صفحة 5 - كتاب مصطلح الحديث - الصف 12 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

الكتاب: كتاب مصطلح الحديث - الصف 12 - الفصل 1 | المادة: مصطلح الحديث | المرحلة: الصف 12 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب مصطلح الحديث - الصف 12 - الفصل 1 | المادة: مصطلح الحديث | المرحلة: الصف 12 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

📋 المحتوى المنظم

📖 محتوى تعليمي مفصّل

نوع: METADATA

يهدف هذا الكتاب إلى أن يكون دليلك في رحلتك التعليمية، ليسهل عليك استيعاب المفاهيم، وتيسير استيعابك للمادة الدراسية، وتنمية مهاراتك المختلفة، وتشجيعك على البحث والاستكشاف، وتقديم المعلومات بطريقة شيقة وممتعة. كما يهدف إلى مساعدتك على تطوير مهارات التفكير النقدي والإبداعي، وتعزيز فهمك للعالم من حولك، وإعدادك لمواجهة تحديات المستقبل.

نوع: METADATA

تحديد الأهداف لكل درس؛ لتسعى لتحقيقها، فيقدر استحضارك لها تكون استفادتك منه.

نوع: METADATA

تقليل المحتوى لكل درس، وتبسيط عباراته، وكتابتها بلغة عصرية مفهومة.

نوع: METADATA

تنويع عرض المادة الدراسية؛ لتكون أكثر تشويقًا لك، فيسهل عليك فهمها.

نوع: METADATA

تنمية مهارات التفكير لديك، والحرص على مشاركتك في الدرس من خلال أنشطة تعليمية صُممت لتتفاعل معها، وتجيب عنها، ومن ثم عرضها على معلمك / معلمتك للتأكد من صحة استنتاجك وإجابتك.

نوع: METADATA

تنمية مهارات البحث لديك من خلال الأنشطة البحثية، وإحالتك إلى كتب علم المصطلح التي ألفها الأئمة، وإلى غيرها من المصادر لتطلع عليها.

نوع: METADATA

تكريس قيمة التعاون لديك من خلال الأنشطة المشتركة مع زملائك / زميلاتك.

نوع: METADATA

تضمين الكتاب المقرر معلومات إثرائية متنوعة، تقدم محتوى يوسع مداركك في هذا العلم وأبعاده.

نوع: METADATA

كما روعي في ترتيب محتوى الدرس أن يتضمن عناوين رئيسة أشير إليها بعلامة النجمة في مقدمة كل عنوان فرعي كما في التمهيد، ويُعد ذلك محتوى رئيسًا مستهدفًا في عمليات التقويم التكوينية والنهائية.

نوع: METADATA

وتم تدعيم المحتوى الرئيس بمعلومات إثرائية، وأنشطة تفاعلية ومهارية، كالاستنباط، والاستنتاج، والنقاش، والتحليل، وتصميم الخرائط المفاهيمية، وتقديم المشاريع، واستثمار التقنية، ونحوها، لتكون داعمة ومعززة للمحتوى الرئيس.

نوع: METADATA

والذي نؤمله أن يقدم الكتاب تهيئة نافعة لك في علم مصطلح الحديث، نفع الله بك وحفظك ووفقك لخدمة دينك، ومجتمعك، ووطنك، وجنبك كل مكروه، ونسأل الله أن يرزقنا الإخلاص في القول والعمل، والاتباع لسنّة النبي ﷺ، وصلى الله وسلم على نبينا محمد وآله وصحبه أجمعين.

📄 النص الكامل للصفحة

يهدف هذا الكتاب إلى أن يكون دليلك في رحلتك التعليمية، ليسهل عليك استيعاب المفاهيم، وتيسير استيعابك للمادة الدراسية، وتنمية مهاراتك المختلفة، وتشجيعك على البحث والاستكشاف، وتقديم المعلومات بطريقة شيقة وممتعة. كما يهدف إلى مساعدتك على تطوير مهارات التفكير النقدي والإبداعي، وتعزيز فهمك للعالم من حولك، وإعدادك لمواجهة تحديات المستقبل. تحديد الأهداف لكل درس؛ لتسعى لتحقيقها، فيقدر استحضارك لها تكون استفادتك منه. تقليل المحتوى لكل درس، وتبسيط عباراته، وكتابتها بلغة عصرية مفهومة. تنويع عرض المادة الدراسية؛ لتكون أكثر تشويقًا لك، فيسهل عليك فهمها. تنمية مهارات التفكير لديك، والحرص على مشاركتك في الدرس من خلال أنشطة تعليمية صُممت لتتفاعل معها، وتجيب عنها، ومن ثم عرضها على معلمك / معلمتك للتأكد من صحة استنتاجك وإجابتك. تنمية مهارات البحث لديك من خلال الأنشطة البحثية، وإحالتك إلى كتب علم المصطلح التي ألفها الأئمة، وإلى غيرها من المصادر لتطلع عليها. تكريس قيمة التعاون لديك من خلال الأنشطة المشتركة مع زملائك / زميلاتك. تضمين الكتاب المقرر معلومات إثرائية متنوعة، تقدم محتوى يوسع مداركك في هذا العلم وأبعاده. كما روعي في ترتيب محتوى الدرس أن يتضمن عناوين رئيسة أشير إليها بعلامة النجمة في مقدمة كل عنوان فرعي كما في التمهيد، ويُعد ذلك محتوى رئيسًا مستهدفًا في عمليات التقويم التكوينية والنهائية. وتم تدعيم المحتوى الرئيس بمعلومات إثرائية، وأنشطة تفاعلية ومهارية، كالاستنباط، والاستنتاج، والنقاش، والتحليل، وتصميم الخرائط المفاهيمية، وتقديم المشاريع، واستثمار التقنية، ونحوها، لتكون داعمة ومعززة للمحتوى الرئيس. والذي نؤمله أن يقدم الكتاب تهيئة نافعة لك في علم مصطلح الحديث، نفع الله بك وحفظك ووفقك لخدمة دينك، ومجتمعك، ووطنك، وجنبك كل مكروه، ونسأل الله أن يرزقنا الإخلاص في القول والعمل، والاتباع لسنّة النبي ﷺ، وصلى الله وسلم على نبينا محمد وآله وصحبه أجمعين.