صفحة 144 - صفحة 144 - كتاب الدراسات الإسلامية - الصف 7 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

الكتاب: كتاب الدراسات الإسلامية - الصف 7 - الفصل 1 | المادة: التربية الإسلامية | المرحلة: الصف 7 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب الدراسات الإسلامية - الصف 7 - الفصل 1 | المادة: التربية الإسلامية | المرحلة: الصف 7 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

📋 المحتوى المنظم

📖 محتوى تعليمي مفصّل

نوع: محتوى تعليمي

تطبيقات سلوكية

نوع: محتوى تعليمي

أذكرُ الله كثيرًا حتى أفوز بالأجور الكبيرة. أكثرُ من قول: «سبحان الله وبحمده سبحان الله العظيم» في كل حين. أستغل وقت فراغي بذكر الله وتسبيحه وتحميده. أحرص على معرفة الأذكار المشروعة من المصادر الموثوقة.

نوع: محتوى تعليمي

التقويم

1

نوع: QUESTION_HOMEWORK

لماذا كان الطهورُ شَطْرَ الإيمان؟

2

نوع: QUESTION_HOMEWORK

أبين المراد بالميزان في قوله ﷺ: «الحمد لله تملأ الميزان» .

🔍 عناصر مرئية

تحفة الأخيار

صورة غلاف كتاب تحفة الأخيار

حصن المسلم

صورة غلاف كتاب حصن المسلم من أذكار الكتاب والسنة

📄 النص الكامل للصفحة

تطبيقات سلوكية أذكرُ الله كثيرًا حتى أفوز بالأجور الكبيرة. أكثرُ من قول: «سبحان الله وبحمده سبحان الله العظيم» في كل حين. أستغل وقت فراغي بذكر الله وتسبيحه وتحميده. أحرص على معرفة الأذكار المشروعة من المصادر الموثوقة. التقويم --- SECTION: 1 --- لماذا كان الطهورُ شَطْرَ الإيمان؟ --- SECTION: 2 --- أبين المراد بالميزان في قوله ﷺ: «الحمد لله تملأ الميزان» . --- VISUAL CONTEXT --- **FIGURE**: تحفة الأخيار Description: صورة غلاف كتاب تحفة الأخيار Context: مرجع للأذكار **FIGURE**: حصن المسلم Description: صورة غلاف كتاب حصن المسلم من أذكار الكتاب والسنة Context: مرجع للأذكار