مراجعة الفصل 6 - صفحة 195 - كتاب العلوم - الصف 7 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

الكتاب: كتاب العلوم - الصف 7 - الفصل 1 | المادة: العلوم | المرحلة: الصف 7 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

الدرس: مراجعة الفصل 6

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب العلوم - الصف 7 - الفصل 1 | المادة: العلوم | المرحلة: الصف 7 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

📋 المحتوى المنظم

📖 محتوى تعليمي مفصّل

مراجعة الفصل 6

نوع: محتوى تعليمي

مراجعة الفصل 6

15

نوع: QUESTION_HOMEWORK

15. أي الأماكن التالية تكون فيها التجوية الكيميائية أكثر نشاطاً؟ أ. الصحارى ب. الجبال جـ. المناطق القطبية د. المناطق الاستوائية

16

نوع: QUESTION_HOMEWORK

16. عندما يتحد ثاني أكسيد الكربون مع الماء يتكون: أ. كربونات الكالسيوم ب. حمض الكربونيك جـ. حمض النتريك د. حمض الهيدروكلوريك

17

نوع: QUESTION_HOMEWORK

17. أي عوامل التعرية التالية يكوّن الكثبان الرملية؟ أ. الرياح ب. المياه جـ. الجاذبية د. الجليد

18

نوع: QUESTION_HOMEWORK

18. وضح كيف تحدد ما إذا كان الجبل ما زال في طور التشكل؟

19

نوع: QUESTION_HOMEWORK

19. استنتج كيف تتباطأ الأمواج الزلزالية عند دخولها الغلاف اللدن وعلام يدل هذا حول طبيعة هذا الغلاف؟

التفكير الناقد

نوع: محتوى تعليمي

التفكير الناقد

20

نوع: QUESTION_HOMEWORK

20. توقع ماذا يحدث لارتفاع جزيرة جرينلاند عندما تنصهر طبقة الجليد؟

21

نوع: QUESTION_HOMEWORK

21. صف إذا أردت أن تعرف أن جبلاً تشكّل بفعل قوى الضغط فعمَّ تبحث؟

22

نوع: QUESTION_HOMEWORK

22. قارن بين الجبال البركانية والجبال المطوية، ارسم مخططًا لكل نوع من الجبال، وحدد الأجزاء على الرسم.

23

نوع: QUESTION_HOMEWORK

23. السبب والنتيجة اشرح كيف تعمل مياه الأنهار على تكوين الوديان، وكيف تشكّل الجليديات وديانًا على شكل حرف u.

24

نوع: QUESTION_HOMEWORK

24. كوّن فرضية حول كيفية عمل المياه العميقة والجليديات الضخمة على تعرية الصخور.

25

نوع: QUESTION_HOMEWORK

25. صنف كلًا من الكثبان الرملية والدلتا والرواسب الجليدية وفق العوامل التي ترسبها.

26

نوع: QUESTION_HOMEWORK

26. خريطة المفاهيم ارسم خريطة مفاهيم تبين فيها الأنواع المختلفة من حركات الكتل الأرضية.

27

نوع: QUESTION_ACTIVITY

27. ملصقات استخدم صورًا من مجلات قديمة لعمل ملصق يوضح الأنواع المختلفة من التجوية والتعرية. واعرض ملصقك على الصف.

أنشطة تقويم الأداء

نوع: محتوى تعليمي

أنشطة تقويم الأداء

28

نوع: QUESTION_ACTIVITY

28. عمل نموذج استخدم البوليستيرين، وألواح ورق مقوى والطين لعمل نموذج لإحدى الجليديات، موضحًا فيه جداول ماء تخرج من الجليديات، وحدد المناطق التي تحدث فيها التعرية والترسيب. واعرض نموذجك على زملائك.

تطبيق الرياضيات

نوع: محتوى تعليمي

تطبيق الرياضيات

29

نوع: QUESTION_HOMEWORK

29. تسلق الجبال يقوم متسلقو جبل إفرست بالتسلق حتى مخيم القاعدة الذي يقع على ارتفاع 5400 م. فإذا كانت قمة الجبل على ارتفاع 8850 م فما نسبة ارتفاع المخيم بالنسبة لارتفاع القمة؟

📄 النص الكامل للصفحة

مراجعة الفصل 6 --- SECTION: 15 --- 15. أي الأماكن التالية تكون فيها التجوية الكيميائية أكثر نشاطاً؟ أ. الصحارى ب. الجبال جـ. المناطق القطبية د. المناطق الاستوائية 15. أي الأماكن التالية تكون فيها التجوية الكيميائية أكثر نشاطاً؟ أ. الصحارى ب. الجبال جـ. المناطق القطبية د. المناطق الاستوائية --- SECTION: 16 --- 16. عندما يتحد ثاني أكسيد الكربون مع الماء يتكون: أ. كربونات الكالسيوم ب. حمض الكربونيك جـ. حمض النتريك د. حمض الهيدروكلوريك 16. عندما يتحد ثاني أكسيد الكربون مع الماء يتكون: أ. كربونات الكالسيوم ب. حمض الكربونيك جـ. حمض النتريك د. حمض الهيدروكلوريك --- SECTION: 17 --- 17. أي عوامل التعرية التالية يكوّن الكثبان الرملية؟ أ. الرياح ب. المياه جـ. الجاذبية د. الجليد 17. أي عوامل التعرية التالية يكوّن الكثبان الرملية؟ أ. الرياح ب. المياه جـ. الجاذبية د. الجليد --- SECTION: 18 --- 18. وضح كيف تحدد ما إذا كان الجبل ما زال في طور التشكل؟ --- SECTION: 19 --- 19. استنتج كيف تتباطأ الأمواج الزلزالية عند دخولها الغلاف اللدن وعلام يدل هذا حول طبيعة هذا الغلاف؟ --- SECTION: التفكير الناقد --- التفكير الناقد --- SECTION: 20 --- 20. توقع ماذا يحدث لارتفاع جزيرة جرينلاند عندما تنصهر طبقة الجليد؟ --- SECTION: 21 --- 21. صف إذا أردت أن تعرف أن جبلاً تشكّل بفعل قوى الضغط فعمَّ تبحث؟ --- SECTION: 22 --- 22. قارن بين الجبال البركانية والجبال المطوية، ارسم مخططًا لكل نوع من الجبال، وحدد الأجزاء على الرسم. --- SECTION: 23 --- 23. السبب والنتيجة اشرح كيف تعمل مياه الأنهار على تكوين الوديان، وكيف تشكّل الجليديات وديانًا على شكل حرف u. --- SECTION: 24 --- 24. كوّن فرضية حول كيفية عمل المياه العميقة والجليديات الضخمة على تعرية الصخور. --- SECTION: 25 --- 25. صنف كلًا من الكثبان الرملية والدلتا والرواسب الجليدية وفق العوامل التي ترسبها. --- SECTION: 26 --- 26. خريطة المفاهيم ارسم خريطة مفاهيم تبين فيها الأنواع المختلفة من حركات الكتل الأرضية. --- SECTION: 27 --- 27. ملصقات استخدم صورًا من مجلات قديمة لعمل ملصق يوضح الأنواع المختلفة من التجوية والتعرية. واعرض ملصقك على الصف. --- SECTION: أنشطة تقويم الأداء --- أنشطة تقويم الأداء --- SECTION: 28 --- 28. عمل نموذج استخدم البوليستيرين، وألواح ورق مقوى والطين لعمل نموذج لإحدى الجليديات، موضحًا فيه جداول ماء تخرج من الجليديات، وحدد المناطق التي تحدث فيها التعرية والترسيب. واعرض نموذجك على زملائك. --- SECTION: تطبيق الرياضيات --- تطبيق الرياضيات --- SECTION: 29 --- 29. تسلق الجبال يقوم متسلقو جبل إفرست بالتسلق حتى مخيم القاعدة الذي يقع على ارتفاع 5400 م. فإذا كانت قمة الجبل على ارتفاع 8850 م فما نسبة ارتفاع المخيم بالنسبة لارتفاع القمة؟

✅ حلول أسئلة الكتاب الرسمية

عدد الأسئلة: 15

سؤال 15: 15. أي الأماكن التالية تكون فيها التجوية الكيميائية أكثر نشاطاً؟ أ. الصحارى ب. الجبال جـ. المناطق القطبية د. المناطق الاستوائية

الإجابة: د

خطوات الحل:

  1. **الخطوة 1 (الفكرة):** لنفكر في السؤال: التجوية الكيميائية تحتاج إلى رطوبة وحرارة كي يحدث التفاعل بسرعة. **الخطوة 2 (التطبيق):** نقارن المواقع: الصحارى جافة، والجبال غالباً باردة أو جافة، والمناطق القطبية شديدة البرودة، بينما المناطق الاستوائية حارة ورطبة طوال السنة. **الخطوة 3 (النتيجة):** إذن التجوية الكيميائية تكون أكثر نشاطاً في المناطق الاستوائية، والإجابة هي: **د**.

سؤال 16: 16. عندما يتحد ثاني أكسيد الكربون مع الماء يتكون: أ. كربونات الكالسيوم ب. حمض الكربونيك جـ. حمض النتريك د. حمض الهيدروكلوريك

الإجابة: ب

خطوات الحل:

  1. **الخطوة 1 (المفهوم):** عندما يتحد ثاني أكسيد الكربون مع الماء يحدث تفاعل كيميائي: $$CO_2 + H_2O \rightarrow H_2CO_3$$ **الخطوة 2 (التطبيق):** الناتج من هذا الاتحاد هو حمض الكربونيك، وهو حمض ضعيف يلعب دوراً في التجوية الكيميائية. **الخطوة 3 (النتيجة):** لذلك الإجابة هي: **ب - حمض الكربونيك**.

سؤال 17: 17. أي عوامل التعرية التالية يكوّن الكثبان الرملية؟ أ. الرياح ب. المياه جـ. الجاذبية د. الجليد

الإجابة: أ

خطوات الحل:

  1. **الخطوة 1 (المفهوم):** الكثبان الرملية تلال من الرمال تتشكل عندما تُنقل حبيبات الرمل وتتراكم في مكان آخر. **الخطوة 2 (التطبيق):** الرياح هي التي تستطيع حمل حبيبات الرمل وترسيبها على شكل كثبان. أما المياه فترسب الدلتا والرواسب النهرية، والجليد يترك رواسب جليدية، والجاذبية تسبب حركات الكتل الأرضية. **الخطوة 3 (النتيجة):** إذن العامل الذي يكوّن الكثبان الرملية هو **الرياح**، والإجابة: **أ**.

سؤال 18: 18. وضح كيف تحدد ما إذا كان الجبل ما زال في طور التشكل؟

الإجابة: تتكون الجبال نتيجة لحركات الصفائح التكتونية، وتستمر في التشكل طالما استمرت هذه الحركات

خطوات الحل:

  1. **الخطوة 1 (الفكرة):** الجبل يستمر في التشكل طالما أن القوى التكتونية التي كونته ما زالت نشطة. **الخطوة 2 (التطبيق):** لذلك نبحث عن دلائل النشاط التكتوني، مثل: حدوث الزلازل، ووجود فوالق وطيات حديثة، وارتفاع تدريجي للصخور، أو نشاط بركاني إذا كان الجبل بركانياً. **الخطوة 3 (النتيجة):** إذا كانت هذه الدلائل موجودة فالجبل ما زال في طور التشكل؛ وإذا غابت وتآكل السطح فقد توقف تشكله فعلياً.

سؤال 19: 19. استنتج كيف تتباطأ الأمواج الزلزالية عند دخولها الغلاف اللدن وعلام يدل هذا حول طبيعة هذا الغلاف؟

الإجابة: تتباطأ الأمواج الزلزالية عند دخولها الغلاف اللدن؛ لأن الغلاف اللدن مادة شبه سائلة، وهذا يدل على أن الغلاف اللدن ليس صلباً تماماً

خطوات الحل:

  1. **الخطوة 1 (المفهوم):** سرعة الأمواج الزلزالية تتغير حسب نوع الوسط؛ فالأمواج تتحرك أسرع في الأوساط الصلبة وأبطأ في الأوساط الأقل صلابة. **الخطوة 2 (التطبيق):** عند دخول الأمواج الزلزالية إلى الغلاف اللدن نلاحظ تباطؤها، وهذا يعني أن هذا الغلاف أقل صلابة من الأغلفة الصخرية العلوية. **الخطوة 3 (النتيجة):** التباطؤ يدل على أن الغلاف اللدن **شبه سائل / مائع لدن** وليس صلباً تماماً.

سؤال 20: 20. توقع ماذا يحدث لارتفاع جزيرة جرينلاند عندما تنصهر طبقة الجليد؟

الإجابة: يرتفع ارتفاع جزيرة جرينلاند عندما تنصهر طبقة الجليد (ارتداد القشرة).

خطوات الحل:

  1. **الخطوة 1 (المفهوم):** القشرة الأرضية ترتكز على الغلاف اللدن، وتتوازن مع وزن ما فوقها؛ فإذا زاد وزن طبقة فوق القشرة غاصت، وإذا نقص الوزن ارتفعت. **الخطوة 2 (التطبيق):** جزيرة جرينلاند مغطاة بطبقة جليدية سميكة تضغط على القشرة، وعندما تنصهر هذه الطبقة يقل الضغط. **الخطوة 3 (النتيجة):** لذلك سترتفع الأرض تدريجياً، أي أن ارتفاع جزيرة جرينلاند **يزداد** (ارتداد القشرة).

سؤال 21: 21. صف إذا أردت أن تعرف أن جبلاً تشكّل بفعل قوى الضغط فعمَّ تبحث؟

الإجابة: أبحث عن طيات وفوالق عكسية (علامات ضغط).

خطوات الحل:

  1. **الخطوة 1 (الفكرة):** قوى الضغط تضغط الصخور من جهتين متقابلتين، فتتشوه وتنثني أو تنكسر. **الخطوة 2 (التطبيق):** أبحث عن علامات هذا التشوه: - **الطيات**: انثناء طبقات الصخور على شكل موجات. - **الفوالق العكسية**: كسور تدفع فيها كتلة صخرية فوق كتلة أخرى. **الخطوة 3 (النتيجة):** إذن أبحث عن **الطيات والفوالق العكسية** لأنها تدل على تشكل الجبل بفعل قوى الضغط.

سؤال 22: 22. قارن بين الجبال البركانية والجبال المطوية، ارسم مخططًا لكل نوع من الجبال، وحدد الأجزاء على الرسم.

الإجابة: البركانية: تراكم الرماد (مخروط). المطوية: ضغط وطيّات للصخور.

خطوات الحل:

  1. **الشرح:** الجبال البركانية تنشأ من تراكم اللابة والرماد والحمم حول فوهة بركان، لذا يأخذ شكلها مخروطياً. عند رسمها نرسم مخروطاً تعلوه فوهة، ونحدد على الرسم: الفوهة، والمخروط، وطبقات اللابة المتصلبة. أما الجبال المطوية فتنشأ عندما تتعرض طبقات الصخور لقوى ضغط شديدة، فتنثني وتتطبق مثل الأمواج. عند رسمها نرسم طبقات صخرية منثنية على شكل موجات، ونحدد عليها الطية المحدبة والطية المقعرة. إذن الفرق الأساسي: **البركاني نتيجة تراكم مواد (مخروط)، والمطوي نتيجة ضغط وانثناء (طيات)**.

سؤال 23: 23. السبب والنتيجة اشرح كيف تعمل مياه الأنهار على تكوين الوديان، وكيف تشكّل الجليديات وديانًا على شكل حرف u.

الإجابة: تكون الوديان: مياه الأنهار (وادي V)، الجليديات (وادي U).

خطوات الحل:

  1. **الشرح:** مياه الأنهار تحفر مجراها بفعل سرعة التدفق وحمل الفتات الصخري، فتنحت الصخور وتكوّن وادياً ضيقاً شديد الانحدار على شكل حرف **V**. أما الجليديات فهي كتل جليدية ضخمة تتحرك ببطء وتكشط قاع الوادي وجوانبه معاً، فتُوسّعه وتُكوّن وادياً عريضاً بقاع مسطح على شكل حرف **U**. إذن: الأنهار تسبب ودياناً على شكل V، والجليديات تسبب ودياناً على شكل U.

سؤال 24: 24. كوّن فرضية حول كيفية عمل المياه العميقة والجليديات الضخمة على تعرية الصخور.

الإجابة: المياه العميقة والجليديات الضخمة تعمل على تعرية الصخور عن طريق التآكل والحت والضغط والتفتت.

خطوات الحل:

  1. **الخطوة 1 (الفكرة):** التعرية تعني نحت الصخور ونقل الفتات من مكان إلى آخر. **الخطوة 2 (التطبيق):** المياه العميقة تحمل أمواجاً وتيارات قوية تدفع الرمال والحصى لتحكّ الصخور وتكشطها. أما الجليديات الضخمة فيكفي وزنها الهائل لكشط سطح الصخور وتفتيتها أثناء حركتها. **الخطوة 3 (الفرضية):** يمكن أن تكون الفرضية: «إذا تحركت المياه العميقة أو الجليديات الضخمة فوق الصخور، فإنها تعرّيها عن طريق الحت والتآكل والضغط والتفتت».

سؤال 25: 25. صنف كلًا من الكثبان الرملية والدلتا والرواسب الجليدية وفق العوامل التي ترسبها.

الإجابة: الكثبان الرملية: الرياح. الدلتا: المياه. الرواسب الجليدية: الجليد.

خطوات الحل:

  1. **الخطوة 1 (التصنيف):** ننظر إلى العامل الذي ينقل المادة ويرسبها في المكان الجديد: - **الكثبان الرملية**: عامل الترسيب هو **الرياح**، فهي تنقل الرمل وتجمعه. - **الدلتا**: عامل الترسيب هو **المياه**، فعند دخول النهر البحر تقل سرعته فتترسب الرواسب. - **الرواسب الجليدية**: عامل الترسيب هو **الجليد**، فهو يحمل الفتات ويتركه عند ذوبانه. **الخطوة 2 (النتيجة):** إذن: الكثبان الرملية ← الرياح، الدلتا ← المياه، الرواسب الجليدية ← الجليد.

سؤال 26: 26. خريطة المفاهيم ارسم خريطة مفاهيم تبين فيها الأنواع المختلفة من حركات الكتل الأرضية.

الإجابة: حركات الكتل الأرضية: سقوط، انزلاق، تدفق، زحف.

خطوات الحل:

  1. **الشرح:** ارسم دائرة رئيسية في منتصف اللوحة واكتب داخلها «حركات الكتل الأرضية». ثم أخرج منها أربعة أسهم إلى أربع دوائر فرعية تمثل الأنواع الأربعة: 1. **السقوط**: سقوط صخور من منحدر شديد. 2. **الانزلاق**: تحرك كتلة من التربة أو الصخور على سطح مائل. 3. **التدفق**: حركة الرواسب المختلطة بالماء مثل تدفق الطين. 4. **الزحف**: حركة بطيئة جداً للتربة السطحية. هذه هي فروع خريطة المفاهيم المطلوبة.

سؤال 27: 27. ملصقات استخدم صورًا من مجلات قديمة لعمل ملصق يوضح الأنواع المختلفة من التجوية والتعرية. واعرض ملصقك على الصف.

الإجابة: التجوية: مياه / أكسدة. التعرية: رياح / جليد.

خطوات الحل:

  1. **الشرح:** اختر من المجلات القديمة صوراً تعبر عن التجوية وعن التعرية، ثم قسم الملصق إلى قسمين: - قسم **التجوية**: ضع صوراً مثل تكسر الصخور بفعل المياه، أو تغير لون الصخور بالأكسدة. - قسم **التعرية**: ضع صوراً مثل الكثبان الرملية التي تكوّنها الرياح، أو الوديان الجليدية. اكتب تحت كل صورة اسم العملية والعامل المسؤول عنها، وعنون الملصق «التجوية والتعرية».

سؤال 28: 28. عمل نموذج استخدم البوليستيرين، وألواح ورق مقوى والطين لعمل نموذج لإحدى الجليديات، موضحًا فيه جداول ماء تخرج من الجليديات، وحدد المناطق التي تحدث فيها التعرية والترسيب. واعرض نموذجك على زملائك.

الإجابة: التعرية: كشط القاع. الترسيب: ركام في المقدمة.

خطوات الحل:

  1. **الشرح:** اصنع سطحاً من ألواح البوليستيرين والورق المقوى يمثل الأرض، وشكّل الجليدية من الطين بقطعة كبيرة في منتصف السطح. أضف في قاعها قطعاً صغيرة من الطين تمثل الفتات الصخري المحمول، واصنع أمامها مجرى ماء يخرج منها ليمثل جداول ذوبان الجليد. حدد على النموذج: - **التعرية**: أسفل الجليدية حيث يكشط الجليد قاع الصخور. - **الترسيب**: عند مقدمة الجليدية حيث تترسب الرواسب والركام.

سؤال 29: 29. تسلق الجبال يقوم متسلقو جبل إفرست بالتسلق حتى مخيم القاعدة الذي يقع على ارتفاع 5400 م. فإذا كانت قمة الجبل على ارتفاع 8850 م فما نسبة ارتفاع المخيم بالنسبة لارتفاع القمة؟

الإجابة: $5400 / 8850 = 0.61 (61\%)$

خطوات الحل:

  1. **الخطوة 1 (المعطيات):** - ارتفاع مخيم القاعدة = 5400 م - ارتفاع قمة إفرست = 8850 م **الخطوة 2 (القانون):** النسبة المئوية = (ارتفاع المخيم ÷ ارتفاع القمة) × 100% **الخطوة 3 (الحل):** بالتعويض: $$\frac{5400}{8850} \times 100\% = 0.61 \times 100\%$$ **الخطوة 4 (النتيجة):** إذن نسبة ارتفاع المخيم بالنسبة لارتفاع القمة تساوي **61%**.