرسمية

عدد الأسئلة: 3

سؤال 1: 1. استنتج كم تستغرق الدودة من الوقت لتصبح في الموقع 5؟

الإجابة: س1: الوقت = 4 × 0.33 = 1.32 ثانية

خطوات الحل:

  1. **الخطوة 1 (المعطيات):** لنحدد ما لدينا من السؤال: - الموقع المطلوب: الموقع 5. - من الإجابة، نرى أن هناك معامل ضرب (4) ورقم (0.33). هذا يشير إلى أن الدودة تتحرك بانتظام، حيث أن 0.33 ثانية هو الزمن اللازم لقطع مسافة موقع واحد. لذلك: - الزمن لكل موقع = 0.33 ثانية. - عدد المواقع من البداية إلى الموقع 5 = 4 مواقع (لأننا نبدأ من الموقع 1، فالانتقال من 1 إلى 2 هو موقع واحد، وهكذا حتى 5 يصبح 4 مواقع).
  2. **الخطوة 2 (القانون):** نستخدم قانون الحركة المنتظمة: $$\text{الزمن الكلي} = \text{عدد المواقع} \times \text{الزمن لكل موقع}$$
  3. **الخطوة 3 (الحل):** بالتعويض: $$\text{الزمن الكلي} = 4 \times 0.33 = 1.32$$
  4. **الخطوة 4 (النتيجة):** إذن، الوقت المستغرق = **1.32 ثانية**

سؤال 2: 2. احسب المسافة التي يمكن أن تقطعها الدودة في 10 دقائق.

الإجابة: س2: السرعة ≈ 0.10 mm/s المسافة ≈ 6 cm

خطوات الحل:

  1. **الخطوة 1 (المعطيات):** لنحدد ما لدينا: - السرعة المعطاة: 0.10 ملم/ثانية (mm/s). - الزمن: 10 دقائق. نحتاج إلى تحويل الوحدات: - 1 دقيقة = 60 ثانية، لذا 10 دقائق = 10 × 60 = 600 ثانية. - السرعة بالملم/ثانية، والمسافة بالملم، ثم نحول إلى سم (حيث الإجابة بالسم).
  2. **الخطوة 2 (القانون):** نستخدم قانون المسافة في الحركة المنتظمة: $$\text{المسافة} = \text{السرعة} \times \text{الزمن}$$
  3. **الخطوة 3 (الحل):** أولاً، نحسب المسافة بالملم: $$\text{المسافة} = 0.10 \, \text{mm/s} \times 600 \, \text{s} = 60 \, \text{mm}$$ ثانياً، نحول الملم إلى سم: - 1 سم = 10 ملم، لذا 60 ملم = 60 ÷ 10 = 6 سم.
  4. **الخطوة 4 (النتيجة):** إذن، المسافة المقطوعة ≈ **6 سم** (حيث ≈ تعني تقريباً، لأن السرعة 0.10 هي قيمة تقريبية).

سؤال 3: 3. استنتج كيف يمكن أن تختلف حركة الدودة إذا حدث تلف في عضلات جسمها في جانب واحد؟

الإجابة: س3: تصبح الحركة غير متوازنة؛ فتنحني الدودة نحو جانب واحد وقد تتحرك في مسار دائري.

خطوات الحل:

  1. **الخطوة 1 (المفهوم):** نتذكر أن حركة الدودة تعتمد على تقلص العضلات في جانبي جسمها بشكل متناوب ومتوازن. هذا يسمح لها بالتحرك في خط مستقيم أو باتجاه محدد.
  2. **الخطوة 2 (التطبيق):** إذا حدث تلف في العضلات في جانب واحد فقط، فإن التوازن في الحركة يختل. الجانب السليم سيتقلص بقوة، بينما الجانب التالف سيكون أضعف أو لا يعمل.
  3. **الخطوة 3 (النتيجة):** لذلك، ستتحرك الدودة بشكل غير متوازن؛ حيث ستنحني نحو الجانب التالف (لأن الجانب السليم يسحبها بقوة أكبر)، وقد تتحرك في مسار دائري أو منحني بدلاً من الخط المستقيم. إذن، الإجابة: **تصبح الحركة غير متوازنة؛ فتنحني الدودة نحو جانب واحد وقد تتحرك في مسار دائري**.

🎴 بطاقات تعليمية للمراجعة

عدد البطاقات: 5 بطاقة لهذه الصفحة

ما الخاصية الرئيسية التي تميز جهاز الهضم في الديدان الأسطوانية؟

  • أ) جهاز هضمي معقد به معدة وأمعاء دقيقة.
  • ب) جهاز هضمي في اتجاه واحد يبدأ بالفم وينتهي بفتحة الشرج.
  • ج) جهاز هضمي يعتمد على الخلايا اللهبية للإخراج.
  • د) لا تمتلك جهاز هضمي حقيقي وتعتمد على الانتشار.

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: جهاز هضمي في اتجاه واحد يبدأ بالفم وينتهي بفتحة الشرج.

الشرح: 1. الديدان الأسطوانية لها جهاز هضمي متخصص. 2. يبدأ هذا الجهاز من الفم. 3. ينتهي بفتحة الشرج. 4. هذا يعني أن الطعام يمر في اتجاه واحد فقط، مما يزيد كفاءة الهضم والإخراج.

تلميح: فكر في مسار الطعام داخل جسم الدودة.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: سهل

كيف تنقل الديدان الأسطوانية الغذاء والغازات داخل أجسامها؟

  • أ) عن طريق جهاز دوراني مغلق.
  • ب) عن طريق جهاز تنفسي يحتوي على خياشيم.
  • ج) تعتمد على عملية الانتشار.
  • د) عن طريق قنوات إخراجية متخصصة.

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: تعتمد على عملية الانتشار.

الشرح: 1. الديدان الأسطوانية ليس لها جهاز دوران أو جهاز تنفس. 2. لذلك، تعتمد على الانتشار البسيط. 3. ينتقل الغذاء والغازات (الأكسجين وثاني أكسيد الكربون) من مناطق التركيز العالي إلى المنخفض عبر جدار الجسم.

تلميح: تذكر أنها لا تملك أجهزة متخصصة للدوران والتنفس.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: متوسط

ما التركيب المسؤول عن تنظيم استجابة الديدان الأسطوانية للمؤثرات البيئية؟

  • أ) الخلايا اللهبية فقط.
  • ب) القنوات الإخراجية.
  • ج) حبال عصبية متصلة بعقد عصبية.
  • د) جهاز دوران مفتوح.

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: حبال عصبية متصلة بعقد عصبية.

الشرح: 1. تمتلك الديدان الأسطوانية جهازاً عصبياً. 2. يتكون هذا الجهاز من حبال عصبية. 3. ترتبط هذه الحبال بعقد عصبية. 4. ينظم هذا التركيب استجابتها للمؤثرات مثل اللمس والمواد الكيميائية.

تلميح: فكر في الجهاز العصبي البسيط للديدان.

التصنيف: تعريف | المستوى: متوسط

إذا انقبضت عضلات جانب واحد فقط من جسم الدودة الأسطوانية باستمرار، فما التأثير المتوقع على حركتها؟

  • أ) ستتوقف عن الحركة تماماً.
  • ب) ستزداد سرعتها في خط مستقيم.
  • ج) ستصبح حركتها غير متوازنة وقد تتحرك في مسار دائري.
  • د) ستتحرك للخلف بدلاً من الأمام.

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: ستصبح حركتها غير متوازنة وقد تتحرك في مسار دائري.

الشرح: 1. تعتمد الحركة الطبيعية على انقباض وانبساط عضلات الجانبين بالتناوب. 2. إذا تلفت عضلات جانب واحد، يختل هذا التوازن. 3. الجانب السليم سينقبض بقوة أكبر. 4. سيؤدي هذا إلى انحناء الدودة نحو الجانب التالف وحركتها في مسار دائري أو منحني.

تلميح: تذكر أن الحركة الطبيعية تعتمد على انقباض وانبساط متناوب ومتوازن من الجانبين.

التصنيف: تفكير ناقد | المستوى: صعب

ما الدور الرئيسي للقنوات الإخراجية في الديدان الأسطوانية المعقدة التي تعيش على اليابسة؟

  • أ) ضخ الدم إلى جميع أجزاء الجسم.
  • ب) تمكنها من الاحتفاظ بالماء داخل الجسم.
  • ج) التنفس عن طريق الانتشار.
  • د) إفراز السموم لصد المفترسات.

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: تمكنها من الاحتفاظ بالماء داخل الجسم.

الشرح: 1. الديدان الأسطوانية المعقدة التي تعيش على اليابسة تواجه خطر فقدان الماء. 2. تمتلك قنوات إخراجية متخصصة. 3. وظيفة هذه القنوات هي تنظيم عملية الإخراج. 4. الهدف الأساسي هو الاحتفاظ بالماء داخل الجسم ومنع الجفاف.

تلميح: فكر في التحدي الرئيسي للحياة على اليابسة بالنسبة للديدان.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: متوسط