📚 معلومات الصفحة
الكتاب: كتاب البحث و مصادر المعلومات - الصف 12 - الفصل 1 | المادة: البحث و مصادر المعلومات | المرحلة: الصف 12 | الفصل الدراسي: 1
الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم
نوع المحتوى: درس تعليمي
مستوى الصعوبة: مبتدئ
📝 ملخص الصفحة
6. عندما تمر بمؤشر الفأرة فوق السؤال ستظهر لك أيقونات صغيرة على اليمين تسمح لك بتحرير السؤال أو تعديله من خلال (صورة قلم)، أو نسخ السؤال وجعله مكررًا (صورة مربعين)، أو حذف السؤال (صورة سلة مهملات)، كذلك يمكنك تحريك الأسئلة وإعادة ترتيبها بمجرد سحب السؤال عندما تظهر علامة ماذا؟ وإلقاء السؤال في المكان الذي ترغب.
عند سحب السؤال لإعادة ترتيبه، تظهر علامة يد ممسكة (أو مؤشر السحب) للإشارة إلى إمكانية تحريك العنصر.
7. لتغيير شكل الاستبانة ومظهرها نتجه إلى الشريط العلوي وننقر على تغيير المظهر كما في الصورة، يظهر لنا بالجانب الأيسر نماذج مختلفة من القوالب نختار منها ما يناسب موضوع الاستبانة.
للتحكم في الشكل والمظهر العام للاستبانة، يتم النقر على خيار "تغيير المظهر" في الشريط العلوي. عندها تظهر في الجانب الأيسر من الشاشة مجموعة من القوالب والنماذج الجاهزة، ويتم اختيار القالب المناسب لموضوع الاستبانة.
📋 المحتوى المنظم
📖 محتوى تعليمي مفصّل
6
نوع: QUESTION
6- عندما تمر بمؤشر الفأرة فوق السؤال ستظهر لك أيقونات صغيرة على اليمين تسمح لك بتحرير السؤال أو تعديله من خلال (صورة قلم)، أو نسخ السؤال وجعله مكررًا (صورة مربعين)، أو حذف السؤال (صورة سلة مهملات)، كذلك يمكنك تحريك الأسئلة وإعادة ترتيبها بمجرد سحب السؤال عندما تظهر علامة ماذا؟ وإلقاء السؤال في المكان الذي ترغب.
نوع: FIGURE_REFERENCE
شكل (8-5)
7
نوع: QUESTION
7- لتغيير شكل الاستبانة ومظهرها نتجه إلى الشريط العلوي وننقر على تغيير المظهر كما في الصورة، يظهر لنا بالجانب الأيسر نماذج مختلفة من القوالب نختار منها ما يناسب موضوع الاستبانة.
نوع: FIGURE_REFERENCE
شكل (9-5)
نوع: METADATA
205
🔍 عناصر مرئية
A screenshot of a digital survey editing interface, showing a question with multiple-choice options and editing tools. The interface is predominantly white with grey text and blue/purple icons.
نموذج بدون عنوان استبانة تقييم استخدام شبكات التواصل الاجتماعية عبر الإنترنت بين منسوبي الكلية (أعضاء هيئة تدريس، وموظفين، وطلاب)
A screenshot of a digital survey theme/appearance customization interface. It features a top navigation bar, a left sidebar menu, a form template preview, and the main content area displaying a survey form with a title, descriptive text, and input fields.
📄 النص الكامل للصفحة
--- SECTION: 6 ---
6- عندما تمر بمؤشر الفأرة فوق السؤال ستظهر لك أيقونات صغيرة على اليمين تسمح لك بتحرير السؤال أو تعديله من خلال (صورة قلم)، أو نسخ السؤال وجعله مكررًا (صورة مربعين)، أو حذف السؤال (صورة سلة مهملات)، كذلك يمكنك تحريك الأسئلة وإعادة ترتيبها بمجرد سحب السؤال عندما تظهر علامة ماذا؟ وإلقاء السؤال في المكان الذي ترغب.
شكل (8-5)
--- SECTION: 7 ---
7- لتغيير شكل الاستبانة ومظهرها نتجه إلى الشريط العلوي وننقر على تغيير المظهر كما في الصورة، يظهر لنا بالجانب الأيسر نماذج مختلفة من القوالب نختار منها ما يناسب موضوع الاستبانة.
شكل (9-5)
205
--- VISUAL CONTEXT ---
**SCREENSHOT**: Untitled
Description: A screenshot of a digital survey editing interface, showing a question with multiple-choice options and editing tools. The interface is predominantly white with grey text and blue/purple icons.
Context: This visual demonstrates how to edit, duplicate, or delete questions in a digital survey interface, and shows examples of multiple-choice questions related to social media usage and perception.
**SCREENSHOT**: نموذج بدون عنوان استبانة تقييم استخدام شبكات التواصل الاجتماعية عبر الإنترنت بين منسوبي الكلية (أعضاء هيئة تدريس، وموظفين، وطلاب)
Description: A screenshot of a digital survey theme/appearance customization interface. It features a top navigation bar, a left sidebar menu, a form template preview, and the main content area displaying a survey form with a title, descriptive text, and input fields.
Context: This visual illustrates the process of customizing the appearance of a digital survey and provides an example of a survey's structure, including its title, introductory text, and basic demographic input fields, specifically for evaluating social media use in an academic context.