📚 معلومات الصفحة
الكتاب: كتاب إدارة الفعاليات - الصف 12 - الفصل 1 | المادة: إدارة الفعاليات | المرحلة: الصف 12 | الفصل الدراسي: 1
الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم
📋 المحتوى المنظم
📖 محتوى تعليمي مفصّل
نوع: NON_EDUCATIONAL
رابط الدرس الرقمي
www.ien.edu.sa
نوع: محتوى تعليمي
3.7
نوع: محتوى تعليمي
أفضل الممارسات المستدامة
وقياسها
نوع: محتوى تعليمي
أهداف التعلم
نوع: محتوى تعليمي
بعد الانتهاء من هذا الدرس ستكون قادرًا على:
1.3.7 تحديد وتوضيح أفضل الممارسات في مجال الاستدامة.
2.3.7 تحليل تأثير تحسين الممارسات المستدامة على إدارة الفعاليات.
3.3.7 مناقشة أهمية قياس نجاح الممارسات المستدامة عند التخطيط للفعالية.
نوع: محتوى تعليمي
المصطلحات الرئيسة
نوع: محتوى تعليمي
أفضل الممارسات
يبسط
معيرة
خط الأساس
خطط إجرائية
Best Practices
Streamline
Benchmarking
Baseline
Action Plans
نوع: METADATA
الفصل 7 استدامة الفعاليات
نوع: METADATA
389
نوع: METADATA
وزارة التعليم
Ministry of Education
2025 - 1447
🔍 عناصر مرئية
A QR code associated with the digital lesson link.
📄 النص الكامل للصفحة
رابط الدرس الرقمي
www.ien.edu.sa
3.7
أفضل الممارسات المستدامة
وقياسها
أهداف التعلم
بعد الانتهاء من هذا الدرس ستكون قادرًا على:
1.3.7 تحديد وتوضيح أفضل الممارسات في مجال الاستدامة.
2.3.7 تحليل تأثير تحسين الممارسات المستدامة على إدارة الفعاليات.
3.3.7 مناقشة أهمية قياس نجاح الممارسات المستدامة عند التخطيط للفعالية.
المصطلحات الرئيسة
أفضل الممارسات
يبسط
معيرة
خط الأساس
خطط إجرائية
Best Practices
Streamline
Benchmarking
Baseline
Action Plans
الفصل 7 استدامة الفعاليات
389
وزارة التعليم
Ministry of Education
2025 - 1447
--- VISUAL CONTEXT ---
**QR_CODE**: Untitled
Description: A QR code associated with the digital lesson link.
Context: Provides a digital link for the lesson, not directly part of the educational content.