📚 معلومات الصفحة
الكتاب: كتاب علم البيئة - الصف 10 - الفصل 1 | المادة: علم البيئة | المرحلة: الصف 10 | الفصل الدراسي: 1
الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم
نوع المحتوى: درس تعليمي
📝 ملخص الصفحة
📚 مسرد المصطلحات (استكمال)
المفاهيم الأساسية
الموارد المتجددة: الموارد التي تتجدد بالعمليات الطبيعية أسرع مما تستهلك.
الموطن: المساحة التي يعيش فيها المخلوق الحي.
نمط الأداء الثابت: مجموعة من الأعمال المحددة المتابعة استجابة لمثير ما.
النمط اليومي: سلوك يتضمن دورة تحدث يوميًا كالنوم والاستيقاظ.
النوع الدخيل: أنواع من المخلوقات الحية غير الأصيلة تنقل إلى موطن بيئي جديد بقصد أو عن غير قصد.
نظام بيئي: المجتمع الحيوي بالإضافة إلى العوامل اللاحيوية كلها التي تؤثر فيه.
النمو الصفري للجماعة: يحدث عندما يتساوى معدل الولادات مع معدل الوفيات.
هجرة خارجية: انتقال الأفراد خارج الجماعة الحيوية.
هجرة داخلية: انتقال الأفراد إلى الجماعة الحيوية.
خريطة المفاهيم
```markmap
مسرد المصطلحات
الغرض
مرجع للطالب
توحيد فهم المصطلحات
الجهة المصدرة
وزارة التعليم
العام الدراسي 1447 - 2025
المفاهيم الأساسية
التفاعلات البيئية
#### أكل أعشاب
#### أكل لحوم
#### تبادل المنفعة (التقايض)
#### طفيل
#### تعايش
#### تكافل
ديناميكيات السكان والمجتمعات
#### التحول السكاني
#### التركيب العمري
#### تعاقب أولي
#### تعاقب بيئي
#### تعاقب ثانوي
#### تحمل
#### الأثر البيئي
#### توزيع مكاني
#### توزيع الجماعة
#### جماعة حيوية
#### عامل يعتمد على الكثافة
#### علم السكان الإحصائي
#### كثافة الجماعة
#### القدرة الاستيعابية
#### النمو الصفري للجماعة
#### هجرة خارجية
#### هجرة داخلية
دورات المادة
#### تثبيت النيتروجين
#### إزالة النيتروجين
#### دورة جيوكيميائية حيوية
#### المادة الغذائية
التغير والانقراض
#### الانقراض
#### الاختفاء الجماعي
#### الانقراض التدريجي
الموارد والاستغلال
#### الاستغلال المستدام
#### الاستغلال الجائر
#### تضخم حيوي
#### الزيادة الحيوية
#### الموارد المتجددة
الأنظمة البيئية
#### الأراضي الرطبة
#### الإثراء الغذائي
#### تندرا
#### سفانا
#### غابة استوائية مطيرة
#### غابة استوائية موسمية
#### غابة شمالية
#### غابة معتدلة
#### لجّة (منطقة محيطية)
#### الموائل (العوالق)
#### الموطن
#### نظام بيئي
#### النوع الدخيل
التنوع البيولوجي
#### تنوع بيئي
#### تنوع الأنواع
#### تنوع وراثي
#### تنوع حيوي
#### تنوع النظام البيئي
الجغرافيا الحيوية
#### جغرافيا حيوية
#### دائرة العرض
#### الرسوبيات
سلوك الحيوان والتعلم
#### التعلم الإجرائي الشرطي
#### التعلم الشرطي الكلاسيكي
#### التعود
#### السلوك
##### السلوك الفطري
##### السلوك المكتسب
##### السلوك المطبوع
##### السلوك الإدراكي
##### سلوك الهجرة
##### سلوك الإيثار
##### سلوك تحديد منطقة النفوذ
##### سلوك جمع الطعام
##### سلوك الحضانة
##### سلوك سيادة التسلسل الهرمي
##### سلوك الصراع
##### السلوك المفازلة
#### اللغة (في الحيوانات)
#### نمط الأداء الثابت
#### النمط اليومي
العلاقات الغذائية
#### سلسلة غذائية
#### شبكة غذائية
#### قارت
#### كائن محلل
#### الكتلة الحيوية
العوامل البيئية
#### عامل حيوي
#### عامل لا حي
#### عامل محدد
#### عامل لا يعتمد على الكثافة
#### علم البيئة
#### الغلاف الحيوي
المناطق والموائل البيئية
المناطق المائية
#### منطقة الشاطئ
#### المنطقة العميقة
#### منطقة قاع المحيط
#### منطقة المد والجزر
#### منطقة مشيئة
#### منطقة مظلمة
المناطق البرية
#### مناطق حرجبية
#### المناطق العشبية المعتدلة
مفاهيم إضافية
مجمع حيوي
مجتمع الذروة
محاكاة
المستوى الغذائي
الموارد الطبيعية
الموارد غير المتجددة
معالجة حيوية
معدل نمو الجماعة
```
نقاط مهمة
- هذه الصفحة هي استكمال لمسرد المصطلحات، وتحتوي على مصطلحات تبدأ بحرفي (ن) و (هـ).
- المصطلحات الجديدة تغطي مفاهيم متنوعة في علم البيئة، من الموارد إلى سلوك الكائنات وديناميكيات الجماعات.
- التركيز على التعريفات الدقيقة والمختصرة لكل مصطلح كما وردت في الكتاب.
📋 المحتوى المنظم
📖 محتوى تعليمي مفصّل
الموارد المتجددة
نوع: محتوى تعليمي
الموطن
نوع: محتوى تعليمي
(ن)
نوع: محتوى تعليمي
نمط الأداء الثابت
نوع: محتوى تعليمي
النمط اليومي
نوع: محتوى تعليمي
النوع الدخيل
نوع: محتوى تعليمي
نظام بيئي
نوع: محتوى تعليمي
النمو الصفري للجماعة
نوع: محتوى تعليمي
(هـ)
نوع: محتوى تعليمي
هجرة خارجية
نوع: محتوى تعليمي
هجرة داخلية
نوع: محتوى تعليمي
نوع: NON_EDUCATIONAL
نوع: METADATA