📄 النص الكامل للصفحة
{
"language": "ar",
"direction": "rtl",
"page_context": {
"page_title": "المغناطيس: الدائمة والمؤقتة",
"page_type": "lesson_content",
"main_topics": [
"المغناطيسية",
"المجالات المغناطيسية"
],
"headers": [
"تجربة استهلالية",
"في أي اتجاه تؤثر المجالات المغناطيسية؟",
"المغناطيس: الدائمة والمؤقتة",
"الأهداف",
"المفردات"
],
"has_questions": true,
"has_formulas": false,
"has_examples": false,
"has_visual_elements": true
},
"sections": [
{
"order": 1,
"type": "header",
"title": "تجربة استهلالية",
"content": "تجربة استهلالية",
"content_classification": "EDUCATIONAL_CONTENT"
},
{
"order": 2,
"type": "header",
"title": "في أي اتجاه تؤثر المجالات المغناطيسية؟",
"content": "في أي اتجاه تؤثر المجالات المغناطيسية؟",
"content_classification": "EDUCATIONAL_CONTENT"
},
{
"order": 3,
"type": "main_content",
"content": "سؤال التجربة: ما اتجاه القوة التي تؤثر في جسم ممغنط موضوع في مجال مغناطيسي؟",
"content_classification": "EDUCATIONAL_CONTENT",
"question_indicators": {
"has_question_words": true,
"has_numbering": false,
"question_number": null,
"has_multiple_choice": false,
"has_fill_in_blank": false,
"has_instruction_words": false
}
},
{
"order": 4,
"type": "header",
"title": "الخطوات",
"content": "الخطوات",
"content_classification": "EDUCATIONAL_CONTENT"
},
{
"order": 5,
"type": "exercise",
"title": "1",
"content": "ضع قضيبًا مغناطيسيًا أفقيًا على أن يكون قطبه الشمالي نحو اليسار.",
"content_classification": "QUESTION_ACTIVITY",
"question_indicators": {
"has_question_words": false,
"has_numbering": true,
"question_number": "1",
"has_multiple_choice": false,
"has_fill_in_blank": false,
"has_instruction_words": true
},
"format": "short_answer"
},
{
"order": 6,
"type": "exercise",
"title": "2",
"content": "ضع قضيبًا مغناطيسيًا آخر أفقيًا أيضًا عن يسار القضيب الأول وعلى بعد 5.0 cm منه بحيث يكون متناحًا ووضع بوصلة بين القضيبين المغناطيسيين - على أن يكون قطبه الشمالي نحو اليسار أيضًا.",
"content_classification": "QUESTION_ACTIVITY",
"question_indicators": {
"has_question_words": false,
"has_numbering": true,
"question_number": "2",
"has_fill_in_blank": false,
"has_instruction_words": true
},
"format": "short_answer"
},
{
"order": 7,
"type": "exercise",
"title": "3",
"content": "ارسم شكلاً توضيحيًا لما قمت به على ورقة، وتحقق من تحديد الأقطاب عليه.",
"content_classification": "QUESTION_ACTIVITY",
"question_indicators": {
"has_question_words": false,
"has_numbering": true,
"question_number": "3",
"has_fill_in_blank": false,
"has_instruction_words": true
},
"format": "short_answer"
},
{
"order": 8,
"type": "exercise",
"title": "4",
"content": "ضع البوصلة بالقرب من أحد القطبين وارسم الاتجاه الذي يشير إليه سهمها.",
"content_classification": "QUESTION_ACTIVITY",
"question_indicators": {
"has_question_words": false,
"has_numbering": true,
"question_number": "4",
"has_fill_in_blank": false,
"has_instruction_words": true
},
"format": "short_answer"
},
{
"order": 9,
"type": "exercise",
"title": "5",
"content": "استمر في تغيير موضع البوصلة نحو القطب الآخر عدة مرات، وفي كل مرة ارسم الاتجاه الذي يشير إليه السهم حتى تحصل على 20-15 سهماً.",
"content_classification": "QUESTION_ACTIVITY",
"question_indicators": {
"has_question_words": false,
"has_numbering": true,
"question_number": "5",
"has_fill_in_blank": false,
"has_instruction_words": true
},
"format": "short_answer"
},
{
"order": 10,
"type": "header",
"title": "التحليل",
"content": "التحليل",
"content_classification": "EDUCATIONAL_CONTENT"
},
{
"order": 11,
"type": "main_content",
"content": "ما الاتجاه الذي يشير إليه الطرف الآخر لإبرة البوصلة عادة؟ وما الاتجاه الذي يبتعد عنه؟ ولماذا قد لا تشير بعض الأسهم إلى أي الموقعين في السؤالين؟",
"content_classification": "EDUCATIONAL_CONTENT",
"question_indicators": {
"has_question_words": true,
"has_numbering": false,
"question_number": null,
"has_multiple_choice": false,
"has_fill_in_blank": false,
"has_instruction_words": false
}
},
{
"order": 12,
"type": "main_content",
"content": "التفكير الناقد يسمى المخطط الذي حصلت عليه بعد رسمك للأسهُم، المجال المغناطيسي. تذكر المقصود بكل من مجال الجاذبية الأرضية، والمجال الكهربائي، وعرف المجال المغناطيسي.",
"content_classification": "EDUCATIONAL_CONTENT",
"question_indicators": {
"has_question_words": true,
"has_numbering": false,
"question_number": null,
"has_multiple_choice": false,
"has_fill_in_blank": false,
"has_instruction_words": false
}
},
{
"order": 13,
"type": "header",
"title": "6",
"content": "6. كرر الخطوات من 3 إلى 5 على أن يكون القطبان الشماليان متقابلين في هذه المرة.",
"content_classification": "QUESTION_HOMEWORK",
"question_indicators": {
"has_question_words": false,
"has_numbering": true,
"question_number": "6",
"has_multiple_choice": false,
"has_fill_in_blank": false,
"has_instruction_words": true
},
"format": "short_answer"
},
{
"order": 14,
"type": "header",
"title": "المغناطيس: الدائمة والمؤقتة",
"content": "المغناطيس: الدائمة والمؤقتة",
"content_classification": "METADATA"
},
{
"order": 15,
"type": "header",
"title": "الأهداف",
"content": "الأهداف",
"content_classification": "EDUCATIONAL_CONTENT"
},
{
"order": 16,
"type": "main_content",
"content": "• تصف خصائص المغائط ومنشأ المغناطيسية في المواد.\n• تقارن بين المجالات المغناطيسية المختلفة.",
"content_classification": "EDUCATIONAL_CONTENT"
},
{
"order": 17,
"type": "header",
"title": "المفردات",
"content": "المفردات",
"content_classification": "EDUCATIONAL_CONTENT"
}