🎴 بطاقات تعليمية للمراجعة
عدد البطاقات: 4 بطاقة لهذه الصفحة
ما هي المصطلحات الرئيسية المذكورة في الصفحة؟
- أ) مكونات إلكترونية
- ب) محاكاة الدوائر
- ج) وزارة التعليم
- د) أوتوديسك تينكر كاد
الإجابة الصحيحة: c
الإجابة: وزارة التعليم
الشرح: 1. قسم 'المصطلحات الرئيسة' يذكر 'وزارة التعليم' و 'Ministry of Education'.
تلميح: ابحث عن الكلمات المكتوبة بخط عريض أو المميزة في قسم 'المصطلحات الرئيسة'.
التصنيف: تعريف | المستوى: سهل
ما هي أهم مهارة تم تعلمها في تطبيق دوائر أوتوديسك تينكر كاد وفقاً لمحتوى الصفحة؟
- أ) إضافة المكونات وتعديلها
- ب) تصميم الدوائر الإلكترونية
- ج) محاكاة الدوائر وأخذ القياسات
- د) اختبار الدوائر واكتشاف أخطائها
الإجابة الصحيحة: b
الإجابة: تصميم الدوائر الإلكترونية
الشرح: 1. يذكر قسم 'ماذا تعلمت' أن المهارة الأساسية هي 'تصميم الدوائر الإلكترونية في تطبيق دوائر أوتوديسك تينكر كاد'.
تلميح: ابحث عن المهارة الأساسية التي يركز عليها قسم 'ماذا تعلمت'.
التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: سهل
وفقاً لمحتوى الصفحة، أي من التالي يعتبر من المهارات المكتسبة في التعامل مع دوائر أوتوديسك تينكر كاد؟
- أ) كتابة الأكواد البرمجية
- ب) إنشاء نماذج ثلاثية الأبعاد
- ج) محاكاة الدوائر الإلكترونية وأخذ القياسات
- د) تصميم واجهات المستخدم الرسومية
الإجابة الصحيحة: c
الإجابة: محاكاة الدوائر الإلكترونية وأخذ القياسات
الشرح: 1. يذكر قسم 'ماذا تعلمت' أن من المهارات التي تم تعلمها هي 'محاكاة الدوائر الإلكترونية وأخذ القياسات'.
تلميح: راجع قائمة المهارات المكتسبة في قسم 'ماذا تعلمت'.
التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: سهل
ما هي المرحلة النهائية من مراحل التعامل مع الدوائر الإلكترونية في تطبيق تينكر كاد المذكورة في الصفحة؟
- أ) تصميم الدوائر الإلكترونية
- ب) إضافة وتعديل المكونات
- ج) اختبار الدوائر الإلكترونية واكتشاف أخطائها
- د) توصيل المكونات ببعضها
الإجابة الصحيحة: c
الإجابة: اختبار الدوائر الإلكترونية واكتشاف أخطائها
الشرح: 1. يعدد قسم 'ماذا تعلمت' المراحل، وتنتهي القائمة بـ 'اختبار الدوائر الإلكترونية واكتشاف أخطائها'.
تلميح: ابحث عن آخر مهارة مذكورة في قائمة 'ماذا تعلمت'.
التصنيف: صيغة/خطوات | المستوى: سهل