الشكل 7-2 - كتاب إدارة الفعاليات - الصف 12 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

الكتاب: كتاب إدارة الفعاليات - الصف 12 - الفصل 1 | المادة: إدارة الفعاليات | المرحلة: الصف 12 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

الدرس: الشكل 7-2

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب إدارة الفعاليات - الصف 12 - الفصل 1 | المادة: إدارة الفعاليات | المرحلة: الصف 12 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

📋 المحتوى المنظم

📖 محتوى تعليمي مفصّل

نوع: محتوى تعليمي

المعيرة

نوع: محتوى تعليمي

Benchmarking

نوع: محتوى تعليمي

المعيرة Benchmarking هي ضبط معيار يمكن مقارنة الفعاليات المتشابهة على أساسه. وتعتبر الفعاليات السابقة ذات الحجم والنطاق المماثل دليلاً جيداً للمعايير الدنيا المتوقعة. ويمكن بعد ذلك استخدام الأهداف المحددة من نقطة مرجعية ما لتقرير ما إذا كانت الأهداف ذات الصلة غير محققة أو محققة في حدود التوقعات أو تجاوزت التوقعات (انظر الشكل 7-2).

الشكل 7-2

نوع: FIGURE_REFERENCE

الشكل 7-2 الأهداف والنتائج المستدامة لمعيرة مهرجان الفنون حيث تُعرض النسبة المئوية للتغيير من فعالية العام الماضي.

نوع: QUESTION_ACTIVITY

ما أهداف المعيرة التي حققها مهرجان الفنون هذا العام؟

نوع: QUESTION_ACTIVITY

ما الأهداف التي تجاوزت التوقعات؟ ما الأهداف غير المحققة؟

نوع: محتوى تعليمي

إدارة الفعاليات

نوع: METADATA

396

نوع: NON_EDUCATIONAL

وزارة التعليم Ministry of Education 2025 - 1447

🔍 عناصر مرئية

الأهداف والنتائج المستدامة لمعيرة مهرجان الفنون حيث تُعرض النسبة المئوية للتغيير من فعالية العام الماضي.

An infographic illustrating sustainable goals and results of an Arts Festival's benchmarking, showing percentage changes from the previous year for five categories. Each category is represented by an icon, an arrow indicating direction of change, and a percentage value.

وزارة التعليم

The logo of the Ministry of Education, with text 'وزارة التعليم Ministry of Education 2025 - 1447' below it.

📄 النص الكامل للصفحة

المعيرة Benchmarking المعيرة Benchmarking هي ضبط معيار يمكن مقارنة الفعاليات المتشابهة على أساسه. وتعتبر الفعاليات السابقة ذات الحجم والنطاق المماثل دليلاً جيداً للمعايير الدنيا المتوقعة. ويمكن بعد ذلك استخدام الأهداف المحددة من نقطة مرجعية ما لتقرير ما إذا كانت الأهداف ذات الصلة غير محققة أو محققة في حدود التوقعات أو تجاوزت التوقعات (انظر الشكل 7-2). --- SECTION: الشكل 7-2 --- الشكل 7-2 الأهداف والنتائج المستدامة لمعيرة مهرجان الفنون حيث تُعرض النسبة المئوية للتغيير من فعالية العام الماضي. ما أهداف المعيرة التي حققها مهرجان الفنون هذا العام؟ ما الأهداف التي تجاوزت التوقعات؟ ما الأهداف غير المحققة؟ إدارة الفعاليات 396 وزارة التعليم Ministry of Education 2025 - 1447 --- VISUAL CONTEXT --- **DIAGRAM**: الأهداف والنتائج المستدامة لمعيرة مهرجان الفنون حيث تُعرض النسبة المئوية للتغيير من فعالية العام الماضي. Description: An infographic illustrating sustainable goals and results of an Arts Festival's benchmarking, showing percentage changes from the previous year for five categories. Each category is represented by an icon, an arrow indicating direction of change, and a percentage value. Table Structure: Headers: N/A Rows: Calculation needed: N/A X-axis: N/A Y-axis: N/A Data: The infographic presents five categories with their year-over-year percentage change. Three categories show positive change (increases), and two show negative change (decreases). One category's percentage is not explicitly visible. Key Values: [object Object], [object Object], [object Object], [object Object], [object Object] Context: This diagram illustrates key performance indicators for an Arts Festival, showing changes in various sustainability metrics. It is used to answer questions about achieved goals, exceeded expectations, and unachieved goals based on the presented percentage changes. **FIGURE**: وزارة التعليم Description: The logo of the Ministry of Education, with text 'وزارة التعليم Ministry of Education 2025 - 1447' below it. Table Structure: Headers: N/A Rows: Calculation needed: N/A X-axis: N/A Y-axis: N/A Data: N/A Context: N/A