📚 معلومات الصفحة
الكتاب: كتاب الدراسات الإسلامية - الصف 7 - الفصل 1 | المادة: التربية الإسلامية | المرحلة: الصف 7 | الفصل الدراسي: 1
الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم
📋 المحتوى المنظم
📖 محتوى تعليمي مفصّل
نوع: محتوى تعليمي
الدرس التاسع: آداب المشي إلى الصلاة وانتظارها
نوع: NON_EDUCATIONAL
رابط الدرس الرقمي
نوع: محتوى تعليمي
فضل المشي إلى الصلاة
استخرج
نوع: QUESTION_ACTIVITY
أستخرج من النصوص التالية ما ورد فيها من فضل المشي إلى الصلاة وانتظارها:
🔍 عناصر مرئية
جدول استخراج فضل المشي إلى الصلاة
📄 النص الكامل للصفحة
الدرس التاسع: آداب المشي إلى الصلاة وانتظارها
رابط الدرس الرقمي
فضل المشي إلى الصلاة
--- SECTION: استخرج ---
أستخرج من النصوص التالية ما ورد فيها من فضل المشي إلى الصلاة وانتظارها:
--- VISUAL CONTEXT ---
**TABLE**: جدول استخراج فضل المشي إلى الصلاة
Description: No description
Table Structure:
Headers: النص | الفضل المستنبط
Rows:
Row 1: ١ - عن أبي هريرة رضي الله عنه قال: «من تطهر في بيته، ثم مضى إلى بيت من بيوت الله، ليقضي فريضة من فرائض الله، كانت خطواته إحداها تحط خطيئة، والأخرى ترفع درجة»(١). | ______
Row 2: ٢ - عن أبي موسى رضي الله عنه قال: قال رسول الله ﷺ: «إن أعظم الناس أجرًا في الصلاة أبعدهم ممشى فأبعدهم»(٢). | ______
Empty cells: الفضل المستنبط للنص الأول, الفضل المستنبط للنص الثاني
Calculation needed: استخراج الفضل من النصوص الشرعية
Context: نشاط تعليمي لاستخراج الفوائد من الأحاديث النبوية