الدرس الثاني عشر: الحنث في اليمين - صفحة 220 - كتاب التربية الإسلامية - الصف 9 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

الكتاب: كتاب التربية الإسلامية - الصف 9 - الفصل 1 | المادة: التربية الإسلامية | المرحلة: الصف 9 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

الدرس: الدرس الثاني عشر: الحنث في اليمين

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب التربية الإسلامية - الصف 9 - الفصل 1 | المادة: التربية الإسلامية | المرحلة: الصف 9 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

نوع المحتوى: درس تعليمي

📝 ملخص الصفحة

📚 اختبار صدق القضايا

المفاهيم الأساسية

القضية (Proposition): الجملة الخبرية التي يصح وصفها بالصدق أو الكذب، وهي لا تنتمي إلى لغة معينة.

الجملة (Sentence): القول المفيد الذي يحسن السكوت عنده، وتنتمي دائماً إلى لغة بعينها.

اللغة الرمزية: لغة دقيقة (تماثل تلك المستخدمة في الرياضيات) تستخدم لتجنب غموض اللغة الطبيعية في تقييم الحجج.

خريطة المفاهيم

```markmap

اختبار صدق القضايا

الهدف من التفكير المنطقي

بناء وتقييم الحجج

مشكلة اللغة الطبيعية

غموض ولبس الألفاظ

التراكيب النحوية المراوغة

العبارات الاصطلاحية المضللة

الأساليب المجازية

المفردات العاطفية المخلطة

الحل: اللغة الرمزية والمنطق الصارم

دقة ووضوح

اختصار للوقت والجهد

أهداف الدرس

١. تمييز الاستخدامات المختلفة للجمل

٢. التمييز بين القضية البسيطة والمركبة

٣. استخدام جداول الصدق لاختبار القضايا

مفاهيم أساسية

أنواع استخدامات اللغة

#### الإخبارية

#### التعبيرية

#### التوجيهية

الجمل في المنطق

#### الجملة الخبرية (القضية)

##### يهتم بها الاستدلال المنطقي

#### الجمل الإنشائية

##### (أمر، نهي، دعاء، تعجب، سؤال، أمنية)

##### لا يهتم بها الاستدلال المنطقي

الفرق بين الجملة والقضية

#### الجملة: تنتمي إلى لغة محددة

#### القضية: لا تنتمي إلى لغة (فكرة مجردة)

##### مثال: "إنها تمطر" و "It is raining" تعبران عن نفس القضية

```

نقاط مهمة

  • الهدف الأساسي للتفكير المنطقي هو بناء وتقييم الحجج.
  • صعوبة تقييم الحجج في اللغة الطبيعية (كالعربية) تؤدي للجوء إلى لغة رمزية دقيقة.
  • الاستدلال المنطقي يعتمد فقط على الجمل الخبرية (القضايا)، ويهمل الجمل الإنشائية.
  • القضية المنطقية هي فكرة مجردة يمكن التعبير عنها بجمل مختلفة في لغات متعددة.

📋 المحتوى المنظم

📖 محتوى تعليمي مفصّل

اختبار صدق القضايا

نوع: محتوى تعليمي

اختبار صدق القضايا

Truth Tables

نوع: محتوى تعليمي

Truth Tables

الدرس الثامن

نوع: محتوى تعليمي

الدرس الثامن

تمهيد

نوع: محتوى تعليمي

تمهيد الهدف الأساسي من التفكير المنطقي هو بناء و تقييم الحجج لكننا كثيراً ما نعجز عن تقييم الحجج التي تصاغ في اللغة الطبيعية (مثل اللغة العربية أو الإنجليزية) بسبب غموض والتباس ألفاظها، ومراوغة تراكيبها النحوية، والعبارات الاصطلاحية المضللة التي قد تشتمل عليها، وأساليبها المجازي، ومفرداتها العاطفي الذي قد يُحدث الخلط، ويجعلنا عاجزين عن فهم تلك الحجج بدقة. لتجنب هذه الصعوبات، استخدمت لغة رمزية دقيقة تماثل اللغة الرمزية المستخدمة في مجال الرياضيات، وطرق منطقية صارمة لاختبار صدق القضايا وصحة الحجج باستخدام أقل عدد من الرموز والعلامات وهو ما يساعد على الدقة واختصار الوقت والجهد.

الأهداف

نوع: محتوى تعليمي

الأهداف ١. تمييز الاستخدامات المختلفة للجمل. ٢. تمييز بين القضية البسيطة والقضية المركبة. ٣. استخدم جداول الصدق لاختبار صدق القضايا.

إضاءة

نوع: محتوى تعليمي

إضاءة الفرق بين الجمل والجملة القضية مهم جداً. الجملة تكون دائماً جملة في لغة بعينها. في حين أن القضية لا تنتمي إلى أية لغة. فأنت تلاحظ أن الجمل الأربع التالية مختلفة لاتها تنتمي إلى لغات مختلفة (العربية والإسبانية والفرنسية والألمانية والإنجليزية)، ولكنها تعبر جميعاً عن قضية منطقية واحدة هي نزول المطر: إنها تمطر. Está lloviendo. Il pleut. Es regent. It is raining.

اقرأ (١)

نوع: محتوى تعليمي

اقرأ (١) يمكننا وضع الأساليب المتنوعة لاستخدامات اللغة في ثلاثة أقسام عامة هي: الإخبارية، والتعبيرية، والتوجيهية. وفي كل هذه الأساليب نستخدم الجمل للتعبير عن أفكارنا. الجملة هي القول المفيد الذي يحسن السكوت عنده. الاستدلال المنطقي لا يمكنني بجميع أنواع الجمل بل فقط بالجمل الخبرية التي يصح وصفها بالصدق والكذب. لا يهتم الاستدلال المنطقي بالجمل الإنشائية التي تأمر وتنهى، وتدعو وتعجب، وتتساءل وتتمنى. نطلق في مجال الاستدلال المنطقي مصطلح قضية على الجملة الخبرية.

رابط الدرس الرقمي

نوع: NON_EDUCATIONAL

رابط الدرس الرقمي www.ien.edu.sa

نوع: METADATA

وزارة التعليم Ministry of Education 2025 - 1447

نوع: METADATA

٢٢٠

📄 النص الكامل للصفحة

--- SECTION: اختبار صدق القضايا --- اختبار صدق القضايا --- SECTION: Truth Tables --- Truth Tables --- SECTION: الدرس الثامن --- الدرس الثامن --- SECTION: تمهيد --- تمهيد الهدف الأساسي من التفكير المنطقي هو بناء و تقييم الحجج لكننا كثيراً ما نعجز عن تقييم الحجج التي تصاغ في اللغة الطبيعية (مثل اللغة العربية أو الإنجليزية) بسبب غموض والتباس ألفاظها، ومراوغة تراكيبها النحوية، والعبارات الاصطلاحية المضللة التي قد تشتمل عليها، وأساليبها المجازي، ومفرداتها العاطفي الذي قد يُحدث الخلط، ويجعلنا عاجزين عن فهم تلك الحجج بدقة. لتجنب هذه الصعوبات، استخدمت لغة رمزية دقيقة تماثل اللغة الرمزية المستخدمة في مجال الرياضيات، وطرق منطقية صارمة لاختبار صدق القضايا وصحة الحجج باستخدام أقل عدد من الرموز والعلامات وهو ما يساعد على الدقة واختصار الوقت والجهد. --- SECTION: الأهداف --- الأهداف ١. تمييز الاستخدامات المختلفة للجمل. ٢. تمييز بين القضية البسيطة والقضية المركبة. ٣. استخدم جداول الصدق لاختبار صدق القضايا. --- SECTION: إضاءة --- إضاءة الفرق بين الجمل والجملة القضية مهم جداً. الجملة تكون دائماً جملة في لغة بعينها. في حين أن القضية لا تنتمي إلى أية لغة. فأنت تلاحظ أن الجمل الأربع التالية مختلفة لاتها تنتمي إلى لغات مختلفة (العربية والإسبانية والفرنسية والألمانية والإنجليزية)، ولكنها تعبر جميعاً عن قضية منطقية واحدة هي نزول المطر: إنها تمطر. Está lloviendo. Il pleut. Es regent. It is raining. --- SECTION: اقرأ (١) --- اقرأ (١) يمكننا وضع الأساليب المتنوعة لاستخدامات اللغة في ثلاثة أقسام عامة هي: الإخبارية، والتعبيرية، والتوجيهية. وفي كل هذه الأساليب نستخدم الجمل للتعبير عن أفكارنا. الجملة هي القول المفيد الذي يحسن السكوت عنده. الاستدلال المنطقي لا يمكنني بجميع أنواع الجمل بل فقط بالجمل الخبرية التي يصح وصفها بالصدق والكذب. لا يهتم الاستدلال المنطقي بالجمل الإنشائية التي تأمر وتنهى، وتدعو وتعجب، وتتساءل وتتمنى. نطلق في مجال الاستدلال المنطقي مصطلح قضية على الجملة الخبرية. --- SECTION: رابط الدرس الرقمي --- رابط الدرس الرقمي www.ien.edu.sa وزارة التعليم Ministry of Education 2025 - 1447 ٢٢٠