📋 المحتوى المنظم
📖 محتوى تعليمي مفصّل
نوع: محتوى تعليمي
الوحدة الثامنة | الدرس الخامس والثلاثون
نوع: محتوى تعليمي
وتتمثل هذه المعالم في النظام بأحد الأشكال (الرموز) الآتية:
نوع: محتوى تعليمي
1- النصوص، مثل: أسماء الشوارع والأحياء.
2- النقاط، مثل: موقع منزل، أو مسجد، أو مدرسة.
3- الخطوط، مثل: خطوط شبكات مياه، أو طرق المواصلات.
4- المضلعات، مثل: حي سكني، أو تفصيلات منشأة.
5- الصور، مثل: الصور الفضائية، أو صور الخرائط.
نوع: محتوى تعليمي
تطبيقات نظم المعلومات الجغرافية
نوع: محتوى تعليمي
تعتمد تخصصات متعددة ومختلفة الاتجاهات على نظم المعلومات الجغرافية في دراستها وإدارتها، مثل:
نوع: محتوى تعليمي
أولاً: مجال حصر الموارد واستعمالات الأرض
نوع: محتوى تعليمي
• حصر الموارد الطبيعية والبشرية واستثمارها.
• إحصاءات السكان والمباني والمنشآت.
• توزيع الخدمات بأنواعها، وتحليل نطاق الخدمة.
نوع: محتوى تعليمي
ثانياً: مجال إنتاج الخرائط
نوع: محتوى تعليمي
وهي تضم الخرائط الجغرافية والجيولوجية (السياسية، البشرية، الطبيعية، الطقس والمناخ، الطبوغرافية، أنواع الصخور، التكوينات الجيولوجية).
نوع: محتوى تعليمي
ثالثاً: مجال الإدارة
نوع: محتوى تعليمي
وهي تشمل إدارة المواقع (الموانئ، مراكز الطوارئ) وإدارة المرافق والشبكات (الهاتف، المياه، الطرق، الري) وإدارة الكوارث والأزمات (الزلازل، التصحر، التلوث، انتشار الأوبئة).
نوع: محتوى تعليمي
رابعاً: مجال التخطيط والتنمية
نوع: محتوى تعليمي
تخطيط المدن، وتوزيع استعمالات الأرض وتحليل تغيرها المكاني والزمني. وتخزن بيانات نظام المعلومات الجغرافية في أكثر من طبقة (layer) واحدة في النظام؛ وذلك للتغلب على المشكلات التقنية الناشئة عن معالجة مقادير كبيرة من المعلومات دفعة واحدة.
نوع: METADATA
وزارة التعليم
2025 - 1447
🔍 عناصر مرئية
العالم الحقيقي
An isometric 3D diagram illustrating the layered structure of a Geographic Information System (GIS). It shows multiple transparent data layers stacked above a base representation of the real world. Each layer represents a different type of spatial information.