📋 المحتوى المنظم
📖 محتوى تعليمي مفصّل
نوع: METADATA
(ج) المركز الوطني للمناهج، ١٤٤٦هـ
نوع: METADATA
المركز الوطني للمناهج
الجغرافيا - المرحلة الثانوية - السنة الثالثة - نظام المسارات. / المركز الوطني للمناهج - الرياض، ١٤٤٦هـ
١٩٦ ص؛ ٢٥,٥x٢١ سم
نوع: METADATA
رقم الإيداع: ١٤٤٦ / ١٦٥٩٦
ردمك: ٨-٦٠٣-٨٥٣٣-٩٧٨
أشكال صخرية من جبال طويق في محيط مدينة الرياض
نوع: METADATA
أشكال صخرية من جبال طويق في محيط مدينة الرياض
مصادر الصور
نوع: METADATA
مصادر الصور
نوع: METADATA
الغلاف: stock/shutterstock.com؛ ص ٦: وزارة التعليم، ص ٧: وزارة الإعلام، ص ٩: Fedor Selivanov/shutterstock.com؛ ص ١٦: RebaF llecraM/shutterstock.com؛ ص ١٧: وزارة التعليم، ص ٢١: وزارة التعليم، ص ٢٩ أ: Alex Mit/shutterstock.com؛ ص ٢٩ ب: Shamaan/shutterstock.com؛ ص ٣٠: مدينة الملك عبدالعزيز للعلوم والتقنية، ص ٣١: paulista/shutterstock.com؛ ص ٣٢: AlexLMX/shutterstock.com؛ ص ٣٤ أ: Aliksandr/shutterstock.com؛ ص ٣٤ ب: Marka/shutterstock.com؛ ص ٣٦ أ: Aopano/shutterstock.com؛ ص ٣٦ ب: Romolo Tavani/shutterstock.com؛ ص ٣٧: Berrydog/shutterstock.com؛ ص ٤٦: Iriff/shutterstock.com؛ ص ٤٨: Jva Photos/shutterstock.com؛ ص ٥١: Skylines/shutterstock.com؛ ص ٥٢: وزارة التعليم، ص ٥٤: وزارة التعليم، ص ٦٤: Ondrej Prosicky/shutterstock.com؛ ص ٧٣: Gerry Bishop/shutterstock.com؛ ص ٧٤: وزارة التعليم، ص ٧٦ أ: Philip Frazao/shutterstock.com؛ ص ٧٦ ب: SomiLate/shutterstock.com؛ ص ٧٨: وزارة التعليم، ص ٨٠ أ: وزارة التعليم، ص ٨٠ ب: الهيئة السعودية للمساحة الجيولوجية السعودية، ص ٨٢: وزارة التعليم، ص ٨٣: Anthony travel/shutterstock.com؛ ص ٨٤ أ: Elliott Sigmon/shutterstock.com؛ ص ٨٤ ب: Alexey Seafarer/shutterstock.com؛ ص ٨٩: وزارة التعليم، ص ٩٤: ESB Professional/shutterstock.com؛ ص ٩٩ أ: RusticBoy/shutterstock.com؛ ص ١٠٠: وزارة التعليم، ص ١٠١: وزارة التعليم، ص ١٠٢: وزارة التعليم، ص ١٠٧: وزارة التعليم، ص ١١٤: وزارة التعليم، ص ١١٦: Patrick Jennings/shutterstock.com؛ ص ١١٧: وزارة التعليم، ص ١٢٣: وزارة التعليم، ص ١٢٤: Gary Corcoran Arts/shutterstock.com؛ ص ١٣١ أ: Atosan / shutterstock.com؛ ص ١٣١ ب: Marina Zezelina/shutterstock.com؛ ص ١٣٥ أ: Oriol Quero/shutterstock.com؛ ص ١٣٥ ب: ArtMediaFactory/shutterstock.com؛ ص ١٣٥ ج: NeliaNienaber/shutterstock.com؛ ص ١٣٥ د: Atosan / shutterstock.com؛ ص ١٣٦ أ: Chad Littlejohn/shutterstock.com؛ ص ١٣٦ ب: Kertu/shutterstock.com؛ ص ١٣٦ ج: lyalynakahal/shutterstock.com؛ ص ١٣٦ د: Fotos593/shutterstock.com؛ ص ١٣٩ أ: Ondrej Prosicky/shutterstock.com؛ ص ١٣٩ ب: Gerry Bishop/shutterstock.com؛ ص ١٣٩ ج: Filipe Frazao/shutterstock.com؛ ص ١٣٩ د: SomiLate/shutterstock.com؛ ص ١٤٣: وزارة التعليم، ص ١٤٦: وزارة التعليم، ص ١٤٧: وزارة التعليم، ص ١٤٨: Alexey Seafarer/shutterstock.com؛ ص ١٥٤: Katlekk/shutterstock.com؛ ص ١٦٠ أ: وزارة التعليم، ص ١٦٠ ب: HansMusa/shutterstock.com؛ ص ١٦٢: Janossy Gergely/shutterstock.com؛ ص ١٦٣: CHALERMPHON SRISANG/shutterstock.com؛ ص ١٦٤: Everett Historical/shutterstock.com؛ ص ١٦٩ أ: Dmitry Kalinovsky/shutterstock.com؛ ص ١٦٩ ب: Victor Liang/shutterstock.com؛ ص ١٨٠: Fotokostic/shutterstock.com؛ ص ١٨٢ أ: Jon Blous/shutterstock.com؛ ص ١٨٢ ب: PhilipLange/shutterstock.com؛ ص ١٨٣: sayeriolafroza/shutterstock.com؛ ص ١٨٤: hramovnick/shutterstock.com؛ ص ١٨٥: Fedor Selivanov/shutterstock.com؛ ص ١٨٧ أ: ChameleonEye/shutterstock.com؛ ص ١٨٧ ب: chuyuss/shutterstock.com؛ ص ١٨٨ أ: REEF/shutterstock.com؛ ص ١٨٨ ب: Alon Adika/shutterstock.com؛ ص ١٨٩ أ: Andrei Nekrasov/shutterstock.com؛ ص ١٨٩ ب: وزارة التعليم، ص ١٩٠ أ: الهيئة السعودية للمساحة الجيولوجية السعودية، ص ١٩٠ ب: وزارة التعليم، ص ١٩٩: Anton Balazh/shutterstock.com؛ ص ٢٠٤: Natee_K / shutterstock.com؛ ص ٢١٠: وزارة التعليم، ص ٢١٢ أ: Belovodchenko Anton/shutterstock.com؛ ص ٢١٢ ب: Marcel Jaumann/shutterstock.com؛ ص ٢١٣: Tarcisio Schneider/shutterstock.com؛ ص ٢١٥ أ: AlinMD/shutterstock.com؛ ص ٢١٥ ب: Kazzanova/shutterstock.com؛ ص ٢٢٢ أ: adznano3/ shutterstock.com؛ ص ٢٢٢ ب: Osama Ahmed Mansour/shutterstock.com؛ ص ٢٢٨: adznano3/ shutterstock.com؛ ص ٢٤٢: وزارة التعليم
الرسوم والخرائط
نوع: METADATA
الرسوم والخرائط
نوع: METADATA
وزارة التعليم، ودارة الملك عبدالعزيز، وهيئة المساحة الجيولوجية السعودية
طبع هذا الكتاب لأغراض التعليم، ولا يحق نسخ أي جزء منه أو استعماله أو الرسوم، أو الخرائط، أو المحتوى بأي شكل من الأشكال، أو بأي وسيلة من الوسائل التصويرية، أو الإلكترونية، أو الميكانيكية، أو غيرها مما يستحدث مستقبلاً إلا بإذن من الناشر.
مواد إثرائية وداعمة على "منصة عين الإثرائية"
نوع: METADATA
مواد إثرائية وداعمة على "منصة عين الإثرائية"
نوع: NON_EDUCATIONAL
ien.edu.sa
أعزاءنا المعلمين والمعلمات، والطلاب والطالبات، وأولياء الأمور، وكل مهتم بالتربية والتعليم، يسعدنا تواصلكم؛ لتطوير الكتاب المدرسي، ومقترحاتكم محل اهتمامنا.
نوع: METADATA
أعزاءنا المعلمين والمعلمات، والطلاب والطالبات، وأولياء الأمور، وكل مهتم بالتربية والتعليم، يسعدنا تواصلكم؛ لتطوير الكتاب المدرسي، ومقترحاتكم محل اهتمامنا.
نوع: NON_EDUCATIONAL
fb.ien.edu.sa
نوع: METADATA
وزارة التعليم
Ministry of Education
2025 - 1447
🔍 عناصر مرئية
أشكال صخرية من جبال طويق في محيط مدينة الرياض
A photograph of a rocky mountain landscape, likely from the Tuwaiq mountains near Riyadh, Saudi Arabia. The image shows several large rock formations with flat tops and steep sides, characteristic of mesa or butte formations in a desert environment. The sky is clear blue.
A QR code associated with the 'Ein Educational Platform' for enrichment materials.
A QR code for feedback and communication with the Ministry of Education regarding textbook development.
📄 النص الكامل للصفحة
(ج) المركز الوطني للمناهج، ١٤٤٦هـ
المركز الوطني للمناهج
الجغرافيا - المرحلة الثانوية - السنة الثالثة - نظام المسارات. / المركز الوطني للمناهج - الرياض، ١٤٤٦هـ
١٩٦ ص؛ ٢٥,٥x٢١ سم
رقم الإيداع: ١٤٤٦ / ١٦٥٩٦
ردمك: ٨-٦٠٣-٨٥٣٣-٩٧٨
--- SECTION: أشكال صخرية من جبال طويق في محيط مدينة الرياض ---
أشكال صخرية من جبال طويق في محيط مدينة الرياض
--- SECTION: مصادر الصور ---
مصادر الصور
الغلاف: stock/shutterstock.com؛ ص ٦: وزارة التعليم، ص ٧: وزارة الإعلام، ص ٩: Fedor Selivanov/shutterstock.com؛ ص ١٦: RebaF llecraM/shutterstock.com؛ ص ١٧: وزارة التعليم، ص ٢١: وزارة التعليم، ص ٢٩ أ: Alex Mit/shutterstock.com؛ ص ٢٩ ب: Shamaan/shutterstock.com؛ ص ٣٠: مدينة الملك عبدالعزيز للعلوم والتقنية، ص ٣١: paulista/shutterstock.com؛ ص ٣٢: AlexLMX/shutterstock.com؛ ص ٣٤ أ: Aliksandr/shutterstock.com؛ ص ٣٤ ب: Marka/shutterstock.com؛ ص ٣٦ أ: Aopano/shutterstock.com؛ ص ٣٦ ب: Romolo Tavani/shutterstock.com؛ ص ٣٧: Berrydog/shutterstock.com؛ ص ٤٦: Iriff/shutterstock.com؛ ص ٤٨: Jva Photos/shutterstock.com؛ ص ٥١: Skylines/shutterstock.com؛ ص ٥٢: وزارة التعليم، ص ٥٤: وزارة التعليم، ص ٦٤: Ondrej Prosicky/shutterstock.com؛ ص ٧٣: Gerry Bishop/shutterstock.com؛ ص ٧٤: وزارة التعليم، ص ٧٦ أ: Philip Frazao/shutterstock.com؛ ص ٧٦ ب: SomiLate/shutterstock.com؛ ص ٧٨: وزارة التعليم، ص ٨٠ أ: وزارة التعليم، ص ٨٠ ب: الهيئة السعودية للمساحة الجيولوجية السعودية، ص ٨٢: وزارة التعليم، ص ٨٣: Anthony travel/shutterstock.com؛ ص ٨٤ أ: Elliott Sigmon/shutterstock.com؛ ص ٨٤ ب: Alexey Seafarer/shutterstock.com؛ ص ٨٩: وزارة التعليم، ص ٩٤: ESB Professional/shutterstock.com؛ ص ٩٩ أ: RusticBoy/shutterstock.com؛ ص ١٠٠: وزارة التعليم، ص ١٠١: وزارة التعليم، ص ١٠٢: وزارة التعليم، ص ١٠٧: وزارة التعليم، ص ١١٤: وزارة التعليم، ص ١١٦: Patrick Jennings/shutterstock.com؛ ص ١١٧: وزارة التعليم، ص ١٢٣: وزارة التعليم، ص ١٢٤: Gary Corcoran Arts/shutterstock.com؛ ص ١٣١ أ: Atosan / shutterstock.com؛ ص ١٣١ ب: Marina Zezelina/shutterstock.com؛ ص ١٣٥ أ: Oriol Quero/shutterstock.com؛ ص ١٣٥ ب: ArtMediaFactory/shutterstock.com؛ ص ١٣٥ ج: NeliaNienaber/shutterstock.com؛ ص ١٣٥ د: Atosan / shutterstock.com؛ ص ١٣٦ أ: Chad Littlejohn/shutterstock.com؛ ص ١٣٦ ب: Kertu/shutterstock.com؛ ص ١٣٦ ج: lyalynakahal/shutterstock.com؛ ص ١٣٦ د: Fotos593/shutterstock.com؛ ص ١٣٩ أ: Ondrej Prosicky/shutterstock.com؛ ص ١٣٩ ب: Gerry Bishop/shutterstock.com؛ ص ١٣٩ ج: Filipe Frazao/shutterstock.com؛ ص ١٣٩ د: SomiLate/shutterstock.com؛ ص ١٤٣: وزارة التعليم، ص ١٤٦: وزارة التعليم، ص ١٤٧: وزارة التعليم، ص ١٤٨: Alexey Seafarer/shutterstock.com؛ ص ١٥٤: Katlekk/shutterstock.com؛ ص ١٦٠ أ: وزارة التعليم، ص ١٦٠ ب: HansMusa/shutterstock.com؛ ص ١٦٢: Janossy Gergely/shutterstock.com؛ ص ١٦٣: CHALERMPHON SRISANG/shutterstock.com؛ ص ١٦٤: Everett Historical/shutterstock.com؛ ص ١٦٩ أ: Dmitry Kalinovsky/shutterstock.com؛ ص ١٦٩ ب: Victor Liang/shutterstock.com؛ ص ١٨٠: Fotokostic/shutterstock.com؛ ص ١٨٢ أ: Jon Blous/shutterstock.com؛ ص ١٨٢ ب: PhilipLange/shutterstock.com؛ ص ١٨٣: sayeriolafroza/shutterstock.com؛ ص ١٨٤: hramovnick/shutterstock.com؛ ص ١٨٥: Fedor Selivanov/shutterstock.com؛ ص ١٨٧ أ: ChameleonEye/shutterstock.com؛ ص ١٨٧ ب: chuyuss/shutterstock.com؛ ص ١٨٨ أ: REEF/shutterstock.com؛ ص ١٨٨ ب: Alon Adika/shutterstock.com؛ ص ١٨٩ أ: Andrei Nekrasov/shutterstock.com؛ ص ١٨٩ ب: وزارة التعليم، ص ١٩٠ أ: الهيئة السعودية للمساحة الجيولوجية السعودية، ص ١٩٠ ب: وزارة التعليم، ص ١٩٩: Anton Balazh/shutterstock.com؛ ص ٢٠٤: Natee_K / shutterstock.com؛ ص ٢١٠: وزارة التعليم، ص ٢١٢ أ: Belovodchenko Anton/shutterstock.com؛ ص ٢١٢ ب: Marcel Jaumann/shutterstock.com؛ ص ٢١٣: Tarcisio Schneider/shutterstock.com؛ ص ٢١٥ أ: AlinMD/shutterstock.com؛ ص ٢١٥ ب: Kazzanova/shutterstock.com؛ ص ٢٢٢ أ: adznano3/ shutterstock.com؛ ص ٢٢٢ ب: Osama Ahmed Mansour/shutterstock.com؛ ص ٢٢٨: adznano3/ shutterstock.com؛ ص ٢٤٢: وزارة التعليم
--- SECTION: الرسوم والخرائط ---
الرسوم والخرائط
وزارة التعليم، ودارة الملك عبدالعزيز، وهيئة المساحة الجيولوجية السعودية
طبع هذا الكتاب لأغراض التعليم، ولا يحق نسخ أي جزء منه أو استعماله أو الرسوم، أو الخرائط، أو المحتوى بأي شكل من الأشكال، أو بأي وسيلة من الوسائل التصويرية، أو الإلكترونية، أو الميكانيكية، أو غيرها مما يستحدث مستقبلاً إلا بإذن من الناشر.
--- SECTION: مواد إثرائية وداعمة على "منصة عين الإثرائية" ---
مواد إثرائية وداعمة على "منصة عين الإثرائية"
ien.edu.sa
--- SECTION: أعزاءنا المعلمين والمعلمات، والطلاب والطالبات، وأولياء الأمور، وكل مهتم بالتربية والتعليم، يسعدنا تواصلكم؛ لتطوير الكتاب المدرسي، ومقترحاتكم محل اهتمامنا. ---
أعزاءنا المعلمين والمعلمات، والطلاب والطالبات، وأولياء الأمور، وكل مهتم بالتربية والتعليم، يسعدنا تواصلكم؛ لتطوير الكتاب المدرسي، ومقترحاتكم محل اهتمامنا.
fb.ien.edu.sa
وزارة التعليم
Ministry of Education
2025 - 1447
--- VISUAL CONTEXT ---
**FIGURE**: أشكال صخرية من جبال طويق في محيط مدينة الرياض
Description: A photograph of a rocky mountain landscape, likely from the Tuwaiq mountains near Riyadh, Saudi Arabia. The image shows several large rock formations with flat tops and steep sides, characteristic of mesa or butte formations in a desert environment. The sky is clear blue.
Context: Illustrative image for the textbook, possibly related to geography or local environment.
**QR_CODE**: Untitled
Description: A QR code associated with the 'Ein Educational Platform' for enrichment materials.
Context: Provides a digital link for supplementary educational resources.
**QR_CODE**: Untitled
Description: A QR code for feedback and communication with the Ministry of Education regarding textbook development.
Context: Provides a digital link for user feedback on the textbook.