رموز السلامة في المختبر - كتاب الكيمياء - الصف 12 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

الكتاب: كتاب الكيمياء - الصف 12 - الفصل 1 | المادة: الكيمياء | المرحلة: الصف 12 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

الدرس: رموز السلامة والاحتياطات المخبرية

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب الكيمياء - الصف 12 - الفصل 1 | المادة: الكيمياء | المرحلة: الصف 12 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

نوع المحتوى: درس تعليمي

مستوى الصعوبة: مبتدئ

📝 ملخص الصفحة

📚 رموز السلامة والاحتياطات المخبرية

المفاهيم الأساسية

المواد المهيجة: مواد كيميائية تتفاعل مع الأنسجة وتتلفها (مثل الأحماض والقواعد).

المواد القابلة للاشتعال: مواد يسهل اشتعالها باللهب أو الشرر أو الحرارة.

الملوثات الحيوية (البيولوجية): مخلوقات ومواد حية قد تسبب ضرراً للإنسان (مثل البكتيريا والفطريات).

الرسم التوضيحي

```mermaid

```mermaid

mindmap

root((رموز السلامة))

```

المخاطر

المواد الكيميائية

: سامة

: مهيجة

: قابلة للاشتعال

المخاطر الفيزيائية

: اللهب المشتعل

: الأجسام الحادة

: الكهرباء

: الأبخرة الضارة

المخاطر الحيوية

: ملوثات بيولوجية

الاحتياطات العامة

: ارتداء نظارة واقية دائماً

: غسل اليدين بعد كل تجربة

: إبلاغ المعلم فوراً عن أي حادث

: التخلص الآمن من المخلفات حسب تعليمات المعلم

```

نقاط مهمة للحفظ

  • لا تتخلص من المخلفات الكيميائية في المغسلة أو سلة المهملات، بل اتبع تعليمات المعلم.
  • تجنب استنشاق الأبخرة مباشرة، وتأكد من وجود تهوية جيدة، وارتدِ الكمامة عند الحاجة.
  • ارتدِ القفازات والنظارة الواقية عند التعامل مع المواد الكيميائية أو الحادة.
  • أبعد المواد القابلة للاشتعال عن مصادر اللهب، واربط الشعر للخلف، ولا تلبس ملابس فضفاضة.
  • في حالة أي حادث (حروق، جروح، تسرب مواد): أبلغ معلمك فوراً طلباً للإسعافات الأولية.

📄 النص الكامل للصفحة

رموز السلامة التخلص من المخلفات ملوثات حيوية بيولوجية درجة الحرارة المؤذية الأجسام الحادة الأبخرة الضارة الكهرباء المواد المهيجة المواد الكيميائية المواد السامة مواد قابلة للاشتعال اللهب المشتعل سلامة العين وقاية الملابس غسل اليدين المخاطر الأمثلة مخلفات التجربة قد تكون بعض المواد الكيميائية ضارة بالإنسان. والمخلوقات الحية. مخلوقات ومواد حية قد تسبب ضررا للإنسان. الأشياء التي قد تحرق غليان السوائل السخانات الجلد بسبب حرارتها أو الكهربائية، الجليد الجاف برودتها الشديدتين. استعمال الأدوات والزجاجيات التي تجرح الجلد بسهولة. خطر محتمل على الجهاز التنفسي من الأبخرة. خطر محتمل من الصعقة الكهربائية أو الحريق. المواد الكيميائية التي قد تتفاعل مع الأنسجة والمواد كحمض الكبريتيك الأخرى وتتلفها. القواعد كالأمونيا وهيدروكسيد الصوديوم. بعض الكيماويات يسهل اشتعالها باللهب، أو بالشرر أو عند تعرضها للحرارة. ترك اللهب مفتوحا يسبب الشعر الملابس الورق المواد الحريق. يجب دائما ارتداء نظارة واقية عند العمل في المختبر. نشاط إشعاعي يظهر هذا الرمز عندما تسبب المواد بقعا أو حريقا للملابس. يظهر هذا الرمز عند استعمال مواد مشعة. اغسل يديك بعد كل تجربة بالماء والصابون قبل نزع النظارة الواقية. الاحتياطات لا تتخلص من هذه المواد في المغسلة أو في سلة المهملات. تعليمات المعلم. تخلص من المخلفات وفق البكتيريا الفطريات الدم تجنب ملامسة الجلد أبلغ معلمك في حالة حدوث الأنسجة غير المحفوظة لهذه المواد، وارتد كمامة ملامسة للجسم، واغسل يديك جيدا. المواد النباتية. وقفازين. استعمال قفازات واقية. خطر محتمل على الجهاز التنفسي من الأبخرة. تأكد من وجود تهوية جيدة ولا تشم الأبخرة مباشرة وارتد كمامة. تأريض غير صحيح، سوائل تأكد من التوصيلات منسكبة تماس كهربائي الكهربائية للأجهزة أسلاك معراة. بالتعاون مع معلمك. ضع واقيا للغبار، وارتد قفازين، وتعامل مع المواد بحرص شديد. اتبع تعليمات معلمك. تجنب مناطق اللهب عند استخدام الكيماويات. اربط الشعر إلى الخلف ( للطالبات)، ولا تلبس الملابس أبلغ معلمك طلبا للإسعاف الفضفاضة، واتبع تعليمات الأولي، واستخدم مطفأة المعلم عند إشعال اللهب أو الحريق إن وجدت. العلاج تعليمات المعلم. أبلغ معلمك في حالة حدوث ملامسة للجسم، واغسل يديك جيدا. اذهب إلى معلمك طلبا للإسعاف الأولي. أذهب إلى معلمك طلبا للإسعاف الأولي. لا تحاول إصلاح الأعطال الكهربائية، واستعن بمعلمك فورا. اذهب إلى معلمك طلبا للإسعاف الأولي. اغسل المنطقة المصابة بالماء وأخبر معلمك بذلك. أبلغ معلمك طلبا للإسعاف الأولي، واستخدم مطفأة الحريق إن وجدت. أبلغ معلمك طلبا للإسعاف الأولي، واستخدم مطفأة الحريق إن وجدت.

🎴 بطاقات تعليمية للمراجعة

عدد البطاقات: 8 بطاقة لهذه الصفحة

ما هي الملوثات الحيوية (البيولوجية) في المختبر؟

الإجابة: مخلوقات ومواد حية قد تسبب ضرراً للإنسان مثل البكتيريا، الفطريات، الدم، الأنسجة غير المحفوظة، والمواد النباتية

الشرح: الملوثات الحيوية تشمل أي كائنات حية أو مواد بيولوجية يمكن أن تسبب ضرراً للبشر في بيئة المختبر

تلميح: فكر في الكائنات الحية والمواد البيولوجية التي قد تشكل خطراً

التصنيف: تعريف | المستوى: سهل

ما هي الاحتياطات اللازمة للتعامل مع المواد المهيجة؟

الإجابة: ارتداء قفازين، وضع واقٍ للغبار، والتعامل مع المواد بحرص شديد

الشرح: المواد المهيجة تتطلب استخدام قفازات وواقيات للغبار والتعامل بحذر لتجنب الإصابة

تلميح: تذكر أدوات الوقاية الشخصية المطلوبة عند التعامل مع المواد الخطرة

التصنيف: صيغة/خطوات | المستوى: متوسط

ما هي المخاطر المرتبطة بالأجسام الحادة في المختبر؟

الإجابة: استعمال الأدوات والزجاجيات التي تجرح الجلد بسهولة

الشرح: الأجسام الحادة تشمل أي أدوات أو زجاجيات يمكن أن تسبب جروحاً في الجلد أثناء الاستخدام

تلميح: فكر في أنواع الأدوات المخبرية التي قد تسبب جروحاً

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: سهل

ما الإجراءات الواجب اتخاذها عند التعرض للمواد الكيميائية؟

الإجابة: الذهاب إلى المعلم طلباً للإسعاف الأولي، وإبلاغ المعلم فوراً

الشرح: في حالات التعرض للمواد الكيميائية، يجب طلب المساعدة الفورية من المعلم المختص

تلميح: تذكر أن سلامتك أولوية وأن المعلم هو المسؤول عن تقديم المساعدة

التصنيف: صيغة/خطوات | المستوى: سهل

ما هي الاحتياطات اللازمة للتعامل مع الأبخرة الضارة؟

الإجابة: التأكد من وجود تهوية جيدة، عدم شم الأبخرة مباشرة، وارتداء كمامة

الشرح: الأبخرة الضارة تتطلب تهوية مناسبة واستخدام كمامات لحماية الجهاز التنفسي

تلميح: فكر في طرق حماية الجهاز التنفسي من الأبخرة الخطرة

التصنيف: صيغة/خطوات | المستوى: متوسط

ما هي إجراءات السلامة المتعلقة بالكهرباء في المختبر؟

الإجابة: عدم محاولة إصلاح الأعطال الكهربائية، والاستعانة بالمعلم فوراً، والتأكد من التوصيلات الكهربائية للأجهزة

الشرح: الأعطال الكهربائية خطيرة ويجب ترك إصلاحها للمعلمين المختصين لتجنب الصعقات الكهربائية

تلميح: تذكر أن السلامة الكهربائية تتطلب تدخل المختصين فقط

التصنيف: صيغة/خطوات | المستوى: متوسط

ما هي إجراءات السلامة المتعلقة بسلامة العين في المختبر؟

الإجابة: ارتداء نظارة واقية عند العمل في المختبر، وعدم نزع النظارة الواقية قبل غسل اليدين بعد كل تجربة

الشرح: النظارات الواقية تحمي العين من المواد الكيميائية والأجسام الطائرة المحتملة في المختبر

تلميح: تذكر أن حماية العين ضرورية طوال فترة العمل في المختبر

التصنيف: صيغة/خطوات | المستوى: سهل

ما هي المخاطر المرتبطة بالمواد القابلة للاشتعال؟

الإجابة: بعض الكيماويات يسهل اشتعالها باللهب، أو بالشرر أو عند تعرضها للحرارة، وترك اللهب مفتوحاً يسبب الحريق

الشرح: المواد القابلة للاشتعال تشكل خطراً كبيراً وتتطلب التعامل بحذر مع مصادر الحرارة واللهب

تلميح: فكر في مصادر الاشتعال المحتملة في المختبر

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: متوسط