الشكل 23-2 - كتاب علم البيئة - الصف 10 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

📚 المناطق في البحيرات والبرك

المفاهيم الأساسية

منطقة الشاطئ (Littoral zone): المنطقة القريبة من الساحل حيث الماء ضحل ويصل ضوء الشمس للقاع. تتميز بمعدل بناء ضوئي مرتفع وتنوع حيوي كبير.

المنطقة المضيئة (Limnetic zone): منطقة المياه المفتوحة التي يصلها ضوء الشمس، تسودها كائنات ذاتية التغذية تعتمد على البناء الضوئي.

المنطقة العميقة (Profundal zone): أعمق المناطق في البحيرات الضخمة، تصلها كمية بسيطة من الضوء، وهي أكثر برودة وأقل في محتوى الأكسجين.

خريطة المفاهيم

```markmap

علم بيئة المجتمعات الحيوية

المناطق الحيوية

التندرا (Tundra)

#### الخصائص

• الموقع: النصف الشمالي من الكرة الأرضية، جنوب الغطاء الجليدي القطبي.
• التربة: طبقة متجمدة دائمًا تحت السطح (تذوب قليلًا في الصيف).
• النباتات: حشائش قصيرة، شجيرات (جذور سطحية).
• الحيوانات: غزال الرنة، الدببة القطبية، الذئاب، الطيور، السلمون.
• العوامل اللاحيوية: صيف قصير رطب، تربة متجمدة على مدار السنة، برد وظلام معظم أيام السنة.
• معدل الهطول: 15-25 سم/سنة.
• مدى درجات الحرارة: -34°C إلى 12°C.

الغابات الشمالية (التيجة) (Boreal forests)

#### الخصائص

• الموقع: جنوب التندرا (شمال أمريكا الشمالية، أوروبا، آسيا).
• التربة: لا توجد تربة متجمدة (أدفأ من التندرا).
• النباتات: أشجار السرو، أشجار متساقطة الأوراق، شجيرات صغيرة.
• الحيوانات: الغيور، ثيران الموس، القندس، الأيائل، الذئاب، الأسود الجبلية.
• العوامل اللاحيوية: صيف قصير نسبيًا ورطب، شتاء طويل وبارد وجاف.
• معدل الهطول: 30-84 سم/سنة.
• مدى درجات الحرارة: -54°C إلى 21°C.

الغابات المعتدلة (Temperate Forests)

#### الخصائص

• الموقع: جنوبي كندا، شرقي أمريكا، معظم أوروبا، أجزاء من آسيا وأستراليا.
• النباتات: أشجار ذات أوراق عريضة متساقطة (البلوط، الزان، القيقب)، شجيرات.
• الحيوانات: السناجب، الأرانب، الظربان، الطيور، الغزلان، الثعالب، الدببة السوداء.
• العوامل اللاحيوية: فصول متميزة (شتاء بارد، صيف حار)، هطول في الربيع يبدأ دورة النمو.
• معدل الهطول: 75-150 سم/سنة.
• مدى درجات الحرارة: -30°C إلى 30°C.

المناطق الحرجية والشجيرية المعتدلة (Temperate Woodland and Shrubland)

#### الخصائص

• الموقع: مناطق تحيط بالبحر الأبيض المتوسط، السواحل الغربية لأمريكا الشمالية والجنوبية، جنوب إفريقيا، أستراليا.
• النباتات: شجيرات دائمة الخضرة، البلوط.
• الحيوانات: الزواحف، الأفاعي، الفراشات.
• العوامل اللاحيوية: صيف حار جداً وجاف، شتاء بارد وماطر.
• معدل الهطول: 38-100 سم/سنة.
• مدى درجات الحرارة: 10°C إلى 40°C.

المناطق العشبية المعتدلة (Temperate Grassland)

#### الخصائص

• الموقع: أمريكا الشمالية والجنوبية، آسيا، أفريقيا، أستراليا.
• النباتات: الأعشاب والحشائش.
• الحيوانات: الغزلان، الخيول، الأسود، الثعالب، الذئاب، الطيور، السلوى، الأفاعي، الجنادب، العناكب.
• العوامل اللاحيوية: صيف حار، شتاء بارد، سقوط المطر معتدل، احتمال حدوث حرائق.
• معدل الهطول: 50-89 سم/سنة.
• مدى درجات الحرارة: -40°C إلى 38°C.
• التسميات المختلفة: سهول (آسيا)، مروج (أمريكا الشمالية)، سهول اللانوس (أمريكا الجنوبية)، سفانا (أفريقيا)، مراع (أستراليا).

الصحراء (Desert)

#### الخصائص

• الموقع: كل القارات ما عدا أوروبا.
• النباتات: النباتات العصارية.
• الحيوانات: الزواحف، الوحوش، الطيور، السلاحف البرية، الجرذان، الوعول، الجمال، العلاجيم الصحراوية.
• العوامل اللاحيوية: درجات حرارة متباينة، أمطار قليلة.
• معدل الهطول: 6-26 سم/سنة.
• مدى درجات الحرارة: أعلى مدى: 20°C إلى 49°C. أدنى مدى: -18°C إلى 10°C.

السافانا الاستوائية (Tropical savanna)

#### الخصائص

• الموقع: إفريقيا، أمريكا الجنوبية، أستراليا.
• النباتات: الحشائش وأشجار متفرقة.
• الحيوانات: الأسود، الضباع، الفهود، القردة، الزرافات، حمار الوحش، الطيور، الحشرات.
• العوامل اللاحيوية: الصيف حار وماطر، والشتاء معتدل البرودة وجاف.
• معدل الهطول: 50-130 سم/سنة.
• مدى درجات الحرارة: 20°C إلى 30°C.

الغابات الاستوائية الموسمية (Tropical seasonal forest)

#### الخصائص

• الموقع: أجزاء من إفريقيا، آسيا، أستراليا، أمريكا الجنوبية والوسطى.
• النباتات: أشجار دائمة الخضرة، أشجار متساقطة الأوراق، السحالييات (الأوركيد)، الخزائيات.
• الحيوانات: الفيلة، النمور، القردة، الكوالا، الأرانب، الضفادع، المناكب، الطيور، الحشرات.
• العوامل اللاحيوية: سقوط المطر فصلي (موسمي).
• معدل الهطول: أكثر من 200 سم/سنة.
• مدى درجات الحرارة: 20°C إلى 25°C.

الغابة الاستوائية المطيرة (Tropical rain forest)

#### الخصائص

• الموقع: معظم أمريكا الوسطى والجنوبية، غرب إفريقيا، جنوب آسيا، شمال شرق أستراليا.
• النباتات: أشجار طويلة عريضة الأوراق، حزازيات، سرخسيات، نباتات زاحفة.
• الحيوانات: الشمبانزي، النمر البنغالي، الفيلة، الخفاش، طيور الطوقان، الكسلان، أفاعي الكوبرا.
• العوامل اللاحيوية: رطبة على مدار العام، حارة وماطرة.
• معدل الهطول: 200-1000 سم/سنة.
• مدى درجات الحرارة: 24°C إلى 27°C.
• التنوع: الأوسع تنوعًا بين مناطق اليابسة الحيوية.
• التركيب: طبقة مظلة مترابطة (أشجار طويلة)، وطبقة أرضية (أشجار قصيرة، شجيرات، سرخسيات، نباتات زاحفة).

مناطق اليابسة الأخرى (Other Terrestrial Areas)

الجبال (Mountains)

• لا تعد منطقة حيوية.
• السبب: تختلف مميزات المناخ والحياة النباتية والحيوانية فيها باختلاف الارتفاع.
• الظاهرة: تتغير الظروف اللاحيوية (مثل درجة الحرارة والهطول) بزيادة الارتفاع.
• النتيجة: وجود مجتمعات حيوية عدة في الجبل الواحد.
• التشابه: قد تدعم قمم الجبال المرتفعة مجتمعات حيوية تشابه تلك الموجودة في التندرا.

المناطق القطبية

#### المنطقة المتجمدة الجنوبية

• الخصائص: باردة على مدار العام، جليد سميك، سجلت أدنى درجة حرارة (89- درجة مئوية).
• الحياة: تدعم سلالات من طائر البطريق، الحيتان، الفقمات، الأسماك، اللافقاريات الصغيرة.

#### المنطقة المتجمدة الشمالية

• الخصائص: معدل درجة حرارة الشتاء حوالي (30- درجة مئوية)، الصيف في بعض المناطق دافئ.
• الحياة: تدعم أنواع أكثر مثل الدببة القطبية، الثعالب القطبية، مجتمعات بشرية، ونمو الخضراوات في الصيف.

الأنظمة البيئية المائية

العوامل اللاحيوية المحددة

• تدفق المياه وعمقه
• البعد عن الشاطئ
• الملوحة
• دوائر العرض

توزيع الماء على الأرض

#### الماء المالح

• النسبة: 97.5%

#### الماء العذب

• النسبة: 2.5%

##### توزيع الماء العذب

• الجبال الجليدية (الجليديات): 68.9%
• المياه الجوفية: 30.8%
• البحيرات والبرك والأنهار والجداول والأراضي الرطبة: 0.3%

الأنظمة البيئية للمياه العذبة

• أمثلة: البرك، البحيرات، الجداول، الأراضي الرطبة.
• تكيف الكائنات: تكيفت النباتات والحيوانات للعيش في تركيز قليل من الأملاح.
• حقيقة: معظم الأنواع تعيش في 0.3% فقط من المياه العذبة (الموجودة في البحيرات والأنهار...).

الأنظمة البيئية للأنهار والجداول

خصائص التدفق

• الاتجاه: تدفق باتجاه واحد من المنبع إلى المصب.
• المصدر: ينابيع تحت الأرض أو ذوبان الثلوج.
• العامل المؤثر: ميل المنطقة يحدد سرعة التدفق.

التغير من المنبع إلى المصب

#### المنبع (مثل الجداول الجبلية)

• الماء: بارد وصافٍ.
• الأكسجين: تركيز عالٍ.
• الحياة: يدعم نمو يرقات الحشرات التي تتغذى عليها أسماك المياه الباردة.

#### المصب

• الشكل: يزداد عرض النهر وعمقه.
• السرعة: تقل سرعة التدفق.
• التكوين: قد ينقسم إلى قنوات متعددة.
• النتيجة: تتكون الأراضي الرطبة أو المصبات.

التفاعلات والعوامل اللاحيوية

• الماء والرياح: يضيفان الأكسجين إلى الماء.
• الماء واليابسة: ينتج عنه التعرية، وتوفير المواد المغذية، وتغيير المجرى.
• الرسوبيات: تتراكم (كطمي وطين ورمل) عندما تقل سرعة الماء.

الحياة في الأنهار والجداول

#### في المياه سريعة الجريان

• العائق: يمنع تراكم المواد العضوية والرسوبيات.
• النتيجة: يعيش فيها القليل من الأنواع.
• التكيف: القدرة على مقاومة التيارات المستمرة.
• النباتات: تستطيع تثبيت جذورها في القاع حيث تقل حركة الماء.
• الأسماك الصغيرة: تختبئ بين النباتات وتتغذى على مخلوقات مجهرية ويرقات الحشرات.

#### في المياه بطيئة الجريان

• الغذاء: يرقات الحشرات هي المصدر الأساسي للأسماك (مثل الأنقليس والسلمون المرقط).
• الكائنات الأخرى: السلطعونات، الديدان، السمندل، الضفادع.

الأنظمة البيئية للبحيرات والبرك

الخصائص العامة

• المسطحات المائية الراكدة والمستقرة.
• تختلف في الحجم والعمر.

التغيرات الموسمية في درجة الحرارة (في المناطق المعتدلة)

#### الصيف

• الماء الدافئ أقل كثافة فيرتفع للأعلى.
• الماء البارد أكثر كثافة فيبقى في الأسفل.
• الطبقات: سطح (24°-25°C)، وسط (13°-18°C)، قاع (5°-8°C).

#### الخريف والربيع (انقلاب الماء)

• تنخفض أو ترتفع درجة الحرارة.
• تمتزج طبقات الماء العلوية والسفلية (بفعل الرياح).
• النتيجة: تجانس درجة الحرارة، دوران الأكسجين، نقل المواد الغذائية من القاع للسطح.

#### الشتاء

• تتجانس درجة الحرارة في معظم الماء.
• الطبقات: جليد، سطح (2°-3°C)، قاع (4°C).

التصنيف حسب المواد المغذية

#### قليل التغذية (Oligotrophic)

• فقيرة بالمواد المغذية.
• الموقع: الجبال العالية.
• الحياة: القليل من النباتات والحيوانات.

#### حقيقي التغذية (Eutrophic)

• غنية بالمواد المغذية.
• الموقع: ارتفاعات منخفضة.
• الحياة: العديد من الأنواع النباتية والحيوانية.
• المصدر: قد يكون من الأنشطة الزراعية.

المناطق في البحيرات والبرك

#### منطقة الشاطئ (Littoral zone)

• المنطقة القريبة من الساحل.
• الماء ضحل، يصل ضوء الشمس للقاع.
• الحياة: تعيش فيها مخلوقات منتجة مثل النباتات المائية والطحالب.

#### المناطق الثلاث للبرك والبحيرات (الشكل 23-2)

##### منطقة الشاطئ

• الخصائص: توافر الضوء والمنتجات.
• النشاط: معدل بناء ضوئي مرتفع.
• الكائنات الحية: العديد من المستهلكات (الضفادع، السلاحف، الديدان، القشريات، يرقات الحشرات، الأسماك).

##### المنطقة المضيئة (Limnetic zone)

• الخصائص: منطقة المياه المفتوحة التي يصلها ضوء الشمس.
• التغذية: تسودها حياة ذاتية التغذية تعتمد على البناء الضوئي.
• الوجود: تعيش في المياه العذبة أو البحرية المالحة.
• الكائنات الحية: العديد من أسماك المياه العذبة (بسبب كثرة توافر غذائها مثل العوالق).

##### المنطقة العميقة (Profundal zone)

• الخصائص: أعمق المناطق في البحيرات الضخمة.
• الضوء: تصلها كمية بسيطة من الضوء.
• الظروف: أكثر برودة، ومحتواها من الأكسجين أقل من المنطقتين السابقتين.
• التنوع الحيوي: عدد الأنواع الحية التي تستطيع العيش فيها محدود.

الخلاصة

العوامل المؤثرة

• دوائر العرض: تؤثر وفقًا للزاوية التي تصل بها أشعة الشمس إلى الأرض.
• عوامل أخرى: الارتفاع، تيارات المحيط، والعوامل اللاحيوية الأخرى تحدد المناخ.

العوامل المحددة

• عاملان لا حيويان رئيسان يحددان المناطق الحيوية البرية.

قائمة المناطق الحيوية البرية التسع

• التندرا
• الغابات الشمالية
• الغابات المعتدلة
• المناطق الحرجية والشجيرية المعتدلة
• المناطق العشبية المعتدلة
• الصحارى
• السفانا الاستوائية
• الغابات الاستوائية الموسمية
• الغابات الاستوائية المطيرة

```

نقاط مهمة

• يوضح الشكل 23-2 المناطق الثلاث للبرك والبحيرات والتنوع الحيوي فيها.
• منطقة الشاطئ: تتميز بأعلى معدل للبناء الضوئي وتنوع كبير في المستهلكات.
• المنطقة المضيئة: تعتمد الحياة فيها على ضوء الشمس والبناء الضوئي، وتكثر فيها الأسماك بسبب توافر العوالق.
• المنطقة العميقة: ظروفها قاسية (قلة ضوء وأكسجين، وبرودة) مما يحدد عدد الكائنات القادرة على العيش فيها.

يوضح الشكل 23-2 المناطق الثلاث للبرك والبحيرات، والتنوع الحيوي فيها.

إن توافر الضوء والمنتجات يجعل من منطقة الشاطئ منطقة ذات معدل بناء ضوئي مرتفع، يعيش فيها العديد من المستهلكات، ومنها الضفادع والسلاحف والديدان والقشريات ويرقات الحشرات والأسماك.

المنطقة المضيئة limnetic zone منطقة المياه المفتوحة التي يصلها ضوء الشمس، وتسودها حياة بحرية، ذاتية التغذي، تعتمد على عملية البناء الضوئي في إنتاج غذائها، وتعيش في المياه العذبة أو البحرية المالحة. ويعيش العديد من أسماك المياه العذبة في المنطقة المضيئة لكثرة توافر غذائها، ومنه العوالق.

وهناك كمية بسيطة من الضوء تصل إلى المنطقة العميقة profoundal zone التي تشكل أعمق المناطق في البحيرات الضخمة، وهي أكثر برودة، ومحتواها من الأكسجين أقل من المنطقتين السابقتين، مما يجعل عدد الأنواع الحية التي تستطيع العيش فيها محدداً.

تجرية 2-2

إعداد مناقشة علمية

هل سيعتمد اختلال في البيئة؟

حيث إننا من أنواع المخلوقات الحية - التوازن بين احتياجات - البيئة. اعمل جدول مقارنة تدرسه فيه إيجابيات المشروع وسلبياته.

حدد إيجابيات تحقيقات البيئة التربية ونوعية سكان العالم المتزايدة والمتزامنة مع احتياجات الحياة التربية ونوعية.

خطوات العمل

حدد المنطقة مشروعات غائبة بناء الطريق والمحافظة على البركة، أو بناء الطريق في مكان آخر.

التحليل

صمم خطة تعزيز موقفت من المشروع، ما الخطوات التي يمكن أن تقوم بها لتحقيق هذا الهدف؟ كن مستعداً للعرض والدفاع عنها أمام بقية الصف.

التفكير الناقد

لماذا؟

فكر الناقد لماذا يكون اتخاذ القرارات المتعلقة بالبيئة صعباً؟

وزارة التعليم

65

Education

2025 - 1447

--- SECTION: الشكل 23-2 --- يوضح الشكل 23-2 المناطق الثلاث للبرك والبحيرات، والتنوع الحيوي فيها. إن توافر الضوء والمنتجات يجعل من منطقة الشاطئ منطقة ذات معدل بناء ضوئي مرتفع، يعيش فيها العديد من المستهلكات، ومنها الضفادع والسلاحف والديدان والقشريات ويرقات الحشرات والأسماك. المنطقة المضيئة limnetic zone منطقة المياه المفتوحة التي يصلها ضوء الشمس، وتسودها حياة بحرية، ذاتية التغذي، تعتمد على عملية البناء الضوئي في إنتاج غذائها، وتعيش في المياه العذبة أو البحرية المالحة. ويعيش العديد من أسماك المياه العذبة في المنطقة المضيئة لكثرة توافر غذائها، ومنه العوالق. وهناك كمية بسيطة من الضوء تصل إلى المنطقة العميقة profoundal zone التي تشكل أعمق المناطق في البحيرات الضخمة، وهي أكثر برودة، ومحتواها من الأكسجين أقل من المنطقتين السابقتين، مما يجعل عدد الأنواع الحية التي تستطيع العيش فيها محدداً. --- SECTION: تجرية 2-2 --- تجرية 2-2 --- SECTION: إعداد مناقشة علمية --- إعداد مناقشة علمية هل سيعتمد اختلال في البيئة؟ --- SECTION: 1 --- حيث إننا من أنواع المخلوقات الحية - التوازن بين احتياجات - البيئة. اعمل جدول مقارنة تدرسه فيه إيجابيات المشروع وسلبياته. --- SECTION: 2 --- حدد إيجابيات تحقيقات البيئة التربية ونوعية سكان العالم المتزايدة والمتزامنة مع احتياجات الحياة التربية ونوعية. --- SECTION: خطوات العمل --- خطوات العمل حدد المنطقة مشروعات غائبة بناء الطريق والمحافظة على البركة، أو بناء الطريق في مكان آخر. --- SECTION: التحليل --- التحليل --- SECTION: 1 --- صمم خطة تعزيز موقفت من المشروع، ما الخطوات التي يمكن أن تقوم بها لتحقيق هذا الهدف؟ كن مستعداً للعرض والدفاع عنها أمام بقية الصف. --- SECTION: التفكير الناقد --- التفكير الناقد --- SECTION: 2 --- لماذا؟ فكر الناقد لماذا يكون اتخاذ القرارات المتعلقة بالبيئة صعباً؟ وزارة التعليم 65 Education 2025 - 1447 --- VISUAL CONTEXT --- **DIAGRAM**: الشكل 23-2 Description: Diagram showing different zones of a freshwater ecosystem: littoral zone (منطقة الشاطئ) with plants and fish, limnetic zone (المنطقة المضيئة) with plankton and fish, and profundal zone (المنطقة العميقة) with decomposers. Includes labels for fish, plankton, and different zones. Context: Illustrates the different zones within a freshwater body and the types of life found in each zone, relating to the text description of aquatic ecosystems.