3. الكثافة Intensity - كتاب فن تصميم الأزياء - الصف 12 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

الكتاب: كتاب فن تصميم الأزياء - الصف 12 - الفصل 1 | المادة: فن تصميم الأزياء | المرحلة: الصف 12 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

الدرس: 3. الكثافة Intensity

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب فن تصميم الأزياء - الصف 12 - الفصل 1 | المادة: فن تصميم الأزياء | المرحلة: الصف 12 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

📋 المحتوى المنظم

📖 محتوى تعليمي مفصّل

3. الكثافة Intensity

نوع: محتوى تعليمي

وهي الخاصية التي تدل على مدى قوة وتشبع اللون؛ فبالتالي يطلق على اللون من خلال الكثافة بأنه (لون باهت، أو شاحب، أو شفاف) أو لون (مشبع ونقي وغني) وذلك من خلال الكثافة اللونية.

نوع: محتوى تعليمي

وعند استخدام الألوان المائية تتضح الكثافة اللونية من خلال إضافة الماء، والتي تؤثر بشكل مباشر في شفافية اللون، وكذلك في القيمة اللونية.

نشاط تطبيقي

نوع: محتوى تعليمي

من الصورة تحدي ما يلي:

المحتوى

نوع: محتوى تعليمي

الأنظمة اللونية الألوان الأساسية الألوان الثانوية الألوان المحايدة

🔍 عناصر مرئية

Figure 1: Color Intensity

An image showing a gradient of watercolor splashes, transitioning from vibrant reds and oranges on the left to cooler blues and purples on the right, illustrating color intensity.

📄 النص الكامل للصفحة

--- SECTION: 3. الكثافة Intensity --- وهي الخاصية التي تدل على مدى قوة وتشبع اللون؛ فبالتالي يطلق على اللون من خلال الكثافة بأنه (لون باهت، أو شاحب، أو شفاف) أو لون (مشبع ونقي وغني) وذلك من خلال الكثافة اللونية. وعند استخدام الألوان المائية تتضح الكثافة اللونية من خلال إضافة الماء، والتي تؤثر بشكل مباشر في شفافية اللون، وكذلك في القيمة اللونية. --- SECTION: نشاط تطبيقي --- من الصورة تحدي ما يلي: --- SECTION: المحتوى --- الأنظمة اللونية الألوان الأساسية الألوان الثانوية الألوان المحايدة --- VISUAL CONTEXT --- **FIGURE**: Figure 1: Color Intensity Description: An image showing a gradient of watercolor splashes, transitioning from vibrant reds and oranges on the left to cooler blues and purples on the right, illustrating color intensity. Context: Illustrates the concept of color intensity as described in the text.

✅ حلول أسئلة الكتاب الرسمية

عدد الأسئلة: 3

سؤال س: الألوان الأساسية: من الصورة تحدي ما يلي: الألوان الأساسية

الإجابة: الأحمر، الأزرق، الأصفر

خطوات الحل:

  1. **الشرح:** لنفهم هذا السؤال. الألوان الأساسية هي الألوان التي لا يمكن الحصول عليها عن طريق خلط ألوان أخرى. إذا نظرنا إلى عجلة الألوان أو نظرية الألوان، نجد أن هناك ثلاثة ألوان أساسية. من خلال الخبرة في الرسم أو التصميم، نعلم أن خلط هذه الألوان مع بعضها ينتج جميع الألوان الأخرى. الفكرة هنا هي تحديد هذه الألوان الثلاثة الأساسية. إذن الإجابة هي: **الأحمر، الأزرق، الأصفر**

سؤال س: الألوان الثانوية: من الصورة تحدي ما يلي: الألوان الثانوية

الإجابة: الأخضر، البرتقالي، البنفسجي

خطوات الحل:

  1. **الشرح:** الألوان الثانوية هي الألوان التي نحصل عليها نتيجة خلط لونين أساسيين بنسب متساوية. إذا فكرنا في عجلة الألوان، فهي تقع بين الألوان الأساسية. على سبيل المثال، عند خلط اللون الأحمر مع الأصفر، نحصل على لون جديد. وعند خلط الأزرق مع الأصفر، نحصل على لون آخر. وكذلك خلط الأحمر مع الأزرق يعطينا لوناً ثالثاً. هذه الألوان الناتجة هي الألوان الثانوية. إذن الإجابة هي: **الأخضر، البرتقالي، البنفسجي**

سؤال س: الألوان المحايدة: من الصورة تحدي ما يلي: الألوان المحايدة

الإجابة: الأبيض، الأسود، البيج (العاجي)

خطوات الحل:

  1. **الشرح:** الألوان المحايدة هي ألوان لا تنتمي إلى عجلة الألوان بشكل مباشر، ولا تعتبر دافئة ولا باردة. تُستخدم عادةً كخلفيات أو لتخفيف شدة الألوان الأخرى. من أشهر الأمثلة عليها اللون الأبيض، وهو مزيج من جميع الألوان في الضوء، واللون الأسود، وهو غياب الضوء أو امتصاصه. هناك أيضاً ألوان مثل البيج أو العاجي، وهي ألوان هادئة ومحايدة. إذن الإجابة هي: **الأبيض، الأسود، البيج (العاجي)**