تقويم الفصل 4 - كتاب علوم الأرض و الفضاء - الصف 12 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

الكتاب: كتاب علوم الأرض و الفضاء - الصف 12 - الفصل 1 | المادة: علوم الأرض و الفضاء | المرحلة: الصف 12 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

الدرس: تقويم الفصل 4

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب علوم الأرض و الفضاء - الصف 12 - الفصل 1 | المادة: علوم الأرض و الفضاء | المرحلة: الصف 12 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

نوع المحتوى: مراجعة

الفصل: 4

مستوى الصعوبة: متوسط

📝 ملخص الصفحة

هذه الصفحة عبارة عن تقويم للفصل 4، وتتضمن أنشطة تقييمية متنوعة تركز على مفاهيم جيولوجية أساسية. تحتوي على خريطة مفاهيمية تهدف إلى تنظيم العلاقات بين المواقع في القشرة الأرضية والستار وحجم البلورات ونوع الصخر، باستخدام مصطلحات مثل سريع، بطيء، جوفي، سطحي، صهارة، لابة، جرانيت، ريولايت، بازلت، جابرو، أوبسيديان، خفاف.

تتضمن أيضًا بناء خريطة مفاهيم أخرى لتنظيم معالم الصخور الرسوبية باستخدام مصطلحات مثل علامات النيم، تطبق متدرج، تطبق أفقي، غير متماثل، متماثل، تيار نهري، حركة الأمواج، ترسيب الرياح، ترسيب المياه. كما تحتوي على سؤال تحفيز يستخدم صورة لمقطع عرضي لعرق في صخر ناري لتحليل مراحل تكونه.

تشمل أسئلة إضافية مثل تكوين فرضية تفسر سبب استنفاد الكربونات على عمق 4000 متر في المحيط وعدم ترسبها تحت هذا العمق، مما يعزز التفكير النقدي والتطبيقي للمفاهيم الجيولوجية.

📄 النص الكامل للصفحة

تقويم الفصل 4 --- SECTION: خريطة مفاهيمية --- خريطة مفاهيمية --- SECTION: 65. --- 65. استعمل المصطلحات الآتية في عمل خريطة مفاهيم تبين العلاقات بين المواقع في القشرة الأرضية والستار وحجم البلورات ونوع الصخر: سريع، بطيء، الأبطأ، جوفي، سطحي، صهارة، لابة، جرانيت، ريولايت، بازلت، جابرو، أوبسيديان، خفاف. --- SECTION: 66. --- 66. استخدم المصطلحات الآتية لبناء خريطة مفاهيم تنظم معالم الصخور الرسوبية: علامات النيم، تطبق متدرج، تطبق أفقي، غير متماثل، متماثل، تيار نهري، حركة الأمواج، ترسيب الرياح، ترسيب المياه. يمكن أن تستعمل بعض المصطلحات أكثر من مرة. --- SECTION: سؤال تحفيز --- سؤال تحفيز استعمل الصورة الآتية في الإجابة عن السؤال 67. --- SECTION: 67. --- 67. حدد. يوضح الشكل مقطعًا عرضيًا لِعرق في صخر ناري. ما مراحل تكون هذا العرق الصخري؟ --- SECTION: 68. --- 68. كون فرضية. تُستنفد الكربونات على عمق 4000 m تقريبًا من سطح مياه المحيط. وتحت هذا العمق لا تترسب الكربونات، ولا تتراكم الأصداف على قاع المحيط. كون فرضية تفسر فيها سبب وجود هذا الشرط في المحيط. وزارة التعليم 145 Ministry of Education 2025 - 1447 --- VISUAL CONTEXT --- **DIAGRAM**: Untitled Description: A cross-sectional diagram showing a vein (عرق) of crystalline material (likely minerals) embedded within a darker, fractured igneous rock (صخر ناري). The vein appears to have formed within a crack or fissure in the rock, with distinct, angular crystal structures visible within the vein. The surrounding rock shows a rough, irregular texture and some fracturing. Context: This diagram illustrates the formation of a mineral vein within an igneous rock, which is the subject of question 67 asking about the stages of its formation.

✅ حلول أسئلة الكتاب الرسمية

عدد الأسئلة: 4

سؤال 65: 65. استعمل المصطلحات الآتية في عمل خريطة مفاهيم تبين العلاقات بين المواقع في القشرة الأرضية والستار وحجم البلورات ونوع الصخر: سريع، بطيء، الأبطأ، جوفي، سطحي، صهارة، لابة، جرانيت، ريولايت، بازلت، جابرو، أوبسيديان، خفاف.

الإجابة: س ٦٥: خريطة المفاهيم: - الصهارة جوفية ← تبريد بطيء ← بلورات كبيرة (جرانيت، جابرو) - صهارة سطحية (لابة) ← تبريد سريع ← بلورات صغيرة (ريولايت، بازلت) - تبريد سريع جدا ← زجاجي (أوبسيديان) - فتية بالغازات ← خفاف

خطوات الحل:

  1. **الشرح:** لنفهم هذا السؤال، المطلوب هو عمل خريطة مفاهيم تربط بين عدة مصطلحات. الفكرة هنا هي فهم العلاقة بين مكان تكون الصخور النارية (جوفي أو سطحي)، وسرعة تبريد الصهارة أو اللابة، وحجم البلورات الناتجة، ونوع الصخر المتكون. نبدأ بالمصطلحات: الصهارة هي المادة المنصهرة تحت الأرض، واللابة هي الصهارة بعد خروجها على السطح. إذا كانت الصهارة تبرد ببطء في الأعماق (جوفي)، فهذا يعطي الوقت للبلورات أن تنمو وتصبح كبيرة، فتتكون صخور مثل الجرانيت والجابرو. أما إذا خرجت على السطح (سطحي) وبردت بسرعة، فالبلورات تكون صغيرة، فتتكون صخور مثل الريولايت والبازلت. إذا كان التبريد سريعاً جداً، فلا تتكون بلورات بل مادة زجاجية مثل الأوبسيديان. وأحياناً إذا كانت اللابة فتية وتحوي غازات، تتكون صخور مسامية مثل الخفاف. إذن الإجابة هي: **خريطة المفاهيم التي تربط: الصهارة الجوفية → تبريد بطيء → بلورات كبيرة (جرانيت، جابرو)؛ الصهارة السطحية (لابة) → تبريد سريع → بلورات صغيرة (ريولايت، بازلت)؛ تبريد سريع جداً → زجاجي (أوبسيديان)؛ فتية بالغازات → خفاف**

سؤال 66: 66. استخدم المصطلحات الآتية لبناء خريطة مفاهيم تنظم معالم الصخور الرسوبية: علامات النيم، تطبق متدرج، تطبق أفقي، غير متماثل، متماثل، تيار نهري، حركة الأمواج، ترسيب الرياح، ترسيب المياه. يمكن أن تستعمل بعض المصطلحات أكثر من مرة.

الإجابة: س ٦٦: معالم الصخور الرسوبية: - علامات النيم: متماثل (أمواج)، غير متماثل (تيار نهري أو رياح) - تطبق أفقي: ترسيب مياه هادئة أو رياح (طبقات رملية) - تطبق متدرج: ترسيب مياه عند ضعف سرعة التيار (ترسيب الحبيبات الكبيرة أولاً)

خطوات الحل:

  1. **الشرح:** الفكرة في هذا السؤال هي تنظيم مصطلحات تصف معالم الصخور الرسوبية في خريطة مفاهيم. نركز على ثلاثة معالم رئيسية: علامات النيم، والتطبق الأفقي، والتطبق المتدرج. علامات النيم هي تموجات على سطح الطبقات الرسوبية، وتتكون بسبب حركة الماء أو الرياح. إذا كانت متماثلة، فهذا يشير عادة إلى حركة الأمواج. إذا كانت غير متماثلة، فقد تشير إلى تيار نهري أو ترسيب الرياح. التطبق الأفقي هو ترتيب الطبقات بشكل أفقي متوازي، ويحدث في بيئات ترسيب هادئة مثل المياه الراكدة أو بسبب الرياح. التطبق المتدرج هو عندما تكون حبيبات الرواسب في الطبقة الواحدة مرتبة من الكبيرة في الأسفل إلى الصغيرة في الأعلى، ويحدث عند ترسيب الرواسب من مياه متحركة تضعف سرعتها تدريجياً. إذن الإجابة هي: **خريطة المفاهيم التي تنظم: علامات النيم: متماثل (أمواج)، غير متماثل (تيار نهري أو رياح)؛ تطبق أفقي: ترسيب مياه هادئة أو رياح (طبقات رملية)؛ تطبق متدرج: ترسيب مياه عند ضعف سرعة التيار (ترسيب الحبيبات الكبيرة أولاً)**

سؤال 67: 67. حدد. يوضح الشكل مقطعًا عرضيًا لِعرق في صخر ناري. ما مراحل تكون هذا العرق الصخري؟

الإجابة: س ٦٧: مراحل تكون العرق: 1) يتكون شق / كسر في الصخر الناري الموجود مسبقاً. 2) تندفع الصهارة داخل الشق وتملؤه. 3) تبرد الصهارة وتتبلور مكونة العرق الصخري.

خطوات الحل:

  1. **الخطوة 1 (المفهوم):** عرق صخري هو جسم من الصخور النارية يتكون عندما تملأ الصهارة شقوقاً أو كسوراً في الصخور الموجودة مسبقاً.
  2. **الخطوة 2 (المراحل):** لنفترض أن لدينا صخراً نارياً قديماً. أولاً، يحدث فيه كسر أو شق بسبب قوى جيولوجية. ثانياً، تندفع صهارة منبعثة من أعماق الأرض عبر هذا الشق وتملؤه. ثالثاً، تبرد هذه الصهارة داخل الشق وتتبلور ببطء نسبياً، مكونة العرق الصخري الجديد.
  3. **الخطوة 3 (النتيجة):** إذن مراحل تكون العرق هي: **1) تكوّن شق في الصخر الناري الموجود؛ 2) اندفاع الصهارة وملء الشق؛ 3) تبريد الصهارة وتبلورها مكونة العرق**

سؤال 68: 68. كون فرضية. تُستنفد الكربونات على عمق 4000 m تقريبًا من سطح مياه المحيط. وتحت هذا العمق لا تترسب الكربونات، ولا تتراكم الأصداف على قاع المحيط. كون فرضية تفسر فيها سبب وجود هذا الشرط في المحيط.

الإجابة: س ٦٨: تحت عمق يقارب 4000m يزداد الضغط أكثر حموضة ويذيب الأصداف الكربونية قبل أن تتراكم.

خطوات الحل:

  1. **الخطوة 1 (المفهوم):** نتذكر أن الأصداف البحرية والكائنات المماثلة تترك هياكل مكونة من كربونات الكالسيوم (مثل الكالسيت) تترسب في قاع المحيط.
  2. **الخطوة 2 (الفرضية):** لنفكر: تحت عمق 4000 متر تقريباً، تزداد ضغط الماء ودرجة الحموضة (pH ينخفض، أي يصبح أكثر حمضية). في هذه الظروف، تذوب كربونات الكالسيوم قبل أن تتراكم وتشكل رواسب. لذلك، لا نجد تراكم للأصداف تحت هذا العمق.
  3. **الخطوة 3 (النتيجة):** إذن الفرضية هي: **تحت عمق 4000 متر، تزداد حموضة الماء بسبب الضغط العالي، مما يؤدي إلى إذابة الأصداف الكربونية قبل تراكمها**

🎴 بطاقات تعليمية للمراجعة

عدد البطاقات: 2 بطاقة لهذه الصفحة

ما هي مراحل تكون العرق الصخري في الصخور النارية كما يوضح الشكل؟

الإجابة: 1. تشقق أو تصدع في الصخر الناري. 2. تسرب محاليل معدنية ساخنة عبر الشقوق. 3. تبلور المعادن من المحاليل داخل الشقوق مع تبريدها، مشكلةً العرق.

الشرح: يبدأ تكون العرق بتشقق الصخر الأصلي، ثم تملأ المحاليل الحارة هذه الفراغات، وأخيراً تترسب المعادن وتتبلور مع انخفاض درجة الحرارة مشكلةً العرق المميز.

تلميح: فكر في العملية التي تبدأ بوجود كسر في الصخر وتنتهي بتكوين مادة بلورية بداخله.

التصنيف: صيغة/خطوات | المستوى: متوسط

كون فرضية تفسر سبب استنفاد الكربونات وعدم ترسبها تحت عمق 4000 متر تقريبًا في المحيط.

الإجابة: قد يكون السبب هو زيادة الضغط ودرجة الحرارة مع العمق، مما يؤدي إلى ذوبان كربونات الكالسيوم (التي تتكون منها الأصداف) في مياه البحر قبل أن تصل إلى القاع، أو بسبب ظروف كيميائية (مثل انخفاض الرقم الهيدروجيني) تمنع الترسيب.

الشرح: يُعرف هذا الحد في علم المحيطات باسم "تعويض الكربونات" أو "عمق تعويض الكالسيت"، حيث تذوب كربونات الكالسيوم في مياه البحر العميقة الباردة والغنية بثاني أكسيد الكربون، مما يمنع تراكم الرواسب الكربونية.

تلميح: تذكر أن قابلية ذوبان بعض المركبات تتأثر بالضغط ودرجة الحرارة والوسط الكيميائي.

التصنيف: تفكير ناقد | المستوى: صعب