الدرس الثاني: إنشاء فيلم - كتاب المهارات الرقمية - الصف 8 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

الكتاب: كتاب المهارات الرقمية - الصف 8 - الفصل 1 | المادة: المهارات الرقمية | المرحلة: الصف 8 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

الدرس: الدرس الثاني: إنشاء فيلم

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب المهارات الرقمية - الصف 8 - الفصل 1 | المادة: المهارات الرقمية | المرحلة: الصف 8 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

نوع المحتوى: درس تعليمي

📝 ملخص الصفحة

📚 إنشاء فيلم

المفاهيم الأساسية

السيناريو (Script): الخطة التفصيلية لأحداث الفيلم، وتتضمن الأحداث والحوار والأبطال.

خريطة المفاهيم

```markmap

إنشاء فيلم

الفرق بين الأفلام ومقاطع الفيديو المنزلية

أفلام السينما

مقاطع الفيديو المنزلية

  • صورة مهتزة
  • لقطات غير متساوية في المدة
  • زوايا كاميرا محدودة

التخطيط المسبق

الهدف

  • تجنب المشكلات
  • إنتاج فيديو عالي الجودة

الفكرة الأولى

  • تصوير يوم اعتيادي في المدرسة

النص (السيناريو)

مكوناته

#### الأحداث

  • تُكتب بزمن المضارع
#### الحوار

#### الأبطال

المشهد

  • يحدث في مكان وزمان محددين
  • ينتهي بتغيير المكان أو الزمان
```

نقاط مهمة

  • التخطيط والمهارة يساعدان في إنتاج مقاطع فيديو عالية الجودة.
  • لا بأس إذا لم يكن الفيلم الأول احترافياً، المهم التعلم.
  • يمكن أن يدور السيناريو الأول حول يوم عادي في المنزل، مثل محادثة بين شقيقين حول الإفطار.

📋 المحتوى المنظم

📖 محتوى تعليمي مفصّل

نوع: NON_EDUCATIONAL

رابط الدرس الرقمي www.ien.edu.sa

الدرس الثاني: إنشاء فيلم

نوع: محتوى تعليمي

الدرس الثاني: إنشاء فيلم

نوع: محتوى تعليمي

تختلف الأفلام في دار السينما عن مقاطع الفيديو المنزلية في الجودة، فغالباً ما تحتوي مقاطع الفيديو المنزلية على صورة مهتزة ولقطات غير متساوية في المدة، وزوايا كاميرا محدودة عند ارتفاع الكتف. يمكن أن يساعد التخطيط والمهارة في تجنب هذه المشكلات من أجل إنتاج مقاطع فيديو ذات جودة عالية.

التخطيط المسبق لإنشاء فيلم

نوع: محتوى تعليمي

التخطيط المسبق لإنشاء فيلم

نوع: محتوى تعليمي

قبل أن تنشئ فيلمك الأول، فكر في تصوير يوم اعتيادي في المدرسة، ولا بأس إذا لم يكن الفيلم احترافياً في البداية. سوف تتعلم كيفية التخطيط والإبداع كما يفعل المحترفون لإنشاء فيديو ناجح.

أولاً: النص (Script)

نوع: محتوى تعليمي

أولاً: النص (Script)

نوع: محتوى تعليمي

عند إنشاء فيلم، ابدأ بالسيناريو وهو الخطة التفصيلية لأحداث الفيلم بما في ذلك المكان والزمان والشخصيات، وتتضمن هذه الخطة: > الأحداث: صف ما يحدث الآن أو ما ستفعله بشخصياتك باستخدام زمن المضارع. > الحوار: جميع ما تقوله الشخصيات. > الأبطال: الشخصيات الرئيسة في قصتك. تتكون الأفلام من مشاهد، كل منها يحدث في مكان وزمان محددين وينتهي عندما يتغير أحدهما.

نوع: محتوى تعليمي

قبل أن تبدأ، فكر في هذه الأسئلة:

نوع: محتوى تعليمي

من الممكن أن يدور سيناريو فيلمك الأول حول يوم عادي في المنزل، مع التركيز على محادثة في فترة الصباح بين شقيقين حول وجبة الإفطار.

المشهد 1

نوع: محتوى تعليمي

المشهد 1: يتوجه الشقيقان إلى المطبخ ويناقشان ما سيتناولانه على وجبة الإفطار، ويستمتعان باليوم المشمس والمنزل المرتب. يسأل أحمد: "هل تعرف ماذا سنتناول على وجبة الإفطار؟" فيجيب خالد: "بالطبع! البيض والخبز مع المربى والتمر والحليب!" كلاهما يقول: "هذا هو إفطارنا المفضل!" ينتهي المشهد عندما يدخل الإخوة المطبخ لأن الموقع قد تغير.

نوع: NON_EDUCATIONAL

وزارة التعليم Ministry of Education 2025 - 1447 25

🔍 عناصر مرئية

A stylized icon of a film clapperboard, commonly used in film production to mark scenes and takes. It is dark grey with white stripes on the top part.

A simple line drawing of a stick figure person, with one hand raised to their head, suggesting contemplation or thinking. Three thought bubbles are depicted above the head.

📄 النص الكامل للصفحة

رابط الدرس الرقمي www.ien.edu.sa --- SECTION: الدرس الثاني: إنشاء فيلم --- الدرس الثاني: إنشاء فيلم تختلف الأفلام في دار السينما عن مقاطع الفيديو المنزلية في الجودة، فغالباً ما تحتوي مقاطع الفيديو المنزلية على صورة مهتزة ولقطات غير متساوية في المدة، وزوايا كاميرا محدودة عند ارتفاع الكتف. يمكن أن يساعد التخطيط والمهارة في تجنب هذه المشكلات من أجل إنتاج مقاطع فيديو ذات جودة عالية. --- SECTION: التخطيط المسبق لإنشاء فيلم --- التخطيط المسبق لإنشاء فيلم قبل أن تنشئ فيلمك الأول، فكر في تصوير يوم اعتيادي في المدرسة، ولا بأس إذا لم يكن الفيلم احترافياً في البداية. سوف تتعلم كيفية التخطيط والإبداع كما يفعل المحترفون لإنشاء فيديو ناجح. --- SECTION: أولاً: النص (Script) --- أولاً: النص (Script) عند إنشاء فيلم، ابدأ بالسيناريو وهو الخطة التفصيلية لأحداث الفيلم بما في ذلك المكان والزمان والشخصيات، وتتضمن هذه الخطة: > الأحداث: صف ما يحدث الآن أو ما ستفعله بشخصياتك باستخدام زمن المضارع. > الحوار: جميع ما تقوله الشخصيات. > الأبطال: الشخصيات الرئيسة في قصتك. تتكون الأفلام من مشاهد، كل منها يحدث في مكان وزمان محددين وينتهي عندما يتغير أحدهما. قبل أن تبدأ، فكر في هذه الأسئلة: ما موضوع فيلمك؟ ما المحور الرئيس في الفيلم؟ ما الرسالة التي تريد مشاركتها؟ من الممكن أن يدور سيناريو فيلمك الأول حول يوم عادي في المنزل، مع التركيز على محادثة في فترة الصباح بين شقيقين حول وجبة الإفطار. --- SECTION: المشهد 1 --- المشهد 1: يتوجه الشقيقان إلى المطبخ ويناقشان ما سيتناولانه على وجبة الإفطار، ويستمتعان باليوم المشمس والمنزل المرتب. يسأل أحمد: "هل تعرف ماذا سنتناول على وجبة الإفطار؟" فيجيب خالد: "بالطبع! البيض والخبز مع المربى والتمر والحليب!" كلاهما يقول: "هذا هو إفطارنا المفضل!" ينتهي المشهد عندما يدخل الإخوة المطبخ لأن الموقع قد تغير. وزارة التعليم Ministry of Education 2025 - 1447 25 --- VISUAL CONTEXT --- **ICON**: Untitled Description: A stylized icon of a film clapperboard, commonly used in film production to mark scenes and takes. It is dark grey with white stripes on the top part. Context: Illustrates the concept of film making and planning. **FIGURE**: Untitled Description: A simple line drawing of a stick figure person, with one hand raised to their head, suggesting contemplation or thinking. Three thought bubbles are depicted above the head. Context: Represents the thought process involved in scriptwriting and planning a film.

🎴 بطاقات تعليمية للمراجعة

عدد البطاقات: 4 بطاقة لهذه الصفحة

ما السؤال الذي يجب أن تفكر فيه قبل البدء في كتابة سيناريو الفيلم؟

  • أ) ما تكلفة إنتاج الفيلم؟
  • ب) ما الرسالة التي تريد مشاركتها؟
  • ج) كم عدد المشاهد في الفيلم؟
  • د) ما نوع الكاميرا التي ستستخدمها؟

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: ما الرسالة التي تريد مشاركتها؟

الشرح: 1. تحديد الرسالة هو خطوة تخطيطية مهمة. 2. يساعد في توجيه أحداث القصة وبناء الشخصيات. 3. يجعل الفيلم ذا معنى وهدف واضح للمشاهد. 4. يختلف عن مجرد تحديد الموضوع أو المحور الرئيسي.

تلميح: يتعلق بالهدف أو المغزى من الفيلم.

التصنيف: تفكير ناقد | المستوى: متوسط

ما هو السيناريو في عملية إنشاء الفيلم؟

  • أ) قائمة المعدات التقنية المستخدمة في التصوير.
  • ب) الخطة التفصيلية لأحداث الفيلم بما في ذلك المكان والزمان والشخصيات.
  • ج) جدول زمني يحدد مواعيد تصوير المشاهد فقط.
  • د) تقرير الميزانية والتكاليف المتوقعة لإنتاج الفيلم.

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: الخطة التفصيلية لأحداث الفيلم بما في ذلك المكان والزمان والشخصيات.

الشرح: 1. السيناريو هو المخطط الأساسي للفيلم. 2. يحدد الأحداث الرئيسية والثانوية. 3. يوضح المكان والزمان الذي تدور فيه الأحداث. 4. يعرف الشخصيات ودور كل منها. 5. هو المرجع الأساسي لفريق العمل أثناء التصوير.

تلميح: هو الوثيقة المكتوبة التي تسبق التصوير.

التصنيف: تعريف | المستوى: سهل

ما العناصر الرئيسية التي تتضمنها خطة السيناريو للفيلم؟

  • أ) الميزانية، الموقع، الطاقم الفني.
  • ب) الأحداث، الحوار، الأبطال.
  • ج) الإضاءة، الصوت، المونتاج.
  • د) المشاهد، اللقطات، الزوايا.

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: الأحداث، الحوار، الأبطال.

الشرح: 1. الأحداث: تصف ما يحدث في القصة باستخدام زمن المضارع. 2. الحوار: يحتوي على كل ما تقوله الشخصيات. 3. الأبطال: هم الشخصيات الرئيسية المحورية في القصة. هذه العناصر مجتمعة تشكل الهيكل الأساسي للسيناريو.

تلميح: ثلاثة مكونات أساسية لبناء القصة.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: متوسط

ما الذي يميز المشهد في الفيلم وينهيه حسب النص؟

  • أ) عندما ينتهي الحوار بين الشخصيات.
  • ب) عندما يتغير المكان أو الزمان.
  • ج) عندما تتحول الإضاءة من النهار إلى الليل.
  • د) عندما ينتقل التركيز من بطل إلى آخر.

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: عندما يتغير المكان أو الزمان.

الشرح: 1. المشهد هو وحدة بناء الفيلم. 2. يحدث في مكان وزمان محددين. 3. يستمر طالما بقي المكان والزمان كما هما. 4. ينتهي بمجرد تغيير أحدهما (المكان أو الزمان). 5. مثال من النص: انتهى المشهد 1 عندما دخل الإخوة المطبخ (تغير الموقع).

تلميح: نهاية المشهد مرتبطة بتغيير أحد عنصرين.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: سهل