مواضيع الفصل - كتاب التصميم الرقمي - الصف 12 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

الفصل السابع

تصميم الشخصيات Character Design

1. مجالات تصميم الشخصيات. 2. الخطوات الإجرائية لرسم وتصميم الشخصيات. 3. برامج وتطبيقات الرسم والتصميم الرقمي.

الفكرة المحورية:

التصميم الرقمي والرسم لابتكار شخصيات محققة للتواصل الفاعل مع المجموعة المستهدفة، وبصياغة رسالة اتصالية للتأثير، قائم على معرفة الممارسات العالمية ومتسقة مع التوجهات المحلية لاستخدام مكونات الثقافية السعودية.

أهداف الفصل:

يتوقع من الطلبة بعد دراسة هذا الموضوع أن يكونوا قادرين على: - التعرف على مفهوم تصميم الشخصيات. - التفريق بين تصميم الشخصيات ثنائية الأبعاد 2D وثلاثية الأبعاد 3D. - تحديد مبادئ وأسس تصميم الشخصية المبتكرة. - تطبيق الخطوات الإجرائية لرسم الشخصيات. - توضيح مميزات تصميم الشخصيات رقميًا. - التعرف على برامج الرسم والتصميم الرقمي. - استخدام برامج وتطبيقات الرسم الرقمي.

وزارة التعليم Ministry of Education 2025 - 1447

الفصل السابع تصميم الشخصيات Character Design --- SECTION: مواضيع الفصل --- 1. مجالات تصميم الشخصيات. 2. الخطوات الإجرائية لرسم وتصميم الشخصيات. 3. برامج وتطبيقات الرسم والتصميم الرقمي. الفكرة المحورية: التصميم الرقمي والرسم لابتكار شخصيات محققة للتواصل الفاعل مع المجموعة المستهدفة، وبصياغة رسالة اتصالية للتأثير، قائم على معرفة الممارسات العالمية ومتسقة مع التوجهات المحلية لاستخدام مكونات الثقافية السعودية. أهداف الفصل: يتوقع من الطلبة بعد دراسة هذا الموضوع أن يكونوا قادرين على: - التعرف على مفهوم تصميم الشخصيات. - التفريق بين تصميم الشخصيات ثنائية الأبعاد 2D وثلاثية الأبعاد 3D. - تحديد مبادئ وأسس تصميم الشخصية المبتكرة. - تطبيق الخطوات الإجرائية لرسم الشخصيات. - توضيح مميزات تصميم الشخصيات رقميًا. - التعرف على برامج الرسم والتصميم الرقمي. - استخدام برامج وتطبيقات الرسم الرقمي. وزارة التعليم Ministry of Education 2025 - 1447 --- VISUAL CONTEXT --- **TABLE**: مواضيع الفصل Description: A table-like structure listing the main topics to be covered in the chapter, presented in a bordered box. Table Structure: Headers: N/A Rows: Row 1: 1. مجالات تصميم الشخصيات. Row 2: 2. الخطوات الإجرائية لرسم وتصميم الشخصيات. Row 3: 3. برامج وتطبيقات الرسم والتصميم الرقمي. Calculation needed: N/A Context: Introduces key topics of the chapter. **FIGURE**: Untitled Description: The logo of the Ministry of Education, Saudi Arabia, with text 'وزارة التعليم Ministry of Education 2025 - 1447'. Context: Administrative information, publisher details.