صفحة 90 - كتاب علم البيئة - الصف 10 - الفصل 1 - المنهج السعودي - وزارة التعليم

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب علم البيئة - الصف 10 - الفصل 1 | المادة: علم البيئة | المرحلة: الصف 10 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

نوع المحتوى: درس تعليمي

📝 ملخص الصفحة

📚 استراتيجيات التكاثر

المفاهيم الأساسية

استراتيجية المعدل (r-strategists): استراتيجية تكاثر تتكيف فيها المخلوقات مع البيئات المتقلبة، وتتميز بقصر دورة الحياة وإنتاج أعداد كبيرة من الأفراد دون رعاية أبوية.

استراتيجية القدرة الاستيعابية (K-strategy): استراتيجية تكاثر تتميز بإنتاج أعداد قليلة من الأبناء مع توفير قدر كبير من الرعاية والعناية لهم.

خريطة المفاهيم

```markmap

علم بيئة الجماعات الحيوية

ديناميكية الجماعة الحيوية

العوامل المحددة للجماعة الحيوية

#### عوامل تعتمد على الكثافة

##### التنافس

###### يزداد عندما تكون الموارد محدودة

###### أنواعه: داخل النوع الواحد أو بين أنواع مختلفة

###### النتائج: انخفاض الكثافة أو هجرة الأفراد

##### الطفيليات

###### تحد من أعداد الجماعات

###### تأثيرها يشبه الأمراض

خصائص الجماعة الحيوية

#### معدل نمو الجماعة

##### تعريفه: مقدار سرعة نمو الجماعة

##### كيفية حسابه:

###### معدل المواليد (عدد المواليد في فترة زمنية)

###### معدل الوفيات (عدد الوفيات في فترة زمنية)

###### الهجرة الخارجية (عدد المغادرين)

###### الهجرة الداخلية (عدد المنضمين)

##### ملاحظة: الهجرة الخارجية ≈ الهجرة الداخلية في معظم الحالات

##### نماذج رياضية للنمو

###### النمو الأسي

####### يحدث عندما يتناسب معدل نمو الجماعة طردياً مع حجمها

####### يبدأ بطور تباطؤ ثم يتسارع

####### لا يستمر إلى الأبد بسبب العوامل المحددة (محدودية الموارد)

###### النمو النسبي (اللوجستي)

####### يحدث عندما يتباطأ النمو أو يتوقف بعد النمو الأسي

####### ينتج منحنى على شكل حرف (S)

####### يتوقف عند القدرة الاستيعابية للبيئة

القدرة الاستيعابية

تعريفها

#### أكبر عدد من الأفراد تستطيع البيئة دعمه

#### محدودة بالموارد (الطاقة، الماء، الأكسجين، المواد المغذية)

تأثيرها على نمو الجماعة

#### عندما تتوافر الموارد: تزيد الولادات عن الوفيات → وصول سريع للقدرة الاستيعابية

#### عند تجاوز القدرة الاستيعابية: تزيد الوفيات عن الولادات → انخفاض عدد الأفراد

#### تؤدي إلى استقرار الجماعات عند نقطة معينة

أنماط التكاثر

تباين المخلوقات الحية في:

#### أعداد المواليد لكل دورة تكاثر

#### العمر الذي يبدأ فيه التكاثر

#### طول دورة حياة المخلوق الحي

استراتيجيات التكاثر

#### استراتيجية المعدل (r-strategists)

##### التكيف مع البيئات المتقلبة (عوامل حيوية ولا حيوية متغيرة)

##### خصائصها:

###### دورة حياة قصيرة

###### إنتاج أعداد كبيرة من الأفراد

###### لا توجد رعاية أبوية

##### أمثلة: الجراد، ذبابة الفاكهة، الفأر

##### تتحكم فيها العوامل غير المعتمدة على الكثافة

#### استراتيجية القدرة الاستيعابية (K-strategy)

##### خصائصها:

###### إنتاج أعداد قليلة من الأبناء

###### توفير رعاية وعناية كبيرة للأبناء

##### مثال: الفيلة

تحليل البيانات (دراسة حالة: طفيل Mycoplasma gallisepticum)

الهدف: معرفة تأثير الطفيليات في حجم جماعة العصافير المنزلية

البيانات:

#### 1994: بداية ظهور المرض (مؤشر العصافير = 5)

#### 1995: انخفاض المؤشر إلى 4

#### 1996: استقرار المؤشر عند 3

الاستنتاج من الرسم البياني:

#### انخفاض عدد العصافير المصابة من 1994 إلى 1996

#### استقرار الأعداد في العامين 1995 و 1996

```

نقاط مهمة

تصنف النباتات والحيوانات إلى مجموعات بناءً على العوامل المؤثرة في التكاثر.
تعتمد استراتيجية المعدل (r) على إنتاج أكبر عدد من الأبناء في وقت قصير للاستفادة من الظروف البيئية المؤقتة.
في استراتيجية المعدل، لا تبذل الطاقة في رعاية الأبناء.
الجماعة التي تتبع استراتيجية المعدل لا تبقى قريبة من مستوى القدرة الاستيعابية للبيئة لفترة طويلة.

📋 المحتوى المنظم

📖 محتوى تعليمي مفصّل

نوع: محتوى تعليمي

الشكل 9-3 للجراد دورة حياة قصيرة تضع خلالها أعدادًا كبيرةً من الأفراد.
استنتج ما العامل المحدد الذي قد يتغير في بيئة الجراد؟

نوع: محتوى تعليمي

وتصنف كلٌّ من النباتات والحيوانات إلى مجموعات؛ اعتمادًا على العوامل التي تؤثر في عملية التكاثر. يمثل بعض أفراد الجماعات استراتيجية المعدل (r-strategists) عند تكاثرها. وفي هذا النوع يتكيف أفراد الجماعة للعيش في البيئة التي تكون فيها العوامل الحيوية أو اللاحيوية متقلبةً ومتغيرةً؛ كالتباين في وفرة الغذاء، أو التغير في درجات الحرارة. وعادةً ما تكون هذه مخلوقاتٍ صغيرةً مثل: ذبابة الفاكهة، أو الفأر، أو الجراد المبين في الشكل 9-3. وتمتاز الجماعة من هذا النوع بقصر دورة حياتها التي تنتج خلالها أعدادًا كبيرةً من الأفراد.

نوع: محتوى تعليمي

تعتمد استراتيجية معدل التكاثر (أي استراتيجية -r)، على إنتاج أكبر عدد من الأبناء في فترة زمنية قصيرة؛ وذلك للاستفادة من العوامل البيئية المحيطة، وفي هذا النوع لا يبذل الآباء أي طاقة في تربية الأبناء أو الاعتناء بهم. وعادةً تتحكّم العوامل غير المعتمدة على الكثافة في هذا النوع من الاستراتيجيات والذي لا تبقى فيه الجماعة قريبة من مستوى القدرة الاستيعابية لفترة طويلة.

نوع: محتوى تعليمي

الشكل 10-3 تتبع الفيلة استراتيجية -K، حيث تُنتج أعدادًا قليلة من الأبناء، وتوفر لها القدر الكبير من الرعاية والعناية.

نوع: METADATA

90
وزارة التعليم
Ministry of Education
2025 - 1447

🔍 عناصر مرئية

دورة حياة الجراد

صورة فوتوغرافية تظهر سربًا كثيفًا من الجراد يطير في السماء الزرقاء، مع وجود هيكل معدني في الخلفية يحط عليه بعض الجراد. الصورة توضح الكثافة العالية للأعداد، مما يدعم مفهوم استراتيجية المعدل (r-strategy) التي تعتمد على إنتاج أعداد كبيرة من الأفراد.

الفيلة واستراتيجية K

صورة فوتوغرافية تظهر فيلين بالغين وفيل صغير (دغفل) يسيرون في بيئة عشبية جافة (سافانا). الفيلة تظهر بحجمها الكبير، ووجود الصغير بين البالغين يوضح سلوك الرعاية والعناية بالأبناء.

📄 النص الكامل للصفحة

الشكل 9-3 للجراد دورة حياة قصيرة تضع خلالها أعدادًا كبيرةً من الأفراد.
استنتج ما العامل المحدد الذي قد يتغير في بيئة الجراد؟

وتصنف كلٌّ من النباتات والحيوانات إلى مجموعات؛ اعتمادًا على العوامل التي تؤثر في عملية التكاثر. يمثل بعض أفراد الجماعات استراتيجية المعدل (r-strategists) عند تكاثرها. وفي هذا النوع يتكيف أفراد الجماعة للعيش في البيئة التي تكون فيها العوامل الحيوية أو اللاحيوية متقلبةً ومتغيرةً؛ كالتباين في وفرة الغذاء، أو التغير في درجات الحرارة. وعادةً ما تكون هذه مخلوقاتٍ صغيرةً مثل: ذبابة الفاكهة، أو الفأر، أو الجراد المبين في الشكل 9-3. وتمتاز الجماعة من هذا النوع بقصر دورة حياتها التي تنتج خلالها أعدادًا كبيرةً من الأفراد.

تعتمد استراتيجية معدل التكاثر (أي استراتيجية -r)، على إنتاج أكبر عدد من الأبناء في فترة زمنية قصيرة؛ وذلك للاستفادة من العوامل البيئية المحيطة، وفي هذا النوع لا يبذل الآباء أي طاقة في تربية الأبناء أو الاعتناء بهم. وعادةً تتحكّم العوامل غير المعتمدة على الكثافة في هذا النوع من الاستراتيجيات والذي لا تبقى فيه الجماعة قريبة من مستوى القدرة الاستيعابية لفترة طويلة.

الشكل 10-3 تتبع الفيلة استراتيجية -K، حيث تُنتج أعدادًا قليلة من الأبناء، وتوفر لها القدر الكبير من الرعاية والعناية.

90
وزارة التعليم
Ministry of Education
2025 - 1447

--- VISUAL CONTEXT ---
**IMAGE**: دورة حياة الجراد
Description: صورة فوتوغرافية تظهر سربًا كثيفًا من الجراد يطير في السماء الزرقاء، مع وجود هيكل معدني في الخلفية يحط عليه بعض الجراد. الصورة توضح الكثافة العالية للأعداد، مما يدعم مفهوم استراتيجية المعدل (r-strategy) التي تعتمد على إنتاج أعداد كبيرة من الأفراد.
Context: توضيح بصري لمفهوم استراتيجية المعدل (r-strategists) حيث يتم إنتاج أعداد كبيرة من الأفراد في دورة حياة قصيرة للتكيف مع الظروف البيئية المتقلبة.

**IMAGE**: الفيلة واستراتيجية K
Description: صورة فوتوغرافية تظهر فيلين بالغين وفيل صغير (دغفل) يسيرون في بيئة عشبية جافة (سافانا). الفيلة تظهر بحجمها الكبير، ووجود الصغير بين البالغين يوضح سلوك الرعاية والعناية بالأبناء.
Context: توضيح بصري لمفهوم استراتيجية القدرة الاستيعابية (K-strategy) التي تتميز بإنتاج أعداد قليلة من الأبناء مع توفير رعاية أبوية مكثفة لضمان بقائهم.

✅ حلول أسئلة الكتاب الرسمية

عدد الأسئلة: 1

سؤال س: استنتج ما العامل المحدد الذي قد يتغير في بيئة الجراد؟

الإجابة: وفرة الغذاء (كمية النباتات المتاحة).

خطوات الحل:

**الشرح:** لنفهم هذا السؤال. السؤال يتحدث عن بيئة الجراد ويسأل عن "العامل المحدد" الذي قد يتغير فيها. في علم البيئة، العوامل المحددة هي العوامل التي تتحكم في نمو وتكاثر الكائنات الحية في بيئة معينة. بالنسبة للجراد، وهو حيوان عاشب يتغذى على النباتات، فإن كمية الغذاء المتاحة (النباتات) هي أحد أهم العوامل التي تؤثر على أعداده. إذا قلت النباتات، سيتأثر عدد الجراد، وإذا زادت، قد يزداد عدده. لذلك، العامل الذي قد يتغير ويؤثر على الجراد في بيئته هو كمية الغذاء. إذن الإجابة هي: **وفرة الغذاء (كمية النباتات المتاحة).**

🎴 بطاقات تعليمية للمراجعة

عدد البطاقات: 4 بطاقة لهذه الصفحة

ما العامل المحدد الذي قد يتغير في بيئة الجراد، مما يؤثر على أعداده؟

أ) درجة الحرارة فقط.
ب) وفرة الغذاء (كمية النباتات المتاحة).
ج) مستوى الأكسجين في الماء.
د) معدل هطول الأمطار السنوي.

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: وفرة الغذاء (كمية النباتات المتاحة).

الشرح: 1. الجراد حيوان عاشب يتغذى على النباتات. 2. العوامل المحددة هي العوامل التي تتحكم في نمو وتكاثر الكائنات الحية. 3. بالنسبة للجراد، كمية الغذاء المتاحة (النباتات) هي عامل رئيسي. 4. إذا قلت النباتات، يتأثر عدد الجراد، وإذا زادت، قد يزداد عدده. 5. الإجابة: وفرة الغذاء (كمية النباتات المتاحة).

تلميح: فكر في العامل الذي يتحكم في نمو وتكاثر الكائنات العاشبة في بيئتها.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: سهل

ما السمة الرئيسية التي تميز استراتيجية المعدل (r-strategists) في التكاثر؟

أ) إنتاج عدد قليل من الأبناء مع رعاية أبوية مكثفة.
ب) إنتاج أكبر عدد من الأبناء في فترة زمنية قصيرة، مع عدم بذل طاقة كبيرة في رعايتهم.
ج) التكاثر فقط عندما تكون الظروف البيئية مستقرة تماماً.
د) البقاء قريباً من مستوى القدرة الاستيعابية للبيئة بشكل دائم.

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: إنتاج أكبر عدد من الأبناء في فترة زمنية قصيرة، مع عدم بذل طاقة كبيرة في رعايتهم.

الشرح: 1. استراتيجية المعدل (r-strategists) هي إحدى طرق تصنيف الكائنات بناءً على تكاثرها. 2. تهدف هذه الاستراتيجية إلى الاستفادة من الظروف البيئية المؤقتة. 3. السمة الرئيسية: إنتاج أعداد كبيرة جداً من الأبناء في وقت قصير. 4. لا يبذل الآباء طاقة كبيرة في رعاية الأبناء أو الاعتناء بهم. 5. مثال: الجراد، ذبابة الفاكهة، الفأر.

تلميح: تذكر أن هذه الاستراتيجية تتكيف مع بيئات متقلبة.

التصنيف: تعريف | المستوى: متوسط

ما الفرق الرئيسي بين استراتيجية المعدل (r) واستراتيجية القدرة الاستيعابية (K) من حيث رعاية الأبناء؟

أ) كلتا الاستراتيجيتين توفران نفس المستوى من الرعاية للأبناء.
ب) في استراتيجية r لا يبذل الآباء طاقة كبيرة في رعاية الأبناء، بينما في استراتيجية K توفر رعاية وعناية كبيرة للأبناء.
ج) استراتيجية r توفر رعاية أكبر لأن عدد الأبناء أقل.
د) استراتيجية K لا توفر أي رعاية أبوية على الإطلاق.

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: في استراتيجية r لا يبذل الآباء طاقة كبيرة في رعاية الأبناء، بينما في استراتيجية K توفر رعاية وعناية كبيرة للأبناء.

الشرح: 1. استراتيجية المعدل (r): تركز على الكمية. إنتاج أعداد هائلة من الأبناء. 2. نتيجة للكمية الكبيرة، لا يمكن توفير رعاية فردية، لذا لا يبذل الآباء طاقة كبيرة في الرعاية. 3. استراتيجية القدرة الاستيعابية (K): تركز على الجودة. إنتاج عدد قليل من الأبناء. 4. لأن العدد قليل، يمكن استثمار الطاقة والموارد في توفير رعاية وعناية مكثفة لكل ابن لضمان بقائه. 5. مثال: الجراد (قليل الرعاية) مقابل الفيلة (كثير الرعاية).

تلميح: قارن بين أمثلة الجراد (r) والفيلة (K) في سلوك الرعاية.

التصنيف: فرق بين مفهومين | المستوى: متوسط

أي من العوامل التالية يتحكم بشكل رئيسي في أعداد الجماعات التي تتبع استراتيجية المعدل (r-strategists)؟

أ) العوامل المعتمدة على الكثافة فقط، مثل التنافس.
ب) مستوى القدرة الاستيعابية الثابت للبيئة.
ج) العوامل غير المعتمدة على الكثافة.
د) استقرار الظروف البيئية على المدى الطويل.

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: العوامل غير المعتمدة على الكثافة.

الشرح: 1. الكائنات التي تتبع استراتيجية r تعيش في بيئات متقلبة (مثل تغير الغذاء أو الحرارة). 2. أعدادها تتأرجح بشدة ولا تستقر عند مستوى ثابت. 3. العوامل غير المعتمدة على الكثافة (مثل الكوارث الطبيعية، الطقس المتطرف) هي التي تتحكم في أعدادها بشكل رئيسي. 4. هذه العوامل تؤثر على الجماعة بغض النظر عن كثافتها. 5. على عكس استراتيجية K التي تتحكم فيها عوامل معتمدة على الكثافة (مثل التنافس).

تلميح: تذكر أن هذه الجماعات لا تبقى قريبة من القدرة الاستيعابية لفترة طويلة.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: صعب