نشاط (أ) - كتاب المهارات الحياتية والأسرية - الصف 9 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

سؤال نشاط (أ): انتشرت ظاهرة اقتناء الشموع و(الفواحات) في المنازل بمختلف أنواعها. أعد تقريراً عن المخاطر التي تحدثها الشموع (والفواحات)، وطرق الوقاية منها.

الإجابة: س: أعد تقريراً عن المخاطر أولاً: المخاطر: 1) نشوب حرائق عند تركها دون مراقبة أو قرب مواد قابلة للاشتعال. 2) حروق عند اللمس أو انسكاب السوائل الساخنة. 3) اختناق أو تهيج تنفسي من الدخان والروائح. 4) التماس كهربائي (في الفواحات). ثانياً: الوقاية: 1) استخدام حوامل ثابتة ووضعها في مكان آمن. 2) عدم تركها مشتعلة عند النوم أو الخروج. 3) إبعادها عن الأطفال والحيوانات الأليفة. 4) التأكد من سلامة الأسلاك والأجهزة.

خطوات الحل:

1. | الجزء | المحتوى | |--------|---------| | **المطلوب** | إعداد تقرير عن المخاطر والوقاية. | | **الموضوع** | مخاطر الشموع والفواحات وطرق الوقاية منها. |
2. **المبدأ المستخدم:** تحليل المخاطر ووضع إجراءات وقائية.
3. **الخطوة 1: تحديد المخاطر الرئيسية** يتم تصنيف المخاطر إلى عدة أنواع: 1. **مخاطر الحريق:** * ترك الشموع مشتعلة دون مراقبة. * وضعها بالقرب من مواد قابلة للاشتعال (مثل الستائر، الأوراق). 2. **مخاطر الإصابة الجسدية:** * **حروق** من لمس الشمعة الساخنة أو انسكاب الشمع السائل. * **جروح** من كسر الفواحة الزجاجية. 3. **مخاطر صحية:** * **تهيج الجهاز التنفسي** أو **اختناق** بسبب الدخان أو الروائح الناتجة عن الاحتراق. * ردود فعل تحسسية من بعض العطور المستخدمة. 4. **مخاطر كهربائية (خاصة بالفواحات):** * **تماس كهربائي** أو قصر في الدارة بسبب أسلاك تالفة. * سخونة الزائدة للجهاز.
4. **الخطوة 2: اقتراح إجراءات الوقاية** بناءً على المخاطر المحددة، يمكن اتباع الإجراءات الوقائية التالية: 1. **إجراءات متعلقة بالتركيب والاستخدام:** * استخدام **حوامل ثابتة** وغير قابلة للانقلاب للشموع. * وضعها على سطح مستوٍ وبعيد عن الحواف. * إبعادها تماماً عن **مواد قابلة للاشتعال** ومصادر التيار الهوائي (مكيفات، مراوح). 2. **إجراءات متعلقة بالمراقبة:** * **عدم تركها مشتعلة دون مراقبة**، وخاصة عند النوم أو مغادرة المكان. * إبعادها عن متناول **الأطفال** و**الحيوانات الأليفة**. 3. **إجراءات فنية ووقائية:** * **التأكد من سلامة الأسلاك** والمقابس والأجهزة الكهربائية للفواحات قبل الاستخدام. * تهوية المكان جيداً أثناء وبعد الاستخدام لتجنب تراكم الدخان أو الروائح. * قراءة تعليمات الاستخدام والتحذيرات الموجودة على العبوة. > **ملاحظة مهمة:** يجب أن تكون **أرقام الطوارئ** (كالدفاع المدني 998) معروفة ومتاحة للاتصال السريع في حالة أي طارئ.
5. **الخلاصة:** لتجنب مخاطر الشموع والفواحات، يجب التركيز على **الوعي بالمخاطر** و**الالتزام بتطبيق إجراءات السلامة** المتعلقة بالتركيب الآمن، والمراقبة المستمرة، والصيانة الدورية للأجهزة، مع التأكيد على أهمية التهوية وإبعادها عن الفئات الأكثر عرضة للخطر.

سؤال نشاط (ب): دون الخدمات المقدمة

الإجابة: س: دون الخدمات المقدمة 1) الإبلاغ وطلب المساعدة في الحالات الطارئة. 2) عرض أرقام الطوارئ للتواصل السريع. 3) إرسال تنبيهات وتحذيرات السلامة العامة. 4) تقديم التوعية وإرشادات الوقاية من المخاطر. 5) تحديد الموقع لتسهيل وصول فرق الإنقاذ.

خطوات الحل:

1. | الجزء | المحتوى | |--------|---------| | **المطلوب** | تدوين الخدمات المقدمة. | | **الموضوع** | خدمات الطوارئ والسلامة. |
2. **المبدأ المستخدم:** حصر وتصنيف الخدمات المقدمة في نطاق الطوارئ والسلامة العامة.
3. **الخطوة 1: تصنيف الخدمات حسب طبيعتها** يمكن تقسيم الخدمات المقدمة إلى المجموعات التالية: 1. **خدمات الاستجابة والتدخل السريع:** * **الإبلاغ عن الحوادث** و**طلب المساعدة العاجلة** في الحالات الطارئة (حرائق، إصابات، حوادث). * **تحديد الموقع** بدقة لتسهيل وصول فرق الإنقاذ والإسعاف في أسرع وقت. 2. **خدمات الاتصال والتواصل:** * **عرض أرقام هواتف الطوارئ** الرسمية (كالدفاع المدني، الإسعاف، الشرطة) للتواصل المباشر والسريع. * **إرسال تنبيهات وتحذيرات** فورية تتعلق بالسلامة العامة أو الكوارث أو الأحوال الجوية الخطرة. 3. **خدمات التوعية والإرشاد:** * **تقديم التوعية** للمجتمع حول المخاطر المختلفة (كالحريق، الكهرباء، الغاز). * **نشر إرشادات الوقاية** من الحوادث وخطط التعامل مع حالات الطوارئ.
4. **الخطوة 2: توضيح دور كل خدمة** | الخدمة | الدور والهدف | |--------|--------------| | **الإبلاغ وطلب المساعدة** | تمكين الأفراد من طلب النجدة فور وقوع الحادث. | | **أرقام الطوارئ** | توفير قنوات اتصال موثوقة ومباشرة مع الجهات المسؤولة. | | **التنبيهات والتحذيرات** | إعلام الجمهور بالمخاطر الوشيكة لاتخاذ إجراءات وقائية. | | **التوعية والإرشاد** | رفع مستوى الوعي المجتمعي لتقليل فرص وقوع الحوادث. | | **تحديد الموقع** | ضمان دقة وصول فرق المساعدة إلى مكان الحادث دون تأخير. |
5. **الخلاصة:** تشمل الخدمات المقدمة نطاقاً متكاملاً يبدأ من **التوعية الوقائية**، مروراً بوسائل **الاتصال والاستجابة السريعة** عند الطوارئ، وصولاً إلى تسهيل **عمل فرق الإنقاذ**، بهدف حماية الأرواح والممتلكات ورفع مستوى السلامة العامة.

أي مما يلي يُعد من المخاطر الصحية الرئيسية لاستخدام الشموع والفواحات في المنزل؟

• أ) تلف الأثاث المنزلي بسبب تساقط الشمع.
• ب) تهيج الجهاز التنفسي أو الاختناق بسبب الدخان والروائح الناتجة عن الاحتراق.
• ج) زيادة استهلاك الكهرباء بشكل ملحوظ.
• د) جذب الحشرات والغبار إلى مكان وضعها.

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: تهيج الجهاز التنفسي أو الاختناق بسبب الدخان والروائح الناتجة عن الاحتراق.

الشرح: 1. مخاطر الشموع والفواحات متنوعة. 2. المخاطر الصحية تشمل مشاكل في التنفس. 3. الدخان والروائح القوية من الاحتراق أو العطور يمكن أن تسبب تهيجاً أو اختناقاً، خاصة في الأماكن غير جيدة التهوية.

تلميح: فكر في التأثيرات المباشرة على صحة الإنسان من المواد المنبعثة أثناء الاستخدام.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: سهل

ما الإجراء الوقائي الأكثر أهمية لتجنب مخاطر الحريق الناتجة عن الشموع؟

• أ) وضعها في مكان مرتفع بعيداً عن الأنظار.
• ب) اختيار شموع ذات ألوان زاهية لزيادة الإنارة.
• ج) عدم تركها مشتعلة دون مراقبة، وخاصة عند النوم أو مغادرة المكان.
• د) تغطيتها بغطاء زجاجي للحفاظ على لهبها.

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: عدم تركها مشتعلة دون مراقبة، وخاصة عند النوم أو مغادرة المكان.

الشرح: 1. الوقاية من حرائق الشموع تعتمد على المراقبة. 2. ترك الشمعة مشتعلة دون رقابة هو السبب الرئيسي لتحولها إلى حريق. 3. إطفاؤها عند النوم أو الخروج يزيل مصدر الخطر تماماً.

تلميح: ركز على الإجراء الذي يمنع تفاقم الخطر إلى حريق فعلي.

التصنيف: صيغة/خطوات | المستوى: متوسط

أي من الخدمات التالية تُعد من خدمات التوعية والإرشاد التي يمكن أن يقدمها تطبيق الدفاع المدني؟

• أ) تقديم التوعية ونشر إرشادات الوقاية من الحوادث وخطط التعامل مع الطوارئ.
• ب) تقديم خدمات الصيانة المنزلية للأجهزة الكهربائية.
• ج) بيع معدات السلامة والإطفاء للمنازل.
• د) توفير خدمة توصيل فرق الإسعاف للمنازل بشكل مجاني.

الإجابة الصحيحة: a

الإجابة: تقديم التوعية ونشر إرشادات الوقاية من الحوادث وخطط التعامل مع الطوارئ.

الشرح: 1. خدمات تطبيقات الطوارئ تشمل الاستجابة والتوعية. 2. خدمات التوعية تهدف إلى منع الحوادث. 3. نشر الإرشادات والخطط الوقائية يساعد المجتمع على التعامل الآمن مع المخاطر.

تلميح: فكر في الخدمات التي تهدف إلى تعليم المستخدم ورفع وعيه قبل وقوع الحادث.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: متوسط

ما الفئة الأكثر عرضة للخطر والتي يجب إبعاد الشموع والفواحات عن متناولها؟

• أ) كبار السن فقط.
• ب) الضيوف والزوار.
• ج) الأطفال والحيوانات الأليفة.
• د) الأشخاص الذين يعانون من حساسية العطور.

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: الأطفال والحيوانات الأليفة.

الشرح: 1. بعض الفئات لا تملك الوعي الكافي بمخاطر النار. 2. الأطفال فضوليون وقد يلمسون الشموع الساخنة أو يقلبونها. 3. الحيوانات الأليفة قد تتحرك بعشوائية وتسبب انقلاب الشمعة. 4. إبعادها عن متناولهم إجراء وقائي أساسي.

تلميح: فكر في الفئات التي قد لا تدرك الخطر أو لا تستطيع التعامل معه بحذر.

التصنيف: ملخص | المستوى: سهل