صفحة 169 - كتاب المواطنة الرقمية - الصف 12 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

الكتاب: كتاب المواطنة الرقمية - الصف 12 - الفصل 1 | المادة: المواطنة الرقمية | المرحلة: الصف 12 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب المواطنة الرقمية - الصف 12 - الفصل 1 | المادة: المواطنة الرقمية | المرحلة: الصف 12 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

📋 المحتوى المنظم

📖 محتوى تعليمي مفصّل

نوع: محتوى تعليمي

إثراء

نوع: محتوى تعليمي

الجرائم السيبرانية الأكثر انتشارًا على مستوى دول العالم

نوع: محتوى تعليمي

الجرائم السيبرانية

نوع: FIGURE_REFERENCE

شكل (4-3): إحصائية أنشطة الجرائم السيبرانية بحسب أعداد المتضررين لعام 2022م (statista.com)

نوع: محتوى تعليمي

آثار الجريمة السيبرانية على الحكومات والشركات:

نوع: محتوى تعليمي

نشاط

نوع: QUESTION_ACTIVITY

اقرأ القصة الآتية:

نوع: محتوى تعليمي

تم اختراق شركة مشهورة عالميًا في عام 2014م، وبدأت الحادثة عندما تفاجأ الموظفون بإقفال شاشات أجهزتهم، وعدم قدرتهم على التحكم بها. وبعد ذلك أعلن بعض المخترقين عن أسمائهم السيبرانية، وأبدوا الأسباب التي دفعتهم لاختراق الشركة شملت مطالبهم التي تم طلبها سابقًا من إدارة الشركة، وأظهروا الرسالة الآتية: (لقد استطعنا السيطرة على الشركة لأنها لم تفلق الأبواب جيدًا، وبالتعاون مع أحد موظفي الشركة). وبعد عدة أيام، نشر المخترقون حسابات البريد الإلكتروني للموظفين، وبعض إنتاجات الشركة التي كلفت ملايين الدولارات، بعدها توالت نشر معلومات الشركة كرواتب الموظفين، وكلمات مرور أجهزتهم، وأرقام بطاقاتهم الائتمانية، وأرقام الضمان الاجتماعي لهم. الملفت للانتباه أن ملفات كلمات المرور المخزنة بداخل أجهزة الموظفين كانت مخزنة بدون حماية وبدون تشفير، وانتهت عملية التسريب بنشر أرقام بطاقات الائتمان لعملاء الشركة التي تم استخدامها لشراء منتجات الشركة.

نوع: METADATA

وزارة التعليم 169 2025 - 1447

🔍 عناصر مرئية

الجرائم السيبرانية

A vertical bar chart titled 'الجرائم السيبرانية' showing the number of affected individuals for various cybercrime activities in 2022. The x-axis represents different categories of cybercrimes, and the y-axis implicitly represents the count of affected individuals, with values provided at the base of each bar. The bars are arranged in descending order of affected individuals from right to left.

A diagram visually representing a web browser window. It features a title bar with a 'نشاط 3-3' label on the right, standard browser control buttons (red, yellow, green circles) on the left, and navigation arrows (back, forward, refresh) and a search/address bar below. The main content area of the browser window contains the text for the activity 'اقرأ القصة الآتية:'.

📄 النص الكامل للصفحة

إثراء الجرائم السيبرانية الأكثر انتشارًا على مستوى دول العالم الجرائم السيبرانية شكل (4-3): إحصائية أنشطة الجرائم السيبرانية بحسب أعداد المتضررين لعام 2022م (statista.com) آثار الجريمة السيبرانية على الحكومات والشركات: نشاط اقرأ القصة الآتية: تم اختراق شركة مشهورة عالميًا في عام 2014م، وبدأت الحادثة عندما تفاجأ الموظفون بإقفال شاشات أجهزتهم، وعدم قدرتهم على التحكم بها. وبعد ذلك أعلن بعض المخترقين عن أسمائهم السيبرانية، وأبدوا الأسباب التي دفعتهم لاختراق الشركة شملت مطالبهم التي تم طلبها سابقًا من إدارة الشركة، وأظهروا الرسالة الآتية: (لقد استطعنا السيطرة على الشركة لأنها لم تفلق الأبواب جيدًا، وبالتعاون مع أحد موظفي الشركة). وبعد عدة أيام، نشر المخترقون حسابات البريد الإلكتروني للموظفين، وبعض إنتاجات الشركة التي كلفت ملايين الدولارات، بعدها توالت نشر معلومات الشركة كرواتب الموظفين، وكلمات مرور أجهزتهم، وأرقام بطاقاتهم الائتمانية، وأرقام الضمان الاجتماعي لهم. الملفت للانتباه أن ملفات كلمات المرور المخزنة بداخل أجهزة الموظفين كانت مخزنة بدون حماية وبدون تشفير، وانتهت عملية التسريب بنشر أرقام بطاقات الائتمان لعملاء الشركة التي تم استخدامها لشراء منتجات الشركة. وزارة التعليم 169 2025 - 1447 --- VISUAL CONTEXT --- **CHART**: الجرائم السيبرانية Description: A vertical bar chart titled 'الجرائم السيبرانية' showing the number of affected individuals for various cybercrime activities in 2022. The x-axis represents different categories of cybercrimes, and the y-axis implicitly represents the count of affected individuals, with values provided at the base of each bar. The bars are arranged in descending order of affected individuals from right to left. X-axis: أنشطة الجرائم السيبرانية Y-axis: عدد المتضررين Data: The chart displays the number of individuals affected by nine different cybercrime categories. 'التصيد الاحتيالي' (Phishing) has the highest number of affected individuals, while 'الإرهاب التهديد بالعنف' (Terrorism Threat of Violence) and 'أخرى' (Other) have the lowest. Context: This chart provides statistical data on the prevalence of various cybercrime activities, allowing for comparison of their impact based on the number of affected individuals. It highlights common threats in the digital world. **DIAGRAM**: Untitled Description: A diagram visually representing a web browser window. It features a title bar with a 'نشاط 3-3' label on the right, standard browser control buttons (red, yellow, green circles) on the left, and navigation arrows (back, forward, refresh) and a search/address bar below. The main content area of the browser window contains the text for the activity 'اقرأ القصة الآتية:'. Context: This diagram serves as a visual container for the activity text, simulating a digital environment to engage students with a story about cybersecurity. It frames the 'اقرأ القصة الآتية:' section.