شكل (26-3)

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب المواطنة الرقمية - الصف 12 - الفصل 1 | المادة: المواطنة الرقمية | المرحلة: الصف 12 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

📋 المحتوى المنظم

📖 محتوى تعليمي مفصّل

نوع: محتوى تعليمي

ينافي مفهوم الانتحال الرقمي (Digital Plagiarism) مفهوم النزاهة الأكاديمية، وهو إعادة استخدام فكرة شخص آخر أثناء كتابة عمل ما، ونسبها إلى الشخص المنتحل. ويعد تصرفًا غير مقبول، ويتنافى مع القيم والمبادئ الإسلامية والعلمية، ويعرض صاحبه إلى انتهاك حقوق الملكية الفكرية، ويقوده إلى المساءلة القانونية. ويظهر شكل (26-3) بعضًا من صور الانتحال.

نوع: FIGURE_REFERENCE

شكل (26-3): بعض صور الانتحال

نوع: محتوى تعليمي

ولتفادي الوقوع في الانتحال الرقمي أثناء كتابة الأبحاث والتقارير؛ يمكن استخدام الاقتباس (Quoting) الذي يعرف بأنه: اقتباس أفكار كاتب آخر باستخدام الكلمات أو بالأسلوب اللغوي للكاتب. وتوجد ثلاثة آليات للاقتباس يمكن التعامل معها عند الحاجة إلى الاستلهام من أفكار الآخرين وكتاباتهم، مع ضرورة الإشارة إلى ذكر اسم المالك الأصلي لكل من الآليات الثلاثة، والتي تظهر في الشكل (27-3).

شكل (27-3)

نوع: FIGURE_REFERENCE

شكل (27-3): آليات الاقتباس العلمي

نوع: محتوى تعليمي

يتضمن التوثيق (Citation) الإشارة إلى أسماء المراجع التي تم الرجوع إليها، والاستشهاد منها كأفكار أو اقتباسات. يوجد العديد من أنظمة التوثيق للمراجع على سبيل المثال (MLA, APA, هارفرد، وغيرها). وسيتم التعامل في هذا الدرس بنمط (APA)، الذي ينقسم إلى: توثيق في المتن، وتوثيق في قائمة المراجع. وتشمل معلومات التوثيق في الغالب على: اسم المؤلف، سنة التأليف/النشر، اسم العمل، دولة النشر، مجلة/دار النشر. يشير الجدول (3-6) إلى طريقة توثيق الكتابات العلمية.

نوع: METADATA

وزارة التعليم
Ministry of Education
2025 - 1447

نوع: METADATA

222

🔍 عناصر مرئية

تلخيص فكرة لكاتب دون الإشارة لاسمه.

A light blue rectangular box with a slightly rounded top-left corner, containing text describing a form of plagiarism: summarizing an author's idea without attribution.

نقل نص معين لكاتب كما هو دون الإشارة لاسمه.

A light gray rectangular box with a slightly rounded top-right corner, containing text describing a form of plagiarism: copying specific text from an author without attribution.

الاقتباس الجزئي

A light blue rectangular box with a curved bottom, containing text about partial quotation: quoting a part of the original idea to support the current idea.

الاقتباس غير المباشر

A light green rectangular box with a curved bottom, containing text about indirect quotation: expressing someone else's idea by rephrasing it in the author's own style.

الاقتباس المباشر

A light gray rectangular box with a curved bottom, containing text about direct quotation: transferring text exactly as it is and placing it between quotation marks.

📄 النص الكامل للصفحة

ينافي مفهوم الانتحال الرقمي (Digital Plagiarism) مفهوم النزاهة الأكاديمية، وهو إعادة استخدام فكرة شخص آخر أثناء كتابة عمل ما، ونسبها إلى الشخص المنتحل. ويعد تصرفًا غير مقبول، ويتنافى مع القيم والمبادئ الإسلامية والعلمية، ويعرض صاحبه إلى انتهاك حقوق الملكية الفكرية، ويقوده إلى المساءلة القانونية. ويظهر شكل (26-3) بعضًا من صور الانتحال.

--- SECTION: شكل (26-3) ---
شكل (26-3): بعض صور الانتحال

ولتفادي الوقوع في الانتحال الرقمي أثناء كتابة الأبحاث والتقارير؛ يمكن استخدام الاقتباس (Quoting) الذي يعرف بأنه: اقتباس أفكار كاتب آخر باستخدام الكلمات أو بالأسلوب اللغوي للكاتب. وتوجد ثلاثة آليات للاقتباس يمكن التعامل معها عند الحاجة إلى الاستلهام من أفكار الآخرين وكتاباتهم، مع ضرورة الإشارة إلى ذكر اسم المالك الأصلي لكل من الآليات الثلاثة، والتي تظهر في الشكل (27-3).

--- SECTION: شكل (27-3) ---
شكل (27-3): آليات الاقتباس العلمي

يتضمن التوثيق (Citation) الإشارة إلى أسماء المراجع التي تم الرجوع إليها، والاستشهاد منها كأفكار أو اقتباسات. يوجد العديد من أنظمة التوثيق للمراجع على سبيل المثال (MLA, APA, هارفرد، وغيرها). وسيتم التعامل في هذا الدرس بنمط (APA)، الذي ينقسم إلى: توثيق في المتن، وتوثيق في قائمة المراجع. وتشمل معلومات التوثيق في الغالب على: اسم المؤلف، سنة التأليف/النشر، اسم العمل، دولة النشر، مجلة/دار النشر. يشير الجدول (3-6) إلى طريقة توثيق الكتابات العلمية.

وزارة التعليم
Ministry of Education
2025 - 1447

222

--- VISUAL CONTEXT ---
**DIAGRAM**: تلخيص فكرة لكاتب دون الإشارة لاسمه.
Description: A light blue rectangular box with a slightly rounded top-left corner, containing text describing a form of plagiarism: summarizing an author's idea without attribution.
Context: Illustrates a type of digital plagiarism.

**DIAGRAM**: نقل نص معين لكاتب كما هو دون الإشارة لاسمه.
Description: A light gray rectangular box with a slightly rounded top-right corner, containing text describing a form of plagiarism: copying specific text from an author without attribution.
Context: Illustrates a type of digital plagiarism.

**DIAGRAM**: الاقتباس الجزئي
Description: A light blue rectangular box with a curved bottom, containing text about partial quotation: quoting a part of the original idea to support the current idea.
Context: Illustrates a type of scientific citation.

**DIAGRAM**: الاقتباس غير المباشر
Description: A light green rectangular box with a curved bottom, containing text about indirect quotation: expressing someone else's idea by rephrasing it in the author's own style.
Context: Illustrates a type of scientific citation.

**DIAGRAM**: الاقتباس المباشر
Description: A light gray rectangular box with a curved bottom, containing text about direct quotation: transferring text exactly as it is and placing it between quotation marks.
Context: Illustrates a type of scientific citation.

✅ حلول أسئلة الكتاب الرسمية

عدد الأسئلة: 6

سؤال مربع-1: نقل نص معين لكاتب كما هو دون الإشارة لاسمه.

الإجابة: نقل نص معين لكاتب كما هو دون الإشارة لاسمه.

خطوات الحل:

**الشرح:** لنفهم هذا السؤال. عندما نتحدث عن نقل نص معين لكاتب كما هو، فهذا يعني أخذ النص الأصلي تمامًا دون أي تغيير في كلماته أو ترتيبه. لكن السؤال يضيف شرطًا مهمًا وهو "دون الإشارة لاسمه". هذا يعني أن الشخص الذي ينقل النص لا يذكر اسم الكاتب الأصلي الذي كتب هذا النص. في سياق الكتابة الأكاديمية أو الأدبية، هذا الفعل يُعتبر مشكلة لأنه لا يعطي الحق لمؤلف النص الأصلي. إذن، الإجابة تصف هذا الفعل بالضبط: **نقل نص معين لكاتب كما هو دون الإشارة لاسمه**.

سؤال مربع-2: تلخيص فكرة لكاتب دون الإشارة لاسمه.

الإجابة: تلخيص فكرة لكاتب دون الإشارة لاسمه.

خطوات الحل:

**الشرح:** الفكرة هنا هي التمييز بين نقل النص حرفيًا وتلخيص الفكرة. "تلخيص فكرة" يعني أخذ المفهوم الرئيسي أو الرسالة من نص الكاتب وإعادة صياغتها بكلماتك الخاصة بطريقة مختصرة. لكن السؤال يوضح أن هذا التلخيص يحدث "دون الإشارة لاسمه"، أي دون ذكر اسم الكاتب الأصلي. هذا يشبه أخذ فكرة شخص آخر وتقديمها كما لو كانت فكرتك الخاصة، وهو ما يُعد إشكالية في الأمانة العلمية. لذلك، الإجابة تصف هذا الموقف: **تلخيص فكرة لكاتب دون الإشارة لاسمه**.

سؤال مربع-3: اقتباس عمل كامل لكاتب ونسبه إلى اسم المنتحل.

الإجابة: اقتباس عمل كامل لكاتب ونسبه إلى اسم المنتحل.

خطوات الحل:

**الشرح:** هذا السؤال يتناول حالة أكثر خطورة. "اقتباس عمل كامل" يعني أخذ إنتاج كاتب بأكمله، مثل كتاب أو مقالة أو قصيدة، ونسبه إلى شخص آخر، وهو ما يُسمى هنا "المنتحل". الانتحال هو سرقة العمل الفكري أو الأدبي ونسبه إلى غير صاحبه. السؤال يصف عملية أخذ عمل كامل لكاتب وإعطاء الفضل في كتابته لشخص آخر (المنتحل). هذا فعل غير أخلاقي وقانوني في كثير من الأحيان. إذن، الإجابة توضح هذا المفهوم: **اقتباس عمل كامل لكاتب ونسبه إلى اسم المنتحل**.

سؤال مربع-4: الاقتباس المباشر نقل النص كما هو بشكل حرفي ووضعه بين علامتي " " تنصيص

الإجابة: الاقتباس المباشر نقل النص كما هو بشكل حرفي ووضعه بين علامتي " " تنصيص

خطوات الحل:

**الشرح:** لنفهم هذا المصطلح. "الاقتباس المباشر" هو طريقة محددة لنقل النص من مصدر أصلي. الفكرة هنا هي أنك تأخذ النص كما كتبه الكاتب تمامًا، دون حذف أو إضافة أو تغيير في الصياغة. السؤال يشرح ذلك بتفصيل: "نقل النص كما هو بشكل حرفي"، مما يعني كلمة بكلمة. ثم يذكر طريقة التنسيق الشائعة لوضع هذا النص المنقول، وهي وضعه "بين علامتي \" \" تنصيص". علامات التنصيص هذه تُستخدم للإشارة إلى أن الكلمات داخلهم هي نقل مباشر من مصدر آخر. لذلك، الإجابة تجمع هذه العناصر: **الاقتباس المباشر نقل النص كما هو بشكل حرفي ووضعه بين علامتي \" \" تنصيص**.

سؤال مربع-5: الاقتباس غير المباشر التعبير عن فكرة الغير بإعادة صياغتها بأسلوب كاتب العمل.

الإجابة: الاقتباس غير المباشر التعبير عن فكرة الغير بإعادة صياغتها بأسلوب كاتب العمل.

خطوات الحل:

**الشرح:** هذا السؤال يعرّف نوعًا آخر من الاقتباس يختلف عن المباشر. "الاقتباس غير المباشر" لا يعني نقل النص حرفيًا، بل "التعبير عن فكرة الغير"، أي شرح أو إعادة صياغة الفكرة الأصلية للكاتب الآخر. المفتاح هنا هو "بإعادة صياغتها بأسلوب كاتب العمل"، مما يعني أنك تستخدم كلماتك الخاصة وأسلوبك في الكتابة لشرح فكرة الشخص الآخر، مع الحفاظ على المعنى الأصلي. هذا مفيد عند تلخيص الأفكار المعقدة أو دمجها في عملك الخاص. إذن، الإجابة تصف هذه الطريقة: **الاقتباس غير المباشر التعبير عن فكرة الغير بإعادة صياغتها بأسلوب كاتب العمل**.

سؤال مربع-6: الاقتباس الجزئي اقتباس مع إيجاز لجزء من الفكرة الأصلية تدعم الفكرة الحالية.

الإجابة: الاقتباس الجزئي اقتباس مع إيجاز لجزء من الفكرة الأصلية تدعم الفكرة الحالية.

خطوات الحل:

**الشرح:** الفكرة في هذا السؤال هي فهم نوع وسيط من الاقتباس. "الاقتباس الجزئي" يعني أنك لا تأخذ العمل كاملًا أو الفكرة كاملة، بل "جزء من الفكرة الأصلية". السؤال يوضح أن هذا الاقتباس يكون "مع إيجاز"، أي بطريقة مختصرة أو موجزة. الغرض من هذا الاقتباس الجزئي هو "تدعم الفكرة الحالية"، مما يعني استخدام جزء من عمل شخص آخر لتقوية أو توضيح النقطة التي تطرحها في عملك الخاص. هذا شائع في البحوث والمقالات لدعم الحجج بالأدلة. لذلك، الإجابة تجمع هذه العناصر: **الاقتباس الجزئي اقتباس مع إيجاز لجزء من الفكرة الأصلية تدعم الفكرة الحالية**.