3- الاستقرار والأمن - كتاب مبادئ الإقتصاد - الصف 11 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

الكتاب: كتاب مبادئ الإقتصاد - الصف 11 - الفصل 1 | المادة: مبادئ الإقتصاد | المرحلة: الصف 11 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

الدرس: 3- الاستقرار والأمن

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب مبادئ الإقتصاد - الصف 11 - الفصل 1 | المادة: مبادئ الإقتصاد | المرحلة: الصف 11 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

نوع المحتوى: درس تعليمي

📝 ملخص الصفحة

📚 متطلبات التنمية الاقتصادية (الجزء الثاني)

المفاهيم الأساسية

الاستقرار والأمن: شرط أساسي لتحقيق التنمية الاقتصادية، حيث تجذب الدول المستقرة المستثمرين وتتيح تحقيق معدلات تنمية عالية.

نشر الوعي والثقافة التنموية: عملية ضرورية لتحقيق التنمية، وتعني تعريف أفراد المجتمع بأهميتها ودورهم فيها، مع مراعاة الخصائص الثقافية للمجتمع وعدم الاعتماد على النماذج الجاهزة من الخارج.

خريطة المفاهيم

```markmap

الوحدة الرابعة: التنمية الاقتصادية

صفحة 101: صفحة افتتاحية

الجهة الناشرة

  • وزارة التعليم

سنة النشر

  • 2015 (ميلادي)
  • 1437 (هجري)

عنصر بصري رئيسي

  • شكل 1: رسوم بيانية تخطيطية
#### يمثل اتجاهات اقتصادية عامة

  • اتجاه هابط (باللون البرتقالي والأحمر)
  • اتجاه صاعد (باللون الأخضر)

صفحة 102: أهداف الوحدة

الأهداف التعليمية للطالب

#### المفاهيم والمؤشرات

  • توضيح الرقم القياسي للأسعار
  • تعريف مفهوم التنمية
  • تعريف مفهوم التنمية الاقتصادية
  • توضيح مفهوم مؤشرات التنمية وأهدافها
  • شرح أهم مؤشرات التنمية الاقتصادية
#### المقارنات والتمييز

  • التمييز بين مفهومي النمو والتنمية
  • التمييز بين الدخل النقدي والدخل الحقيقي
#### الحسابات الاقتصادية

  • توضيح طريقة حساب الناتج القومي
  • توضيح طريقة حساب الدخل القومي
#### التطبيق على المملكة العربية السعودية

  • شرح أهم الموارد الاقتصادية في المملكة
  • توضيح دور بعض الجهات ذات العلاقة بالتنمية الاقتصادية بالمملكة
  • تعريف المخطط الخمسية ويوضح أهدافها
#### متطلبات وأهداف التنمية

  • شرح أهداف التنمية الاقتصادية
  • شرح متطلبات التنمية الاقتصادية

صفحة 103: خريطة الوحدة

1-4 مفهوم التنمية الاقتصادية

  • تعريف التنمية
  • الفرق بين النمو والتنمية
  • تعريف التنمية الاقتصادية

2-4 أهداف التنمية الاقتصادية

  • زيادة الدخل القومي
  • زيادة مستوى المعيشة للفرد
  • تقليل مستوى التفاوت في الدخول
  • التوسع في إنتاج السلع والخدمات وتحسينها

3-4 متطلبات التنمية الاقتصادية

  • التخطيط وتوفير البيانات
  • توفير الإمكانيات اللازمة
  • الاستقرار والأمن
  • نشر الوعي التنموي

4-4 مؤشرات التنمية الاقتصادية

  • مفهوم المؤشرات الاقتصادية
  • الناتج القومي والناتج المحلي
  • الدخل القومي
  • الدخل النقدي والدخل الحقيقي
  • الرقم القياسي للأسعار

5-4 التنمية الاقتصادية في المملكة العربية السعودية

  • خطط التنمية الاقتصادية في المملكة
  • الموارد الاقتصادية في المملكة
  • الجهات ذات العلاقة بالتنمية الاقتصادية في المملكة

صفحة 104: مفهوم التنمية الاقتصادية

المقدمة

  • التنمية الاقتصادية هدف أساسي للدول
  • تساعد في تحقيق التنمية الشاملة

تعريف التنمية

  • عملية انتقال المجتمع من وضع إلى وضع أفضل
  • تغيير جذري وشامل في مختلف المجالات
  • للإنسان دور فاعل وأساسي في عملية التنمية

صفحة 105: الفرق بين النمو والتنمية ومفهوم التنمية الاقتصادية

الفرق بين النمو والتنمية

#### النمو

  • عملية تغير تلقائية
  • تحدث بدون تدخل الإنسان
  • تغيرات ضئيلة وتدرجية على فترات طويلة
#### التنمية

  • عملية تغيير متعمدة
  • محكومة بإرادة وجهود إنسانية منظمة
  • نتائج تغير واضحة وسريعة

مفهوم التنمية الاقتصادية

#### التعريفات

  • عملية تغيير تهدف إلى تطوير النشاط الاقتصادي ورفع الكفاية الإنتاجية وتحسين مستوى المعيشة.
  • عملية اجتماعية وثقافية وسياسية وإدارية ضرورية للانتقال إلى مرحلة جديدة من التقدم.
  • عملية توجيه جهود المجتمع لتحقيق زيادة مستمرة في الدخل الحقيقي ونصيب الفرد منه.
#### مفهوم مرتبط: التنمية المستدامة

  • تلبية حاجات الحاضر دون المساس بقدرة الأجيال المستقبلية.
  • المحافظة على النظام البيئي.

صفحة 106: خلاصة الفصل

خلاصة الفصل

#### مفهوم التنمية

  • انتقال المجتمع من الوضع الحالي إلى وضع أفضل.
  • تغيير جذري وشامل بأشكاله المختلفة (اجتماعي، ثقافي، اقتصادي، إداري).
  • للإنسان دور فاعل وأساسي في عملية التنمية.
#### خلط شائع

  • يخلط البعض بين مفهومي التنمية والنمو.
#### التنمية المستدامة

  • مفهوم مرتبط بالتنمية الاقتصادية.
  • تلبية حاجات الحاضر دون الحد من قدرة الأجيال المستقبلية على تلبية حاجاتها.

صفحة 107: نشاط إثرائي

نشاط جماعي

#### المهمة 1

  • استخراج أهم العناصر المكونة لمفهوم التنمية الاقتصادية.
#### المهمة 2

  • استخلاص تعريف جديد للمفهوم من إنشاء المجموعة.

صفحة 108: أهداف التنمية الاقتصادية

المقدمة (مثال تطبيقي)

  • مثال: مصنع خالد للمنتجات البلاستيكية
#### تفاصيل المثال

  • التمويل: بمساعدة وتمويل من صندوق التنمية الصناعية السعودي.
  • القوى العاملة: موظفين وعمال من عدة دول أخرى.
  • استراتيجية الإدارة: التطوير المستمر للمنتجات لتحسين المخرجات.
  • الهدف: تصدير فائض الإنتاج إلى الدول المجاورة.

جوهر أهداف التنمية الاقتصادية

  • تحقيق أهداف أفراد المجتمع وتحقيق رغباتهم.

صفحة 109: أهداف التنمية الاقتصادية (التفصيل)

1- زيادة الدخل القومي

#### أهم أهداف التنمية الاقتصادية

#### عوامل ارتفاع الدخل القومي

  • زيادة القوة الشرائية داخل الدولة.
  • زيادة التحويلات إلى داخل الدولة.
  • تقليل الواردات من خارج الدولة.
  • زيادة الصادرات للدول الخارجية.

2- رفع مستوى المعيشة للأفراد

#### الهدف

  • إشباع الحاجات الضرورية.
  • تحقيق مستوى ملائم للصحة والتعليم.
  • تحقيق نوع من الرفاهية في أسلوب الحياة.

3- تقليل التفاوت في الدخل بين أفراد المجتمع

#### هدف اجتماعي

  • يظهر غالباً في الدول الرأسمالية.
  • يؤدي إلى ظهور طبقتين: الأغنياء والفقراء.
  • يؤدي التفاوت إلى تعطل رأس المال (لعدم ميل الأغنياء للإنفاق).
  • تقليل التفاوت يشجع الإنفاق وينشط الأعمال.

4- التوسع في إنتاج السلع والخدمات وتحسينها

#### ملاحظة

  • تحقيق هدف قد لا يحقق الآخر بسبب معوقات (مثل: زيادة النمو السكاني).

صفحة 110: خلاصة الفصل

خلاصة الفصل

#### أهداف التنمية الاقتصادية

  • تعمل على تحقيق أهداف أفراد المجتمع ورغباتهم.
#### عوامل زيادة الدخل القومي

  • زيادة القوة الشرائية.
  • زيادة التحويلات إلى داخل الدولة.
  • تقليل الواردات.
  • زيادة الصادرات.
#### التنمية الاجتماعية

  • تهدف إلى تقليل التفاوت في مستوى الدخل بين فئات المجتمع.
#### التخطيط لزيادة الدخل القومي

  • البحث عن أفضل السبل لاستغلال الموارد المتاحة.
  • تحسين الموارد إدارياً وفنياً (التدريب، التقنية المتقدمة).
  • التوسع في قطاعات إنتاجية مختلفة (مثل التكامل بين الزراعة والصناعة عبر الصناعات التحويلية).
#### مثال تطبيقي: المملكة العربية السعودية

##### استراتيجية التنويع الاقتصادي

  • إنشاء اقتصاد متنوع لتقليل الاعتماد على النفط.
  • تبني الصناعات التحويلية.
  • الاستفادة من جميع الموارد المتاحة (تجارية، خدمية، زراعية).
##### مثال: الصناعات التحويلية للتمور

  • تشكل إنتاج المملكة من التمور حوالي 12% من الإنتاج العالمي.
  • منتجات التحويل: عجائن التمور، دبس التمر، السكري السائل، المربيات.

صفحة 111: أسئلة ونشاطات تطبيقية

أسئلة للمناقشة

#### تمرين الربط (مطابقة)

  • الأهداف الاجتماعية للتنمية الاقتصادية.
  • تعطل رأس المال في المجتمع.
  • الصناعات التحويلية للمنتجات الزراعية.

نشاط إثرائي

#### النشاط 1: تحليل أثر على الدخل القومي السعودي

  • تحويل جزء من أجور العاملين إلى خارج المملكة.
  • تصدير فائض المصنع للدول المجاورة.
  • اعتماد المصنع على المواد الخام المصنعة محلياً.
  • استخلاص تعريف جديد لمفهوم التنمية الاقتصادية.
#### النشاط 2: تقرير بحثي

  • البحث عن إحدى المدن الصناعية السعودية التي تهتم بالصناعات التحويلية للنفط.
  • كتابة تقرير عن أهم المنتجات التحويلية التي تنتجها.

صفحة 112: متطلبات التنمية الاقتصادية

المقدمة

  • توفر الموارد الطبيعية ليس شرطاً كافياً للتنمية.
  • مثال اليابان: قليلة الموارد لكنها متقدمة.
  • مثال دول أخرى: غنية بالموارد لكنها متأخرة.

متطلبات التنمية الاقتصادية

#### 1- التخطيط وتوفير البيانات

  • الإجابة على الأسئلة الأساسية:
##### ماذا ننتج؟

##### كيف ننتج؟

##### لمن ننتج؟

  • تختلف الخطط باختلاف ظروف المجتمع والنظام الاقتصادي.

صفحة 113: توفير الإمكانيات اللازمة

2- توفير الإمكانيات اللازمة

#### أ. الموارد الطبيعية

  • يمكن استغلالها لتحقيق التنمية.
  • الاستغلال المفرط يؤدي إلى:
##### الإخلال بالتوازن البيئي.

##### التأثير على تلبية متطلبات الأجيال القادمة.

#### ب. الموارد البشرية

  • العنصر البشري هو الأهم في عملية التنمية.
  • توافره لا يعني استغلاله.
  • التنمية تحتاج إلى عناصر بشرية تمتلك:
##### المعرفة.

##### المهارة اللازمة للإنتاج.

##### القدرة على تطوير أساليب العمل.

  • العنصر البشري الكفء قادر على قهر ندرة الموارد الطبيعية من خلال:
##### الإبداع.

##### الابتكار.

#### ج. توفر الإمكانيات التقنية

  • استخدام التقنية الحديثة من سمات التقدم الاقتصادي.
  • البحث العلمي هو المحرك لعمليات:
##### التغيير.

##### التجديد.

##### تطوير أساليب الإنتاج.

  • التقدم الاقتصادي منحصر في الدول التي تمتلك التقنية الحديثة في مجالات التنمية المختلفة.

صفحة 114: متطلبات التنمية الاقتصادية (تكملة)

3- الاستقرار والأمن

  • الدول المستقرة سياسياً وأمنياً هي المؤهلة لتحقيق معدلات التنمية.
  • النزاعات المسلحة تعيق التنمية الاقتصادية.
  • يجذب الاستقرار والأمن المستثمرين لإنشاء المشروعات الاقتصادية.

4- نشر الوعي والثقافة التنموية

  • التنمية لا تتحقق بتقليد النماذج الجاهزة من الخارج.
  • يجب مراعاة خصائص وثقافة كل مجتمع.
  • تعريف أفراد المجتمع بأهمية التنمية ودورها في تحقيق الرفاهية.
  • التعريف بالحقوق والواجبات لكل فرد تجاه مجتمعه.
#### وسائل نشر الوعي والثقافة التنموية

##### تفعيل دور الجمعيات ومؤسسات المجتمع

  • توضيح دور الإنسان في بناء التنمية.
  • تأهيل أفراد المجتمع بالتثقيف والتدريب المستمر.
##### تشجيع الإبداع والابتكار

  • تبني المبدعين في المجتمع.
  • تشجيعهم على الابتكار والإنتاج في جميع مجالات المعرفة.
##### تطوير التعليم والتربية

  • تضمين المناهج بالقيم والمهارات التي تعزز:
###### الإنتاج.

###### الابتكار.

###### البحث العلمي.

###### احترام العمل المهني.

###### تحمل المسؤولية.

```

نقاط مهمة

  • الاستقرار السياسي والأمني شرط أساسي لجذب الاستثمارات وتحقيق التنمية الاقتصادية.
  • نشر الوعي التنموي يجب أن يكون مبنياً على ثقافة المجتمع وخصائصه، وليس على تقليد النماذج الخارجية.
  • يمكن نشر الوعي التنموي من خلال ثلاث قنوات رئيسية: مؤسسات المجتمع، تشجيع الإبداع، وتطوير التعليم.

📋 المحتوى المنظم

📖 محتوى تعليمي مفصّل

نوع: محتوى تعليمي

يمكن الرجوع لدرس الموارد الاقتصادية في الوحدة الثانية للتعرف على الموارد الطبيعية.

3- الاستقرار والأمن

نوع: محتوى تعليمي

الدول التي تنعم بالاستقرار السياسي والأمني هي المؤهلة لتحقيق معدلات التنمية في جميع مجالاتها، ومن ضمنها التنمية الاقتصادية، ويمكن ملاحظة ذلك من خلال تتبع الوضع الاقتصادي في الدول التي تعاني من النزاعات المسلحة، قال تعالى: ﴿ وَضَرَبَ اللَّهُ مَثَلاً قَرْيَةً كَانَتْ آمِنَةً مُطْمَئِنَّةً يَأْتِيهَا رِزْقُهَا رَغَدًا مِنْ كُلِّ مَكَانٍ ﴾ [النحل: 112].

نوع: محتوى تعليمي

ويحرص كثير من المستثمرين على إنشاء مشروعاتهم الاقتصادية في الدول التي يسودها الأمن والاستقرار السياسي.

4- نشر الوعي والثقافة التنموية

نوع: محتوى تعليمي

من المسلم به أن التنمية بجميع مجالاتها لا يمكن تحقيقها من خلال الاستعانة بالنماذج الجاهزة، أو بتقليد نماذج تنموية من الخارج، فلكل مجتمع خصائصه وثقافته، ولا بد من نشر الوعي بين أفراد المجتمع بأهمية التنمية، ودورها في ازدهار المجتمع وتحقيق الرفاهية، ومن أهم الجوانب المتعلقة بنشر الوعي التنموي التعريف بالحقوق والواجبات لكل فرد تجاه مجتمعه.

نوع: محتوى تعليمي

ويمكن نشر هذا الوعي والثقافة التنموية من خلال:

نوع: محتوى تعليمي

تفعيل دور الجمعيات ومؤسسات المجتمع : من خلال توضيح دور الإنسان في بناء التنمية، وتأهيل أفراد المجتمع من خلال التثقيف والتدريب المستمر.

نوع: محتوى تعليمي

تشجيع الإبداع والابتكار: حيث يتم تبني المبدعين في المجتمع، وتشجيعهم على الابتكار والإنتاج في جميع مجالات المعرفة.

نوع: محتوى تعليمي

تطوير التعليم والتربية: والذي من خلاله يمكن تضمين المناهج الدراسية بالقيم والمهارات التي تعزز الإنتاج والابتكار والبحث العلمي واحترام العمل المهني وتحمل المسؤولية.

نوع: METADATA

وزارة التعليم

نوع: METADATA

2025 - 1447

نوع: NON_EDUCATIONAL

114

📄 النص الكامل للصفحة

يمكن الرجوع لدرس الموارد الاقتصادية في الوحدة الثانية للتعرف على الموارد الطبيعية. --- SECTION: 3- الاستقرار والأمن --- الدول التي تنعم بالاستقرار السياسي والأمني هي المؤهلة لتحقيق معدلات التنمية في جميع مجالاتها، ومن ضمنها التنمية الاقتصادية، ويمكن ملاحظة ذلك من خلال تتبع الوضع الاقتصادي في الدول التي تعاني من النزاعات المسلحة، قال تعالى: ﴿ وَضَرَبَ اللَّهُ مَثَلاً قَرْيَةً كَانَتْ آمِنَةً مُطْمَئِنَّةً يَأْتِيهَا رِزْقُهَا رَغَدًا مِنْ كُلِّ مَكَانٍ ﴾ [النحل: 112]. ويحرص كثير من المستثمرين على إنشاء مشروعاتهم الاقتصادية في الدول التي يسودها الأمن والاستقرار السياسي. --- SECTION: 4- نشر الوعي والثقافة التنموية --- من المسلم به أن التنمية بجميع مجالاتها لا يمكن تحقيقها من خلال الاستعانة بالنماذج الجاهزة، أو بتقليد نماذج تنموية من الخارج، فلكل مجتمع خصائصه وثقافته، ولا بد من نشر الوعي بين أفراد المجتمع بأهمية التنمية، ودورها في ازدهار المجتمع وتحقيق الرفاهية، ومن أهم الجوانب المتعلقة بنشر الوعي التنموي التعريف بالحقوق والواجبات لكل فرد تجاه مجتمعه. ويمكن نشر هذا الوعي والثقافة التنموية من خلال: تفعيل دور الجمعيات ومؤسسات المجتمع : من خلال توضيح دور الإنسان في بناء التنمية، وتأهيل أفراد المجتمع من خلال التثقيف والتدريب المستمر. تشجيع الإبداع والابتكار: حيث يتم تبني المبدعين في المجتمع، وتشجيعهم على الابتكار والإنتاج في جميع مجالات المعرفة. تطوير التعليم والتربية: والذي من خلاله يمكن تضمين المناهج الدراسية بالقيم والمهارات التي تعزز الإنتاج والابتكار والبحث العلمي واحترام العمل المهني وتحمل المسؤولية. وزارة التعليم 2025 - 1447 114

🎴 بطاقات تعليمية للمراجعة

عدد البطاقات: 2 بطاقة لهذه الصفحة

لماذا لا يمكن تحقيق التنمية من خلال تقليد النماذج الجاهزة من الخارج؟

  • أ) لأنها مكلفة للغاية وتتطلب استثمارات ضخمة
  • ب) لأن القوانين الدولية تمنع نقل النماذج التنموية
  • ج) لأن لكل مجتمع خصائصه وثقافته المميزة
  • د) لأنها تعتمد على موارد طبيعية غير متوفرة محلياً

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: لأن لكل مجتمع خصائصه وثقافته المميزة

الشرح: يذكر النص أن التنمية لا تتحقق بتقليد نماذج جاهزة، وذلك لأن لكل مجتمع خصائصه وثقافته الفريدة. لذلك، يجب أن تأخذ خطط التنمية هذه الخصوصية في الاعتبار لتحقيق النجاح.

تلميح: التنمية الناجحة تأخذ في الاعتبار السياق المحلي والهوية المجتمعية.

التصنيف: تفكير ناقد | المستوى: متوسط

أي مما يلي يُعد من وسائل نشر الوعي والثقافة التنموية؟

  • أ) فرض قوانين صارمة على الاستثمار الأجنبي
  • ب) تطوير التعليم والتربية وتضمين المناهج بالقيم والمهارات المعززة للإنتاج
  • ج) الاعتماد الكلي على التمويل الحكومي للمشاريع
  • د) تخفيض الضرائب على السلع الكمالية فقط

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: تطوير التعليم والتربية وتضمين المناهج بالقيم والمهارات المعززة للإنتاج

الشرح: يحدد النص عدة وسائل لنشر الوعي التنموي، منها: تفعيل دور مؤسسات المجتمع، وتشجيع الإبداع، وتطوير التعليم. وتطوير التعليم يشمل تضمين المناهج بالقيم والمهارات التي تعزز الإنتاج والابتكار واحترام العمل.

تلميح: هذه الوسيلة تركز على المؤسسة التعليمية ودورها في بناء الإنسان المنتج.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: متوسط