صفحة 350 - كتاب المهارات الرقمية - الصف 8 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

📚 مخرجات وحدة تحكم العرض (Print Console)

المفاهيم الأساسية

وحدة تحكم العرض (Print Console): المكان الذي تظهر فيه نتائج تنفيذ المقطع البرمجي.

خريطة المفاهيم

```markmap

الوحدة الخامسة: برمجة الروبوت

الأدوات

VEXcode VR

#### واجهة بيئة VEXcode VR

##### فئات اللبنات البرمجية

###### المتغيرات (Variables)

• مكان جميع اللبنات الخاصة بالمتغيرات

####### مراقبة قيم المتغير

######## الغرض

• عرض التغييرات التي تحدث لقيمة متغير أثناء تشغيل البرنامج.

######## الخطوات

• 1. من فئة المتغيرات (Variables)، حدد خانة الاختيار بجوار المتغير المراد مراقبته (مثل `X`).
• 2. حدد خانة الاختيار بجوار المتغير المراد مراقبته (مثل `Multiplication`).
• 3. حدد رمز وحدة تحكم المراقبة (Monitor Console).
• 4. اضغط على زر بداية (Start).

######## النتيجة

• تظهر قيم المتغيرات `X` و `Multiplication` وتتغير في نافذة "مراقب" (Monitor) أثناء التنفيذ.
• تتم طباعة قيمة متغير `Multiplication` إلى وحدة تحكم العرض (Print Console).

####### وحدة تحكم العرض (Print Console)

######## الغرض

• عرض مخرجات تنفيذ المقطع البرمجي.

######## مثال من الصفحة

• عند تنفيذ مقطع برمجي، تظهر النتيجة في وحدة تحكم العرض.
• مثال على المخرجات: 6، 12، 18، 24، 30، 36، 42، 48، 54، 60.

######## زر المسح (CLEAR)

• يجب استخدامه لمسح الرسائل القديمة من وحدة تحكم العرض بعد كل تنفيذ.

###### التكرارات (Loops)

####### أنواع التكرارات

• تكرار (repeat)
• تكرار حتى (repeat until)
• إلى الأبد (forever)
• في حين (while)

####### تكرار (repeat) مرات

######## الغرض

• تنفيذ اللبنات البرمجية الموجودة داخله لعدد محدد سابقًا من المرات.

######## مثال: العمليات الحسابية في تكرارات

• الخطوات:

1. عند بدء التشغيل.

2. عيّن المتغير `x` إلى 0.

3. كرر 10 مرات:

- غيّر `x` بمقدار 1 (زيادة).

- عيّن متغير `Multiplication` إلى `x * 6`.

- اطبع قيمة `Multiplication` ثم انقل المؤشر للصف التالي.

```

نقاط مهمة

• أثناء تنفيذ المقطع البرمجي، تكون النتيجة هي مخرجات في وحدة تحكم العرض (Print Console).
• يجب استخدام زر المسح (CLEAR) في وحدة تحكم العرض لمسح الرسائل السابقة بعد كل تنفيذ، وإلا سيتم الاحتفاظ بها.

أثناء تنفيذ المقطع البرمجي، تكون النتيجة هي مخرجات في وحدة تحكم العرض (Print Console).

لا تنس استخدام زر مسح (CLEAR) وإلا فسيتم الاحتفاظ بالرسائل في وحدة تحكم العرض (Print Console) بعد تنفيذ المقطع البرمجي.

وزارة التعليم Ministry of Education 2025 - 1447

350

أثناء تنفيذ المقطع البرمجي، تكون النتيجة هي مخرجات في وحدة تحكم العرض (Print Console). لا تنس استخدام زر مسح (CLEAR) وإلا فسيتم الاحتفاظ بالرسائل في وحدة تحكم العرض (Print Console) بعد تنفيذ المقطع البرمجي. وزارة التعليم Ministry of Education 2025 - 1447 350 --- VISUAL CONTEXT --- **DIAGRAM**: مراقب Description: A blue and white graphical user interface window titled 'مراقب' (Monitor) at the top. The title bar also contains navigation icons: a left arrow, a code icon, a brain icon, a question mark icon, and a right arrow. Below the title bar, there are two main sections. The top section is a table-like display with two columns. The first column header is 'أجهزة الاستشعار' (Sensors) and the second column header is 'المتغيرات' (Variables). Under the 'المتغيرات' column, there are two rows: 'x' with a value of '10', and 'Multiplication' with a value of '60'. On the right side, above the main output area, there is a blue button labeled 'قوائم إضافة' (Add Lists). The main central area is a scrollable white output console displaying a sequence of numbers, one per line: 6, 12, 18, 24, 30, 36, 42, 48, 54, 60. Below this output area, at the bottom of the console window, there are three blue buttons: 'نسخ إلى الحافظة' (Copy to Clipboard), 'حفظ' (Save), and 'مسح' (Clear). Data: The output console displays a sequence of numbers from 6 to 60, increasing by 6 in each step, representing the multiplication table of 6 (6x1 to 6x10). Key Values: x = 10, Multiplication = 60, Output sequence: 6, 12, 18, 24, 30, 36, 42, 48, 54, 60 Context: This visual demonstrates the output of a programming script, likely involving variables and a loop for multiplication, as displayed in a Print Console. **FIGURE**: Untitled Description: An illustration of a stylized, white, egg-shaped robot or device. It has a dark grey, pixelated screen on its front, displaying a green checkmark icon. A small green indicator light is visible on the top of the device. The device is shown with a subtle shadow, giving it a 3D appearance. Context: This device likely represents a physical robot or a console that interacts with the programming environment or executes the code shown. **FIGURE**: Untitled Description: The official logo of the Ministry of Education, featuring stylized Arabic calligraphy for 'وزارة التعليم' (Ministry of Education) in green, accompanied by a pattern of green dots. Context: Standard textbook branding and copyright information.