صفحة 160 - كتاب المهارات الرقمية - الصف 10 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

الكتاب: كتاب المهارات الرقمية - الصف 10 - الفصل 1 | المادة: المهارات الرقمية | المرحلة: الصف 10 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب المهارات الرقمية - الصف 10 - الفصل 1 | المادة: المهارات الرقمية | المرحلة: الصف 10 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

📝 ملخص الصفحة

ملخص الصفحة:

مكونات المظهر الخاص بالموقع الإلكتروني:

يحتوي المظهر الخاص بالموقع الإلكتروني على ثلاثة أجزاء مختلفة:

* العنوان (Header): يتضمن ترويسة رسومية وشريط التنقل.

* محتوى الصفحة (Content): ويشمل محتوى النص والصور وما إلى ذلك.

* التذييل (Footer): يحتوي على روابط مفيدة.

لغة ترميز النص التشعبي (HTML):

* التعريف: هي لغة برمجة تُستخدم لوصف مكونات صفحات إلكترونية لبرامج التصفح من خلال استخدام مجموعة وسوم وتعليمات برمجية. يُمكن من خلال هذه الوسوم والتعليمات البرمجية تحديد طريقة عرض النصوص والصور والروابط وغير ذلك من مكونات الصفحة الإلكترونية بشكل صحيح في متصفح المواقع الإلكترونية.

سلبيات HTML:

* يقتصر استخدامها على الصفحات الإلكترونية غير التفاعلية.

* يجب كتابة مقطع برمجي طويل لإنشاء صفحة إلكترونية يسيرة.

* يصعب صيانة وتصحيح مقطع برمجي بتنسيق HTML.

إيجابيات HTML:

* شائعة الاستخدام.

* مدعومة من معظم المتصفحات.

* يمكن تعلمها واستخدامها بسهولة.

النص التشعبي (Hypertext):

هو نص يتم عرضه على شاشة جهاز الحاسب أو أي جهاز إلكتروني آخر يحتوي على مرجعيات (ارتباطات تشعبية) لنصوص أخرى يمكن للقارئ الوصول إليها بصورة فورية.

العلامات (Markup):

يشير مصطلح العلامات إلى سلسلة الأحرف أو الرموز الأخرى التي يمكن إدراجها في مواقع محددة داخل نص أو داخل ملف معالجة نصوص. يتم هذا الأمر لتحديد التنسيقات الخاصة بمظهر الملف (غامق، مائل، مسطر...) عند طباعته أو عرضه، أو لوصف البنية المنطقية للمستند.

لمحة تاريخية:

اقترح الفيزيائي تيم بيرنرز لي الذي عمل في المنظمة الأوروبية للأبحاث النووية (CERN) عام 1989 نظامًا على الشبكة العنكبوتية قائمًا على مبدأ "طفو السوائل"، وهكذا طور صفات HTML وكتب برمجيات التصفح والخادم في أواخر التسعينات.

📋 المحتوى المنظم

📖 محتوى تعليمي مفصّل

نوع: محتوى تعليمي

يحتوي المظهر الخاص بالموقع الإلكتروني على ثلاثة أجزاء مختلفة: < العنوان :(Header): يتضمن ترويسة رسومية وشريط التنقل. < محتوى الصفحة (Content) ويشمل محتوى النص والصور وما إلى ذلك. < التذييل (Footer): يحتوي على روابط مفيدة.

نوع: محتوى تعليمي

لغة ترميز النص التشعبي HTML

نوع: محتوى تعليمي

لغة ترميز النص التشعبي (HTML) هي لغة برمجة تُستخدم لوصف مكونات صفحات إلكترونية لبرامج التصفح من خلال استخدام مجموعة وسوم وتعليمات برمجية. يُمكن من خلال هذه الوسوم والتعليمات البرمجية تحديد طريقة عرض النصوص والصور والروابط وغير ذلك من مكونات الصفحة الإلكترونية بشكل صحيح في متصفح المواقع الإلكترونية.

نوع: محتوى تعليمي

سلبيات HTML

نوع: محتوى تعليمي

يقتصر استخدامها على الصفحات الإلكترونية غير التفاعلية. > يجب كتابة مقطع برمجي طويل لإنشاء صفحة إلكترونية يسيرة. يصعب صيانة وتصحيح مقطع برمجي بتنسيق HTML.

نوع: محتوى تعليمي

إيجابيات HTML

نوع: محتوى تعليمي

شائعة الاستخدام. > مدعومة من معظم المتصفحات. > يمكن تعلمها واستخدامها بسهولة.

نوع: محتوى تعليمي

النص التشعبي (Hypertext)

نوع: محتوى تعليمي

النص التشعبي هو نص يتم عرضه على شاشة جهاز الحاسب أو أي جهاز إلكتروني آخر يحتوي على مرجعيات (ارتباطات تشعبية لنصوص أخرى يمكن للقارئ الوصول إليها بصورة فورية.

نوع: محتوى تعليمي

العلامات (Markup)

نوع: محتوى تعليمي

يشير مصطلح العلامات إلى سلسلة الأحرف أو الرموز الأخرى التي يمكنك إدراجها في مواقع محددة داخل نص أو داخل ملف معالجة نصوص. يتم هذا الأمر لتحديد التنسيقات الخاصة بمظهر الملف غامق مائل، مسطر... عند طباعته أو عرضه أو لوصف البنية المنطقية للمستند.

نوع: محتوى تعليمي

لمحة تاريخية

نوع: محتوى تعليمي

اقترح الفيزيائي تيم بيرنرز لي الذي عمل في المنظمة الأوروبية للأبحاث النووية (CERN) عام 1989 نظامًا على الشبكة العنكبوتية قائمًا على مبدأ "طفو السوائل"، وهكذا طور صفات HTML وكتب برمجيات التصفح والخادم في أواخر التسعينات.

📄 النص الكامل للصفحة

يحتوي المظهر الخاص بالموقع الإلكتروني على ثلاثة أجزاء مختلفة: < العنوان :(Header): يتضمن ترويسة رسومية وشريط التنقل. < محتوى الصفحة (Content) ويشمل محتوى النص والصور وما إلى ذلك. < التذييل (Footer): يحتوي على روابط مفيدة. لغة ترميز النص التشعبي HTML لغة ترميز النص التشعبي (HTML) هي لغة برمجة تُستخدم لوصف مكونات صفحات إلكترونية لبرامج التصفح من خلال استخدام مجموعة وسوم وتعليمات برمجية. يُمكن من خلال هذه الوسوم والتعليمات البرمجية تحديد طريقة عرض النصوص والصور والروابط وغير ذلك من مكونات الصفحة الإلكترونية بشكل صحيح في متصفح المواقع الإلكترونية. سلبيات HTML يقتصر استخدامها على الصفحات الإلكترونية غير التفاعلية. > يجب كتابة مقطع برمجي طويل لإنشاء صفحة إلكترونية يسيرة. يصعب صيانة وتصحيح مقطع برمجي بتنسيق HTML. إيجابيات HTML شائعة الاستخدام. > مدعومة من معظم المتصفحات. > يمكن تعلمها واستخدامها بسهولة. النص التشعبي (Hypertext) النص التشعبي هو نص يتم عرضه على شاشة جهاز الحاسب أو أي جهاز إلكتروني آخر يحتوي على مرجعيات (ارتباطات تشعبية لنصوص أخرى يمكن للقارئ الوصول إليها بصورة فورية. العلامات (Markup) يشير مصطلح العلامات إلى سلسلة الأحرف أو الرموز الأخرى التي يمكنك إدراجها في مواقع محددة داخل نص أو داخل ملف معالجة نصوص. يتم هذا الأمر لتحديد التنسيقات الخاصة بمظهر الملف غامق مائل، مسطر... عند طباعته أو عرضه أو لوصف البنية المنطقية للمستند. لمحة تاريخية اقترح الفيزيائي تيم بيرنرز لي الذي عمل في المنظمة الأوروبية للأبحاث النووية (CERN) عام 1989 نظامًا على الشبكة العنكبوتية قائمًا على مبدأ "طفو السوائل"، وهكذا طور صفات HTML وكتب برمجيات التصفح والخادم في أواخر التسعينات.

🎴 بطاقات تعليمية للمراجعة

عدد البطاقات: 5 بطاقة لهذه الصفحة

ما هي الأجزاء الرئيسية الثلاثة التي يتكون منها مظهر الموقع الإلكتروني؟

  • أ) القائمة، الصور، النصوص
  • ب) العنوان (Header)، محتوى الصفحة (Content)، والتذييل (Footer)
  • ج) الترويسة، المحتوى، الروابط
  • د) الرأس، الجسد، الذيل

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: العنوان (Header)، محتوى الصفحة (Content)، والتذييل (Footer)

الشرح: 1. العنوان (Header): يحتوي على الترويسة الرسومية وشريط التنقل. 2. محتوى الصفحة (Content): يشمل النصوص والصور والمحتوى الأساسي. 3. التذييل (Footer): يحتوي على روابط مفيدة ومعلومات إضافية.

تلميح: تتعلق بتقسيم واجهة المستخدم للموقع.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: سهل

ما هي لغة HTML؟

  • أ) لغة برمجة تُستخدم لإنشاء تطبيقات الهاتف المحمول.
  • ب) لغة برمجة تُستخدم لوصف مكونات صفحات إلكترونية لبرامج التصفح من خلال استخدام مجموعة وسوم وتعليمات برمجية.
  • ج) لغة تصميم تُستخدم لتحديد ألوان وخطوط المواقع فقط.
  • د) نظام تشغيل لإدارة خوادم الويب.

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: لغة برمجة تُستخدم لوصف مكونات صفحات إلكترونية لبرامج التصفح من خلال استخدام مجموعة وسوم وتعليمات برمجية.

الشرح: 1. HTML هي لغة ترميز النص التشعبي. 2. وظيفتها: وصف مكونات صفحات الويب (النصوص، الصور، الروابط). 3. آلية العمل: تستخدم وسومًا وتعليمات برمجية لتحديد طريقة العرض في المتصفح.

تلميح: لغة تستخدم لإنشاء هيكل صفحات الويب.

التصنيف: تعريف | المستوى: متوسط

أي مما يلي يعتبر من سلبيات استخدام HTML؟

  • أ) صعوبة تعلمها واستخدامها.
  • ب) عدم دعمها من قبل معظم المتصفحات.
  • ج) يقتصر استخدامها على الصفحات الإلكترونية غير التفاعلية.
  • د) عدم قدرتها على عرض النصوص والصور.

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: يقتصر استخدامها على الصفحات الإلكترونية غير التفاعلية.

الشرح: 1. من سلبيات HTML المذكورة في النص: محدودية التفاعل. 2. تفسير ذلك: HTML مناسبة لإنشاء الهيكل والمحتوى الثابت، لكنها لا تكفي لإنشاء صفحات تفاعلية ديناميكية بمفردها (تحتاج لغات مثل JavaScript).

تلميح: فكر في القيود الوظيفية للغة.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: متوسط

ما المقصود بالنص التشعبي (Hypertext)؟

  • أ) نص مكتوب بخط عريض ومائل.
  • ب) نص يتم عرضه على شاشة جهاز إلكتروني ويحتوي على ارتباطات تشعبية (مرجعيات) لنصوص أخرى يمكن الوصول إليها فورياً.
  • ج) نوع من الرموز المستخدمة في برمجة الخوادم.
  • د) الترميز المستخدم لحماية النصوص الإلكترونية.

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: نص يتم عرضه على شاشة جهاز إلكتروني ويحتوي على ارتباطات تشعبية (مرجعيات) لنصوص أخرى يمكن الوصول إليها فورياً.

الشرح: 1. النص التشعبي هو النص الذي يحتوي على روابط (هايبرلينكس). 2. هذه الروابط تسمح للقارئ بالانتقال الفوري إلى نصوص أو صفحات أخرى ذات صلة. 3. هذا المفهوم هو أساس التنقل في شبكة الويب العالمية.

تلميح: يرتبط بمفهوم أساسي في بنية الويب.

التصنيف: تعريف | المستوى: متوسط

ما المقصود بمصطلح 'العلامات (Markup)' في سياق HTML؟

  • أ) الأخطاء الإملائية في النص البرمجي.
  • ب) الترميز المستخدم لتشفير بيانات المستخدم.
  • ج) سلسلة من الأحرف أو الرموز تُدرج في نص لتحديد تنسيق مظهره (مثل غامق، مائل) أو لوصف البنية المنطقية للمستند.
  • د) الرسومات والشعارات المستخدمة في ترويسة الموقع.

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: سلسلة من الأحرف أو الرموز تُدرج في نص لتحديد تنسيق مظهره (مثل غامق، مائل) أو لوصف البنية المنطقية للمستند.

الشرح: 1. العلامات هي الوسوم (Tags) مثل <b> أو <p>. 2. وظيفتها: تحديد كيفية تنسيق النص عند عرضه (جعل النص غامقًا، إنشاء فقرة). 3. وظيفتها الأخرى: وصف هيكل المستند (عنوان، قائمة، جدول).

تلميح: يتعلق بالوسوم التي تحدد شكل وهيكل المحتوى.

التصنيف: تعريف | المستوى: صعب