الموارد المتجددة - كتاب علم البيئة - الصف 10 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

الكتاب: كتاب علم البيئة - الصف 10 - الفصل 1 | المادة: علم البيئة | المرحلة: الصف 10 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

الدرس: الموارد المتجددة

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب علم البيئة - الصف 10 - الفصل 1 | المادة: علم البيئة | المرحلة: الصف 10 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

نوع المحتوى: درس تعليمي

📝 ملخص الصفحة

📚 مسرد المصطلحات (استكمال)

المفاهيم الأساسية

الموارد المتجددة: الموارد التي تتجدد بالعمليات الطبيعية أسرع مما تستهلك.

الموطن: المساحة التي يعيش فيها المخلوق الحي.

نمط الأداء الثابت: مجموعة من الأعمال المحددة المتابعة استجابة لمثير ما.

النمط اليومي: سلوك يتضمن دورة تحدث يوميًا كالنوم والاستيقاظ.

النوع الدخيل: أنواع من المخلوقات الحية غير الأصيلة تنقل إلى موطن بيئي جديد بقصد أو عن غير قصد.

نظام بيئي: المجتمع الحيوي بالإضافة إلى العوامل اللاحيوية كلها التي تؤثر فيه.

النمو الصفري للجماعة: يحدث عندما يتساوى معدل الولادات مع معدل الوفيات.

هجرة خارجية: انتقال الأفراد خارج الجماعة الحيوية.

هجرة داخلية: انتقال الأفراد إلى الجماعة الحيوية.

خريطة المفاهيم

```markmap

مسرد المصطلحات

الغرض

مرجع للطالب

توحيد فهم المصطلحات

الجهة المصدرة

وزارة التعليم

العام الدراسي 1447 - 2025

المفاهيم الأساسية

التفاعلات البيئية

#### أكل أعشاب

#### أكل لحوم

#### تبادل المنفعة (التقايض)

#### طفيل

#### تعايش

#### تكافل

ديناميكيات السكان والمجتمعات

#### التحول السكاني

#### التركيب العمري

#### تعاقب أولي

#### تعاقب بيئي

#### تعاقب ثانوي

#### تحمل

#### الأثر البيئي

#### توزيع مكاني

#### توزيع الجماعة

#### جماعة حيوية

#### عامل يعتمد على الكثافة

#### علم السكان الإحصائي

#### كثافة الجماعة

#### القدرة الاستيعابية

#### النمو الصفري للجماعة

#### هجرة خارجية

#### هجرة داخلية

دورات المادة

#### تثبيت النيتروجين

#### إزالة النيتروجين

#### دورة جيوكيميائية حيوية

#### المادة الغذائية

التغير والانقراض

#### الانقراض

#### الاختفاء الجماعي

#### الانقراض التدريجي

الموارد والاستغلال

#### الاستغلال المستدام

#### الاستغلال الجائر

#### تضخم حيوي

#### الزيادة الحيوية

#### الموارد المتجددة

الأنظمة البيئية

#### الأراضي الرطبة

#### الإثراء الغذائي

#### تندرا

#### سفانا

#### غابة استوائية مطيرة

#### غابة استوائية موسمية

#### غابة شمالية

#### غابة معتدلة

#### لجّة (منطقة محيطية)

#### الموائل (العوالق)

#### الموطن

#### نظام بيئي

#### النوع الدخيل

التنوع البيولوجي

#### تنوع بيئي

#### تنوع الأنواع

#### تنوع وراثي

#### تنوع حيوي

#### تنوع النظام البيئي

الجغرافيا الحيوية

#### جغرافيا حيوية

#### دائرة العرض

#### الرسوبيات

سلوك الحيوان والتعلم

#### التعلم الإجرائي الشرطي

#### التعلم الشرطي الكلاسيكي

#### التعود

#### السلوك

##### السلوك الفطري

##### السلوك المكتسب

##### السلوك المطبوع

##### السلوك الإدراكي

##### سلوك الهجرة

##### سلوك الإيثار

##### سلوك تحديد منطقة النفوذ

##### سلوك جمع الطعام

##### سلوك الحضانة

##### سلوك سيادة التسلسل الهرمي

##### سلوك الصراع

##### السلوك المفازلة

#### اللغة (في الحيوانات)

#### نمط الأداء الثابت

#### النمط اليومي

العلاقات الغذائية

#### سلسلة غذائية

#### شبكة غذائية

#### قارت

#### كائن محلل

#### الكتلة الحيوية

العوامل البيئية

#### عامل حيوي

#### عامل لا حي

#### عامل محدد

#### عامل لا يعتمد على الكثافة

#### علم البيئة

#### الغلاف الحيوي

المناطق والموائل البيئية

المناطق المائية

#### منطقة الشاطئ

#### المنطقة العميقة

#### منطقة قاع المحيط

#### منطقة المد والجزر

#### منطقة مشيئة

#### منطقة مظلمة

المناطق البرية

#### مناطق حرجبية

#### المناطق العشبية المعتدلة

مفاهيم إضافية

مجمع حيوي

مجتمع الذروة

محاكاة

المستوى الغذائي

الموارد الطبيعية

الموارد غير المتجددة

معالجة حيوية

معدل نمو الجماعة

```

نقاط مهمة

  • هذه الصفحة هي استكمال لمسرد المصطلحات، وتحتوي على مصطلحات تبدأ بحرفي (ن) و (هـ).
  • المصطلحات الجديدة تغطي مفاهيم متنوعة في علم البيئة، من الموارد إلى سلوك الكائنات وديناميكيات الجماعات.
  • التركيز على التعريفات الدقيقة والمختصرة لكل مصطلح كما وردت في الكتاب.

📋 المحتوى المنظم

📖 محتوى تعليمي مفصّل

الموارد المتجددة

نوع: محتوى تعليمي

الموارد المتجددة

الموطن

نوع: محتوى تعليمي

الموطن

(ن)

نوع: محتوى تعليمي

(ن)

نمط الأداء الثابت

نوع: محتوى تعليمي

نمط الأداء الثابت

النمط اليومي

نوع: محتوى تعليمي

النمط اليومي

النوع الدخيل

نوع: محتوى تعليمي

النوع الدخيل

نظام بيئي

نوع: محتوى تعليمي

نظام بيئي

النمو الصفري للجماعة

نوع: محتوى تعليمي

النمو الصفري للجماعة

(هـ)

نوع: محتوى تعليمي

(هـ)

هجرة خارجية

نوع: محتوى تعليمي

هجرة خارجية

هجرة داخلية

نوع: محتوى تعليمي

هجرة داخلية

نوع: NON_EDUCATIONAL

QR code for digital link

نوع: METADATA

وزارة التعليم 181 Ministry of Education 2025 - 1447

📄 النص الكامل للصفحة

--- SECTION: الموارد المتجددة --- الموارد المتجددة --- SECTION: الموطن --- الموطن --- SECTION: (ن) --- (ن) --- SECTION: نمط الأداء الثابت --- نمط الأداء الثابت --- SECTION: النمط اليومي --- النمط اليومي --- SECTION: النوع الدخيل --- النوع الدخيل --- SECTION: نظام بيئي --- نظام بيئي --- SECTION: النمو الصفري للجماعة --- النمو الصفري للجماعة --- SECTION: (هـ) --- (هـ) --- SECTION: هجرة خارجية --- هجرة خارجية --- SECTION: هجرة داخلية --- هجرة داخلية QR code for digital link وزارة التعليم 181 Ministry of Education 2025 - 1447