📚 معلومات الصفحة
الكتاب: كتاب المهارات الرقمية - الصف 9 - الفصل 1 | المادة: المهارات الرقمية | المرحلة: الصف 9 | الفصل الدراسي: 1
الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم
نوع المحتوى: درس تعليمي
📝 ملخص الصفحة
📚 الجزء الثاني من المقرر
المفاهيم الأساسية
لا توجد مفاهيم أو تعريفات جديدة محددة في محتوى هذه الصفحة.
خريطة المفاهيم
```markmap
المهارات الرقمية (تقييم الإتقان)
البرمجة
قوائم بايثون
- تمرين: شغل المقطع البرمجي واكتب النتيجة
- print(fruits)
- fruits.remove("apple")
- fruits.append("cherry")
- print(fruits)
- fruits.sort()
- print(fruits)
- fruits.reverse()
- print(fruits)
- تمرين: الوصول إلى عناصر القوائم المتداخلة
- list=([1,2],["a","b"],[35,"e"]) → print(list[1][0]) → "a"
- list=(["a",2],[5,"d"],[3,"e"]) → print(list[0][1]) → 2
هياكل البيانات (القواميس)
- تمرين: شغل المقطع البرمجي واكتب النتيجة
- print(numbers)
- k=numbers.keys()
- print(k)
- v=numbers.values()
- print(v)
- numbers.clear()
- print(numbers)
المكتبات البرمجية
- أسئلة صح/خطأ
- تثبيت مكتبة بايثون لا يكون تلقائياً مع تثبيت بايثون.
- استيراد جميع الدوال قد يزيد حجم المقطع البرمجي بلا سبب.
- عينات المقطع البرمجي الخارجي لا تحتوي دائماً على وثائق كاملة.
- إعادة استخدام التعليمات البرمجية ممارسة جيدة توفر السرعة والموثوقية.
واجهة المستخدم الرسومية (GUI)
- سؤال ملء الفراغات
- استخدام مكتبة Tkinter.
- النافذة: عنوان "My Window"، خلفية زرقاء، حجم 400x400.
التعامل مع الملفات
- أسئلة صح/خطأ حول أوضاع الفتح
- ✅ يحذف الملف السابق في الملف عندما تستخدم الوضع "w". (صحيح)
- ✅ يمكنك استخدام الوضع "a" لإلحاق نص جديد في الملف. (صحيح)
الجزء الثاني من المقرر
```
نقاط مهمة
- هذه الصفحة هي بداية الجزء الثاني من المقرر.
- لا تحتوي على محتوى تعليمي جديد أو تمارين في هذه الصفحة بالذات، فهي صفحة افتتاحية للجزء.
📋 المحتوى المنظم
📖 محتوى تعليمي مفصّل
الجزء الثاني من المقرر
نوع: محتوى تعليمي
نوع: METADATA
نوع: METADATA