صفحة 36 - كتاب التصميم الرقمي - الصف 12 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

الكتاب: كتاب التصميم الرقمي - الصف 12 - الفصل 1 | المادة: التصميم الرقمي | المرحلة: الصف 12 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب التصميم الرقمي - الصف 12 - الفصل 1 | المادة: التصميم الرقمي | المرحلة: الصف 12 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

📋 المحتوى المنظم

📖 محتوى تعليمي مفصّل

نوع: محتوى تعليمي

أخلاقيات المصمم الجرافيكي

نوع: محتوى تعليمي

لكل مهنة مجموعة من الأخلاقيات والأعراف السائدة بين روادها، ويتم التركيز عليها بحيث تكون أولوية بحسب استراتيجية منظومة القيم لكل مؤسسة، وتأتي أهم القيم في النقاط الآتية:

نوع: محتوى تعليمي

1. تقوى الله: مراعاة الضوابط الأخلاقية في التصميم والالتزام بقواعد الدين الإسلامي والابتعاد عن كل ما يمكن أن يتسبب في أذية الآخرين سواء أكانوا أفرادًا أم مؤسسات عامة.

نوع: محتوى تعليمي

2. الممارسة الآمنة والإيجابية والقانونية والأخلاقية: لوسائط التقنية والوسائط الإعلامية والتوعية بآثار التقنية الإيجابية والسلبية على الفرد والمجتمع.

نوع: محتوى تعليمي

3. الموثوقية والملكية الفكرية: تقدير المصمم لأهمية الموثوقية والملكية الفكرية وانعكاس ذلك على تطوير أعماله. وعند استخدام أي صورة أو تصميم يجب الإشارة إلى أصحابها بما يحفظ لهم حقوقهم؛ لأن استخدام أي تصميم أو صورة دون ذكر المصدر وصاحب التصميم يعد سرقة لمجهود الآخرين، فكثير من المصممين لا يرغبون في استخدام عملهم دون ذكر أسمائهم.

نوع: محتوى تعليمي

4. الالتزام بتنفيذ الوعد: أهمية الالتزام بالوعود المسبقة وتشمل الوعود المرتبطة بتاريخ تسليم المشروع أو العمل بجهد كبير لتنفيذ المشروع. كما تشمل أيضًا القيم الشخصية للمصمم وقيم شركة صاحب العمل مثل قيم الجودة والاحترافية والإبداع.

نوع: محتوى تعليمي

5. المنافسة الشريفة: المنافسة شيء لابد منه في كل الأعمال، وقد تختلف أساليبها مع اختلاف المجالات وطبيعة العمل؛ المنافسة في مجال التصميم هي دراسة للمنافسين من أجل التطوير وتقديم الإضافة، ولتطوير القدرات الإبداعية.

نوع: محتوى تعليمي

6. التعاون: حيث العمل وفق فرق مما يوجد بيئة مريحة لجميع أطراف فريق التصميم وللتعامل مع بعضهم بشكل تكاملي.

نوع: محتوى تعليمي

7. الإتقان: لأن الاحترافية في الأداءات تعبر عن نجاح الفرد في العمل وينتج عن ذلك رفع المسؤولية، والنشاط، والقوة والجودة والابتكار.

نوع: محتوى تعليمي

8. الالتزام بالقوانين والتشريعات لخصوصية المستخدمين، حيث تكمن الفرص المستقبلية في الاستخدامات الجديدة للبيانات المتاحة رقميًا.

نوع: محتوى تعليمي

9. الالتزام بقواعد السلوك الرقمي المجتمعية والدولية، في مراحل تخطيط وتنفيذ التصميم الرقمي.

نوع: METADATA

وزارة التعليم Ministry of Education 2025 - 1447

نوع: METADATA

36

📄 النص الكامل للصفحة

أخلاقيات المصمم الجرافيكي لكل مهنة مجموعة من الأخلاقيات والأعراف السائدة بين روادها، ويتم التركيز عليها بحيث تكون أولوية بحسب استراتيجية منظومة القيم لكل مؤسسة، وتأتي أهم القيم في النقاط الآتية: 1. تقوى الله: مراعاة الضوابط الأخلاقية في التصميم والالتزام بقواعد الدين الإسلامي والابتعاد عن كل ما يمكن أن يتسبب في أذية الآخرين سواء أكانوا أفرادًا أم مؤسسات عامة. 2. الممارسة الآمنة والإيجابية والقانونية والأخلاقية: لوسائط التقنية والوسائط الإعلامية والتوعية بآثار التقنية الإيجابية والسلبية على الفرد والمجتمع. 3. الموثوقية والملكية الفكرية: تقدير المصمم لأهمية الموثوقية والملكية الفكرية وانعكاس ذلك على تطوير أعماله. وعند استخدام أي صورة أو تصميم يجب الإشارة إلى أصحابها بما يحفظ لهم حقوقهم؛ لأن استخدام أي تصميم أو صورة دون ذكر المصدر وصاحب التصميم يعد سرقة لمجهود الآخرين، فكثير من المصممين لا يرغبون في استخدام عملهم دون ذكر أسمائهم. 4. الالتزام بتنفيذ الوعد: أهمية الالتزام بالوعود المسبقة وتشمل الوعود المرتبطة بتاريخ تسليم المشروع أو العمل بجهد كبير لتنفيذ المشروع. كما تشمل أيضًا القيم الشخصية للمصمم وقيم شركة صاحب العمل مثل قيم الجودة والاحترافية والإبداع. 5. المنافسة الشريفة: المنافسة شيء لابد منه في كل الأعمال، وقد تختلف أساليبها مع اختلاف المجالات وطبيعة العمل؛ المنافسة في مجال التصميم هي دراسة للمنافسين من أجل التطوير وتقديم الإضافة، ولتطوير القدرات الإبداعية. 6. التعاون: حيث العمل وفق فرق مما يوجد بيئة مريحة لجميع أطراف فريق التصميم وللتعامل مع بعضهم بشكل تكاملي. 7. الإتقان: لأن الاحترافية في الأداءات تعبر عن نجاح الفرد في العمل وينتج عن ذلك رفع المسؤولية، والنشاط، والقوة والجودة والابتكار. 8. الالتزام بالقوانين والتشريعات لخصوصية المستخدمين، حيث تكمن الفرص المستقبلية في الاستخدامات الجديدة للبيانات المتاحة رقميًا. 9. الالتزام بقواعد السلوك الرقمي المجتمعية والدولية، في مراحل تخطيط وتنفيذ التصميم الرقمي. وزارة التعليم Ministry of Education 2025 - 1447 36