مراجعة الدرس 1 - صفحة 177 - كتاب العلوم - الصف 7 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

الكتاب: كتاب العلوم - الصف 7 - الفصل 1 | المادة: العلوم | المرحلة: الصف 7 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

الدرس: مراجعة الدرس 1

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب العلوم - الصف 7 - الفصل 1 | المادة: العلوم | المرحلة: الصف 7 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

📋 المحتوى المنظم

📖 محتوى تعليمي مفصّل

مراجعة الدرس 1

نوع: محتوى تعليمي

مراجعة الدرس 1

الخلاصة

نوع: محتوى تعليمي

الخلاصة

دلائل على تكوّن باطن الأرض

نوع: محتوى تعليمي

دلائل على تكوّن باطن الأرض • تم استكشاف باطن الأرض بدراسة الصخور والأمواج الزلزالية.

طبقات الأرض

نوع: محتوى تعليمي

طبقات الأرض • يتكوّن باطن الأرض من اللب الداخلي واللب الخارجي، والستار، والقشرة الأرضية.

حدود الصفائح

نوع: محتوى تعليمي

حدود الصفائح • تتحرك الصفائح إما متباعدة أو متقاربة أو متحاذية. • تتحرك الصفائح بفعل تيارات الحمل وعوامل أخرى.

تكوّن الجبال

نوع: محتوى تعليمي

تكوّن الجبال • تقسم الجبال إلى أربعة أنواع هي: الكتل الصدعية، والكتل المطوية، والكتل البركانية، والكتل الناهضة. • تتميز الجبال الحديثة بعلوها ووعورتها وشدة انحدار قممها، أما الجبال القديمة فتكون أقل ارتفاعًا ووعورة. • يمكن أن تتكون الجبال البركانية على اليابسة أو في قيعان المحيطات.

اختبر نفسك

نوع: محتوى تعليمي

اختبر نفسك

1

نوع: QUESTION_HOMEWORK

1. وضح كيف توفر الموجات الزلزالية معلومات عن مكونات باطن الأرض؟

2

نوع: QUESTION_HOMEWORK

2. اذكر أمثلة على أماكن تحدث فيها الأنواع الثلاثة من حركة الصفائح.

3

نوع: QUESTION_HOMEWORK

3. صف طبقة الأرض الداخلية الأكبر حجمًا.

4

نوع: QUESTION_HOMEWORK

4. رتب طبقات الأرض من الأكثر كثافة إلى الأقل كثافة.

5

نوع: QUESTION_HOMEWORK

5. قارن بين اللب الداخلي واللب الخارجي، وبين قوة الدفع وقوة السحب.

6

نوع: QUESTION_HOMEWORK

6. استنتج نوع الجبال التي تتكوّن نتيجة تأثير قوى الضغط على الطبقات الصخرية.

7

نوع: QUESTION_HOMEWORK

7. وضح كيفية تكون الجبال الناتجة عن الكتل المتصدعة.

8

نوع: QUESTION_HOMEWORK

8. وضح كيفية تكوّن البركان.

9

نوع: QUESTION_HOMEWORK

9. التفكير الناقد رتب سلاسل الجبال الآتية من الأحدث إلى الأقدم: الأبلاش، الهملايا، روكي. علمًا بأن جبال الهملايا هي الأكثر وعورة ، وقممها أشد انحدارًا، وجبال الأبلاش هي الأقل وعورة وقممها أقل انحدارًا.

تطبيق المهارات

نوع: محتوى تعليمي

تطبيق المهارات

10

نوع: QUESTION_HOMEWORK

10. خريطة المفاهيم اعمل خريطة مفاهيم لسلسلة أحداث تصف تكوّن الجبال المطوية.

معلومات الصفحة والوزارة

نوع: METADATA

177 وزارة التعليم Ministry of Education 2026 - 1448

📄 النص الكامل للصفحة

مراجعة الدرس 1 --- SECTION: الخلاصة --- الخلاصة --- SECTION: دلائل على تكوّن باطن الأرض --- دلائل على تكوّن باطن الأرض • تم استكشاف باطن الأرض بدراسة الصخور والأمواج الزلزالية. --- SECTION: طبقات الأرض --- طبقات الأرض • يتكوّن باطن الأرض من اللب الداخلي واللب الخارجي، والستار، والقشرة الأرضية. --- SECTION: حدود الصفائح --- حدود الصفائح • تتحرك الصفائح إما متباعدة أو متقاربة أو متحاذية. • تتحرك الصفائح بفعل تيارات الحمل وعوامل أخرى. --- SECTION: تكوّن الجبال --- تكوّن الجبال • تقسم الجبال إلى أربعة أنواع هي: الكتل الصدعية، والكتل المطوية، والكتل البركانية، والكتل الناهضة. • تتميز الجبال الحديثة بعلوها ووعورتها وشدة انحدار قممها، أما الجبال القديمة فتكون أقل ارتفاعًا ووعورة. • يمكن أن تتكون الجبال البركانية على اليابسة أو في قيعان المحيطات. --- SECTION: اختبر نفسك --- اختبر نفسك --- SECTION: 1 --- 1. وضح كيف توفر الموجات الزلزالية معلومات عن مكونات باطن الأرض؟ --- SECTION: 2 --- 2. اذكر أمثلة على أماكن تحدث فيها الأنواع الثلاثة من حركة الصفائح. --- SECTION: 3 --- 3. صف طبقة الأرض الداخلية الأكبر حجمًا. --- SECTION: 4 --- 4. رتب طبقات الأرض من الأكثر كثافة إلى الأقل كثافة. --- SECTION: 5 --- 5. قارن بين اللب الداخلي واللب الخارجي، وبين قوة الدفع وقوة السحب. --- SECTION: 6 --- 6. استنتج نوع الجبال التي تتكوّن نتيجة تأثير قوى الضغط على الطبقات الصخرية. --- SECTION: 7 --- 7. وضح كيفية تكون الجبال الناتجة عن الكتل المتصدعة. --- SECTION: 8 --- 8. وضح كيفية تكوّن البركان. --- SECTION: 9 --- 9. التفكير الناقد رتب سلاسل الجبال الآتية من الأحدث إلى الأقدم: الأبلاش، الهملايا، روكي. علمًا بأن جبال الهملايا هي الأكثر وعورة ، وقممها أشد انحدارًا، وجبال الأبلاش هي الأقل وعورة وقممها أقل انحدارًا. --- SECTION: تطبيق المهارات --- تطبيق المهارات --- SECTION: 10 --- 10. خريطة المفاهيم اعمل خريطة مفاهيم لسلسلة أحداث تصف تكوّن الجبال المطوية. --- SECTION: معلومات الصفحة والوزارة --- 177 وزارة التعليم Ministry of Education 2026 - 1448

✅ حلول أسئلة الكتاب الرسمية

عدد الأسئلة: 10

سؤال 1: وضح كيف توفر الموجات الزلزالية معلومات عن مكونات باطن الأرض؟

الإجابة: س 1: سرعة وتغير اتجاه الموجات يكشف الكثافة، وموجات S تكشف سيولة اللب الخارجي.

خطوات الحل:

  1. **الخطوة 1 (المفهوم):** الموجات الزلزالية تنتقل عبر الأرض وتتغير سرعتها واتجاهها حسب الوسط الذي تمر به.
  2. **الخطوة 2 (التطبيق):** بتحليل هذه التغيرات، يستطيع العلماء تحديد كثافة الطبقات وموقعها. كما أن موجات S لا تمر عبر السوائل، لذا غيابها في اللب الخارجي يدل على أنه سائل.
  3. **الخطوة 3 (النتيجة):** إذن الموجات الزلزالية توفر معلومات عن مكونات باطن الأرض من حيث الكثافة والصلابة والسيولة.

سؤال 2: اذكر أمثلة على أماكن تحدث فيها الأنواع الثلاثة من حركة الصفائح.

الإجابة: س 2: متباعدة: حيد محيط متقاربة: هملايا انزلاقية: سان أندرياس

خطوات الحل:

  1. **الخطوة 1 (المفهوم):** حركة الصفائح ثلاثة أنواع: متباعدة، متقاربة، انزلاقية.
  2. **الخطوة 2 (التطبيق):** أمثلة: المتباعدة عند حيد منتصف المحيط، المتقاربة عند جبال الهملايا، الانزلاقية عند صدع سان أندرياس.
  3. **الخطوة 3 (النتيجة):** إذن الأمثلة هي: متباعدة: حيد محيط، متقاربة: هملايا، انزلاقية: سان أندرياس.

سؤال 3: صف طبقة الأرض الداخلية الأكبر حجمًا.

الإجابة: س 3: الستار: أكبر الطبقات، صخور لدنة وتيارات حمل.

خطوات الحل:

  1. **الخطوة 1 (المفهوم):** طبقات الأرض الداخلية هي القشرة، الستار، اللب الخارجي، اللب الداخلي.
  2. **الخطوة 2 (التطبيق):** الستار هو أكبر طبقة من حيث الحجم، ويتكون من صخور لدنة تتحرك ببطء مسببة تيارات الحمل.
  3. **الخطوة 3 (النتيجة):** إذن الطبقة الأكبر هي الستار.

سؤال 4: رتب طبقات الأرض من الأكثر كثافة إلى الأقل كثافة.

الإجابة: س 4: اللب الداخلي > اللب الخارجي > الستار > القشرة

خطوات الحل:

  1. **الخطوة 1 (المعطيات):** طبقات الأرض: القشرة، الستار، اللب الخارجي، اللب الداخلي.
  2. **الخطوة 2 (المقارنة):** اللب الداخلي هو الأكثر كثافة بسبب الضغط الهائل، يليه اللب الخارجي، ثم الستار، وأقلها كثافة القشرة.
  3. **الخطوة 3 (النتيجة):** الترتيب من الأكثر كثافة إلى الأقل: اللب الداخلي > اللب الخارجي > الستار > القشرة.

سؤال 5: قارن بين اللب الداخلي واللب الخارجي، وبين قوة الدفع وقوة السحب.

الإجابة: س 5: الداخلي: صلب الخارجي: سائل دفع الحيد: انزلاق سحب اللوح: غوص

خطوات الحل:

  1. **الخطوة 1 (المقارنة):** اللب الداخلي صلب بينما اللب الخارجي سائل.
  2. **الخطوة 2 (المقارنة):** قوة الدفع عند الحيد المحيطي تسبب انزلاق الصفيحة، بينما قوة السحب عند منطقة الغوص تسحب الصفيحة إلى الأسفل.
  3. **الخطوة 3 (النتيجة):** الفرق: الداخلي صلب، الخارجي سائل، الدفع انزلاق، السحب غوص.

سؤال 6: استنتج نوع الجبال التي تتكوّن نتيجة تأثير قوى الضغط على الطبقات الصخرية.

الإجابة: س 6: الجبال المطوية

خطوات الحل:

  1. **الخطوة 1 (المفهوم):** قوى الضغط تؤثر على الطبقات الصخرية فتنضغط وتنطوي.
  2. **الخطوة 2 (التطبيق):** هذا الانضغاط يؤدي إلى تكون طيات في الصخور.
  3. **الخطوة 3 (النتيجة):** إذن الجبال الناتجة هي الجبال المطوية.

سؤال 7: وضح كيفية تكون الجبال الناتجة عن الكتل المتصدعة.

الإجابة: س 7: صدوع ترفع كتلاً وتهبط بأخرى (جبال متصدعة).

خطوات الحل:

  1. **الخطوة 1 (المفهوم):** الكتل المتصدعة تنشأ عندما تتعرض الصخور لقوى شد أو ضغط تؤدي إلى تصدعها.
  2. **الخطوة 2 (التطبيق):** تتحرك الكتل الصخرية على طول الصدوع، فترتفع بعض الكتل وتنخفض أخرى.
  3. **الخطوة 3 (النتيجة):** تتكون الجبال المتصدعة من هذه الحركة الرأسية.

سؤال 8: وضح كيفية تكوّن البركان.

الإجابة: س 8: تراكم اللابة والمقذوفات عبر شقوق

خطوات الحل:

  1. **الخطوة 1 (المفهوم):** البركان هو فتحة في القشرة الأرضية تندفع منها الصهارة والغازات.
  2. **الخطوة 2 (التطبيق):** تتراكم اللابة والمقذوفات البركانية حول الفوهة عبر الشقوق.
  3. **الخطوة 3 (النتيجة):** يتكون البركان بمرور الوقت من تراكم هذه المواد.

سؤال 9: التفكير الناقد رتب سلاسل الجبال الآتية من الأحدث إلى الأقدم: الأبلاش، الهملايا، روكي. علمًا بأن جبال الهملايا هي الأكثر وعورة ، وقممها أشد انحدارًا، وجبال الأبلاش هي الأقل وعورة وقممها أقل انحدارًا.

الإجابة: س 9: الهملايا ← روكي ← الأبلاش

خطوات الحل:

  1. **الخطوة 1 (المعطيات):** جبال الأبلاش أقل وعورة، والهملايا الأكثر وعورة، وروكي بينهما.
  2. **الخطوة 2 (الاستنتاج):** الجبال الأحدث تكون أكثر وعورة لأن عوامل التعرية لم تؤثر عليها كثيرًا، بينما الأقدم تكون أقل وعورة.
  3. **الخطوة 3 (النتيجة):** الترتيب من الأحدث إلى الأقدم: الهملايا ← روكي ← الأبلاش.

سؤال 10: خريطة المفاهيم اعمل خريطة مفاهيم لسلسلة أحداث تصف تكوّن الجبال المطوية.

الإجابة: س 10: ضغط ← طيات ← جبال مطوية

خطوات الحل:

  1. **الخطوة 1 (المفهوم):** الجبال المطوية تتكون نتيجة تعرض الطبقات الصخرية لقوى ضغط.
  2. **الخطوة 2 (التطبيق):** يؤدي الضغط إلى انثناء الطبقات وتكوين طيات.
  3. **الخطوة 3 (النتيجة):** خريطة المفاهيم: ضغط ← طيات ← جبال مطوية.