أفكر وأناقش - كتاب مصطلح الحديث - الصف 12 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

أفكر وأناقش

1. أفكر: ما القاسم المشترك بين من نطلق عليهم وصف "الطبقة"؟

2. أناقش مع أستاذ المقرر والفريق إمكانية إطلاق صفة الطبقة على مجموعتكم الصفية.

أغراض معرفة الطبقات

لمعرفة طبقات الرواة عند المحدثين أغراض كثيرة، منها:

• معرفة الفضل والسابقة في الإسلام، تحقيقاً لقوله ﷺ: (خَيْرُكُمْ أَلْفًا، ثُمَّ الَّذِينَ يَلُونَهُمْ، ثُمَّ الَّذِينَ يَلُونَهُمْ) (1)، والقرن في هذا الحديث هو الجيل.

• التحقق من السماع وعدم الانقطاع في الإسناد، وهذا يتمثل بصورة جلية في التقسيم التفصيلي للطبقات؛ فإذا روى من هو من صغار التابعين عن صحابي كبير عرفنا أن الرواية بينهما غير متصلة.

• التمييز بين الرواة المتشابهين في الأسماء، فربما اتفق اسم تابعى مع اسم تابعى، فيميز بينهما بالطبقة.

(1) أخرجه البخاري، رقم الحديث: (2651)، ومسلم، رقم الحديث: (2535).

--- SECTION: أفكر وأناقش --- أفكر وأناقش --- SECTION: 1 --- 1. أفكر: ما القاسم المشترك بين من نطلق عليهم وصف "الطبقة"؟ --- SECTION: 2 --- 2. أناقش مع أستاذ المقرر والفريق إمكانية إطلاق صفة الطبقة على مجموعتكم الصفية. --- SECTION: أغراض معرفة الطبقات --- أغراض معرفة الطبقات لمعرفة طبقات الرواة عند المحدثين أغراض كثيرة، منها: • معرفة الفضل والسابقة في الإسلام، تحقيقاً لقوله ﷺ: (خَيْرُكُمْ أَلْفًا، ثُمَّ الَّذِينَ يَلُونَهُمْ، ثُمَّ الَّذِينَ يَلُونَهُمْ) (1)، والقرن في هذا الحديث هو الجيل. • التحقق من السماع وعدم الانقطاع في الإسناد، وهذا يتمثل بصورة جلية في التقسيم التفصيلي للطبقات؛ فإذا روى من هو من صغار التابعين عن صحابي كبير عرفنا أن الرواية بينهما غير متصلة. • التمييز بين الرواة المتشابهين في الأسماء، فربما اتفق اسم تابعى مع اسم تابعى، فيميز بينهما بالطبقة. (1) أخرجه البخاري، رقم الحديث: (2651)، ومسلم، رقم الحديث: (2535).