مفاتيح الكتاب - كتاب التاريخ - الصف 11 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

هذا الكتاب

علم التاريخ أحد فروع الدراسات الاجتماعية، يُعنى بدراسة الماضي، من خلال المصادر التاريخية، كالمتروكات الأثرية، والتقاليد، والنقوش، والقصص الشعبية، والأعمال الفنية، والكتب والمدونات الأخرى، وتحليلها وفق المنهج التاريخي. ويتضمن هذا الكتاب الجوانب التاريخية للمملكة العربية السعودية منذ تأسيسها في منتصف القرن الثاني عشر الهجري، ومعمّقاً الحضاري الذي يعود إلى آلاف السنين منذ ما قبل التاريخ، وأبرز معالم التاريخ الإسلامي على أرضها. كما يُعنى إلى تعزيز الشخصية الوطنية، والكفاءة المدنية المتمثلة في المعارف والمهارات، وتعلم القيم والمبادئ التي يقوم عليها وطننا، ومساعدة الطلبة على تطوير مهارات التفكير العليا، مثل: الفهم والتطبيق والتحليل والتقويم والإبداع، وتحديد أوجه التشابه والاختلاف، وإقامة روابط بين المفاهيم والأفكار والموارد ذات الصلة، وتعزيز الخبرات المناسبة، وفهم الروابط القائمة بين الأفكار والنظريات وتحليلها وتقويمها، وتنمية القدرات من أجل المشاركة في المجتمع بكفاءة وفاعلية.

إثراء للتوسع في المعارف وتعميق الفهم

صور ورسومات وخرائط داعمة لزيادة الإيضاح وتوسيع دائرة فهم المعارف

تراجم لإضافة معلومات عن الشخصيات التي ترد في النص

مخطط توضيحي لتلخيص المعارف وتسهيلها

مصطلحات للتعريف ببعض المفاهيم الواردة في النص

تقويم الوحدة لقياس مدى استيعاب ما جرى تعلمه في دروس الوحدة

مهارة بحث لربط الطلبة بمصادر التعلم وزيادة المعارف

الدرس الرقمي للوصول إلى الدرس والمزيد من المعارف رقمياً

مهارة تفكير لحفز التأمل والاستنتاج وفهم الأحداث

يتكون هذا الكتاب من ست وحدات، هي: علم التاريخ المملكة العربية السعودية: العمق الحضاري التاريخ الوطني: الدولة السعودية الأولى التاريخ الوطني: المملكة العربية السعودية الشخصيات التاريخية التاريخ الوطني: الدولة السعودية الثانية

ويقوم الكتاب على مجموعة من الغايات التربوية للمحافظة على قيم الإسلام والمجتمع السعودي، والاستفادة من معطيات الثقافات الأخرى ومنجزاتها، فيصنع متعلماً يعتز بدينه وملكه وثقافته ويفتخر بانتمائه لوطنه، وينافس الآخرين في مجالات التفوق والتميز.

وزارة التعليم Ministry of Education 2025 - 1447

هذا الكتاب علم التاريخ أحد فروع الدراسات الاجتماعية، يُعنى بدراسة الماضي، من خلال المصادر التاريخية، كالمتروكات الأثرية، والتقاليد، والنقوش، والقصص الشعبية، والأعمال الفنية، والكتب والمدونات الأخرى، وتحليلها وفق المنهج التاريخي. ويتضمن هذا الكتاب الجوانب التاريخية للمملكة العربية السعودية منذ تأسيسها في منتصف القرن الثاني عشر الهجري، ومعمّقاً الحضاري الذي يعود إلى آلاف السنين منذ ما قبل التاريخ، وأبرز معالم التاريخ الإسلامي على أرضها. كما يُعنى إلى تعزيز الشخصية الوطنية، والكفاءة المدنية المتمثلة في المعارف والمهارات، وتعلم القيم والمبادئ التي يقوم عليها وطننا، ومساعدة الطلبة على تطوير مهارات التفكير العليا، مثل: الفهم والتطبيق والتحليل والتقويم والإبداع، وتحديد أوجه التشابه والاختلاف، وإقامة روابط بين المفاهيم والأفكار والموارد ذات الصلة، وتعزيز الخبرات المناسبة، وفهم الروابط القائمة بين الأفكار والنظريات وتحليلها وتقويمها، وتنمية القدرات من أجل المشاركة في المجتمع بكفاءة وفاعلية. --- SECTION: مفاتيح الكتاب --- إثراء للتوسع في المعارف وتعميق الفهم صور ورسومات وخرائط داعمة لزيادة الإيضاح وتوسيع دائرة فهم المعارف تراجم لإضافة معلومات عن الشخصيات التي ترد في النص مخطط توضيحي لتلخيص المعارف وتسهيلها مصطلحات للتعريف ببعض المفاهيم الواردة في النص تقويم الوحدة لقياس مدى استيعاب ما جرى تعلمه في دروس الوحدة مهارة بحث لربط الطلبة بمصادر التعلم وزيادة المعارف الدرس الرقمي للوصول إلى الدرس والمزيد من المعارف رقمياً مهارة تفكير لحفز التأمل والاستنتاج وفهم الأحداث --- SECTION: وحدات الكتاب --- يتكون هذا الكتاب من ست وحدات، هي: علم التاريخ المملكة العربية السعودية: العمق الحضاري التاريخ الوطني: الدولة السعودية الأولى التاريخ الوطني: المملكة العربية السعودية الشخصيات التاريخية التاريخ الوطني: الدولة السعودية الثانية ويقوم الكتاب على مجموعة من الغايات التربوية للمحافظة على قيم الإسلام والمجتمع السعودي، والاستفادة من معطيات الثقافات الأخرى ومنجزاتها، فيصنع متعلماً يعتز بدينه وملكه وثقافته ويفتخر بانتمائه لوطنه، وينافس الآخرين في مجالات التفوق والتميز. وزارة التعليم Ministry of Education 2025 - 1447