صفحة 8 - كتاب الرعاية الصحية - الصف 12 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

الكتاب: كتاب الرعاية الصحية - الصف 12 - الفصل 1 | المادة: الرعاية الصحية | المرحلة: الصف 12 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب الرعاية الصحية - الصف 12 - الفصل 1 | المادة: الرعاية الصحية | المرحلة: الصف 12 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

📋 المحتوى المنظم

📖 محتوى تعليمي مفصّل

نوع: METADATA

فهرس

نوع: METADATA

مقدمة ........................................ 4 كيفية استخدام هذا الكتاب ........................ 10 تمهيد .......................................... 13

نوع: METADATA

الجزء 1 الفصل 1 الجودة والتواصل في مجال الرعاية الصحية دراسة حالة ........................................ 18 أهداف التعلم ..................................... 18 المصطلحات الرئيسية ............................... 18 المقدمة .......................................... 19 1:1 تحقق انطلاقة جيدة ............................ 19 2:1 تعلم التفكير كأخصائي رعاية صحية .............. 26 3:1 عملية التواصل ................................. 32 4:1 التغلب على حواجز الاتصال ..................... 49 5:1 فهم احتياجات المريض الفردية .................. 57 بحث اليوم: الرعاية الصحية في المستقبل ........... 59 خلاصة دراسة الحالة .............................. 59 ملخص الفصل ...................................... 60 حالة دراسية بسيطة ................................ 60 أسئلة المراجعة .................................. 62 التفكير الناقد .................................. 65 التمرينات ........................................ 65

نوع: METADATA

الفصل 2 رعاية المسنين دراسة حالة ........................................ 66 أهداف التعلم ..................................... 66 المصطلحات الرئيسية ............................... 66 المقدمة .......................................... 67 1:2 خرافات حول الشيخوخة .......................... 68 2:2 التغيرات الجسمية الناتجة عن الشيخوخة ......... 70 3:2 التغيرات النفسية والاجتماعية للشيخوخة ......... 80 4:2 التشتت والانخراط عند كبار السن .............. 86 5:2 تلبية احتياجات المسنين ........................ 92 بحث اليوم: الرعاية الصحية في المستقبل ........... 95 خلاصة دراسة الحالة .............................. 95 ملخص الفصل ...................................... 96 حالة دراسية بسيطة ................................ 96 أسئلة المراجعة .................................. 98 التفكير الناقد .................................. 100 التمرينات ........................................ 101

نوع: METADATA

الفصل 3 مهارات مساعد التمريض دراسة حالة ........................................ 102 أهداف التعلم ..................................... 102 المصطلحات الرئيسية ............................... 102 المقدمة .......................................... 103 1:3 قبول المريض ونقله وإجراء خروجه ................ 103 2:3 تقليب وتحريك المريض .......................... 107 3:3 ترتيب السرير .................................. 126 4:3 خدمة العناية بالنظافة الشخصية ................ 130 5:3 قياس وتسجيل المدخلات والمخرجات ............... 137 6:3 تغذية المريض .................................. 142 7:3 المساعدة في قضاء الحاجة/التبول في السرير ...... 144 8:3 توفير قسطرة ووردة وتصريف البول ................ 147 9:3 توفير العناية للفتحات (الفتحات الجراحية) ...... 150 10:3 جمع عينات من البراز/البول ..................... 152 11:3 تقديم الرعاية قبل وبعد العمليات الجراحية ..... 155 12:3 إعطاء الأكسجين ................................. 162 بحث اليوم: الرعاية الصحية في المستقبل ........... 167 خلاصة دراسة الحالة .............................. 167 ملخص الفصل ...................................... 168 حالة دراسية بسيطة ................................ 168 أسئلة المراجعة .................................. 171 التفكير الناقد .................................. 175 التمرينات ........................................ 176

نوع: METADATA

وزارة التعليم Ministry of Education 2019 - 1441 8 | فهرس

🔍 عناصر مرئية

شريط تزييني علوي باللون التركوازي يحتوي على كلمة "فهرس" باللون الأبيض؛ وعناصر تصميمية حمراء صغيرة تفصل العناوين.

شعار وزارة التعليم وأسفل الصفحة شريط زخرفي بنفسجـي/تركوازي صغير.

📄 النص الكامل للصفحة

فهرس مقدمة ........................................ 4 كيفية استخدام هذا الكتاب ........................ 10 تمهيد .......................................... 13 الجزء 1 الفصل 1 الجودة والتواصل في مجال الرعاية الصحية دراسة حالة ........................................ 18 أهداف التعلم ..................................... 18 المصطلحات الرئيسية ............................... 18 المقدمة .......................................... 19 1:1 تحقق انطلاقة جيدة ............................ 19 2:1 تعلم التفكير كأخصائي رعاية صحية .............. 26 3:1 عملية التواصل ................................. 32 4:1 التغلب على حواجز الاتصال ..................... 49 5:1 فهم احتياجات المريض الفردية .................. 57 بحث اليوم: الرعاية الصحية في المستقبل ........... 59 خلاصة دراسة الحالة .............................. 59 ملخص الفصل ...................................... 60 حالة دراسية بسيطة ................................ 60 أسئلة المراجعة .................................. 62 التفكير الناقد .................................. 65 التمرينات ........................................ 65 الفصل 2 رعاية المسنين دراسة حالة ........................................ 66 أهداف التعلم ..................................... 66 المصطلحات الرئيسية ............................... 66 المقدمة .......................................... 67 1:2 خرافات حول الشيخوخة .......................... 68 2:2 التغيرات الجسمية الناتجة عن الشيخوخة ......... 70 3:2 التغيرات النفسية والاجتماعية للشيخوخة ......... 80 4:2 التشتت والانخراط عند كبار السن .............. 86 5:2 تلبية احتياجات المسنين ........................ 92 بحث اليوم: الرعاية الصحية في المستقبل ........... 95 خلاصة دراسة الحالة .............................. 95 ملخص الفصل ...................................... 96 حالة دراسية بسيطة ................................ 96 أسئلة المراجعة .................................. 98 التفكير الناقد .................................. 100 التمرينات ........................................ 101 الفصل 3 مهارات مساعد التمريض دراسة حالة ........................................ 102 أهداف التعلم ..................................... 102 المصطلحات الرئيسية ............................... 102 المقدمة .......................................... 103 1:3 قبول المريض ونقله وإجراء خروجه ................ 103 2:3 تقليب وتحريك المريض .......................... 107 3:3 ترتيب السرير .................................. 126 4:3 خدمة العناية بالنظافة الشخصية ................ 130 5:3 قياس وتسجيل المدخلات والمخرجات ............... 137 6:3 تغذية المريض .................................. 142 7:3 المساعدة في قضاء الحاجة/التبول في السرير ...... 144 8:3 توفير قسطرة ووردة وتصريف البول ................ 147 9:3 توفير العناية للفتحات (الفتحات الجراحية) ...... 150 10:3 جمع عينات من البراز/البول ..................... 152 11:3 تقديم الرعاية قبل وبعد العمليات الجراحية ..... 155 12:3 إعطاء الأكسجين ................................. 162 بحث اليوم: الرعاية الصحية في المستقبل ........... 167 خلاصة دراسة الحالة .............................. 167 ملخص الفصل ...................................... 168 حالة دراسية بسيطة ................................ 168 أسئلة المراجعة .................................. 171 التفكير الناقد .................................. 175 التمرينات ........................................ 176 وزارة التعليم Ministry of Education 2019 - 1441 8 | فهرس