📋 المحتوى المنظم
📖 محتوى تعليمي مفصّل
نوع: محتوى تعليمي
هدف التعلم 1.4.1
نوع: محتوى تعليمي
إدارة أصحاب المصلحة
نوع: محتوى تعليمي
Managing Stakeholders
نوع: محتوى تعليمي
نظرًا للتنوع الكبير في الفعاليات المذكورة في الدرس 2.1، على مديري الفعاليات الإلمام بالعوامل المختلفة التي يجب وضعها بعين الاعتبار عند التخطيط لفعالية وإدارتها. حجم الفعاليات الخاصة ونطاقها يعنيان احتمالية تأثيرها على المجتمع الأوسع الذي تقام فيه، كما هو موضح في الشكل 1-12.
1-12
نوع: FIGURE_REFERENCE
الشكل 1-12
آثار الفعاليات الخاصة
نوع: محتوى تعليمي
وقد يتأثر التخطيط لفعالية ما بالقوى المتنافسة Competing Forces، وهي أفكار أو متطلبات أو مصالح لا يمكن تلبيتها أو تنفيذها في الوقت نفسه؛ لذلك يجب أن يكون مديرو الفعاليات قادرين على تحديد القوى المتنافسة المختلفة وتحليلها والموازنة بينها عند التخطيط لفعالية ما؛ وإدارتها لضمان مراعاة وجهات نظر أصحاب المصالح واهتماماتهم.
نوع: محتوى تعليمي
إدارة الفعاليات
نوع: METADATA
52
نوع: METADATA
وزارة التعليم
Ministry of Education
2025 - 1447
🔍 عناصر مرئية
آثار الفعاليات الخاصة
A diagram illustrating the impacts of 'الفعاليات الخاصة' (Special Activities). A central orange oval labeled 'الفعاليات الخاصة' is connected by blue arrows to four rectangular boxes. The arrows indicate a bidirectional relationship, pointing from the central oval to each box and from each box back to the central oval. The four peripheral boxes are labeled:
1. 'الآثار الاجتماعية' (Social Impacts) - top right
2. 'الآثار الاقتصادية' (Economic Impacts) - top left
3. 'الآثار التنموية' (Developmental Impacts) - bottom left
4. 'الآثار السياسية' (Political Impacts) - bottom right