📚 معلومات الصفحة
الكتاب: كتاب العلوم - الصف 8 - الفصل 1 | المادة: العلوم | المرحلة: الصف 8 | الفصل الدراسي: 1
الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم
📋 المحتوى المنظم
📖 محتوى تعليمي مفصّل
استخدام الطرائق العلمية
نوع: محتوى تعليمي
استخدام الطرائق العلمية
2
نوع: QUESTION_ACTIVITY
٢. اكتب قائمة بالخطوات التي ستتبعها في اختبار فرضيتك، موضحًا كيف ستقيس كتلة سفينتك وكتلة الحمولة. احسب حجم الماء المزاح لتبقى السفينة طافية مع حمولتها، ثم قس حجم الماء المزاح وكتلته. ووضح كيف ستصمم سفينتك لتطفو على سطح الماء، ثم اصنع سفينتك.
3
نوع: QUESTION_ACTIVITY
٣. اعمل جدولاً في دفتر العلوم لجمع البيانات. وفكر في البيانات التي ستجمعها.
تنفيذ الخطة
نوع: محتوى تعليمي
تنفيذ الخطة
1
نوع: QUESTION_ACTIVITY
١. اعرض على معلمك الخطة للموافقة عليها قبل الشروع في تنفيذها.
2
نوع: QUESTION_ACTIVITY
٢. نفذ تجربتك كما في الخطة، وتأكد من اتباع تعليمات السلامة.
3
نوع: QUESTION_ACTIVITY
٣. سجل ملاحظاتك، وأكمل جدول البيانات في دفتر العلوم.
تحليل البيانات
نوع: محتوى تعليمي
تحليل البيانات
1
نوع: QUESTION_ACTIVITY
١. اكتب حساباتك، على أن تُظهر كيف حسبت حجم الماء المزاح الضروري لجعل السفينة تطفو وهي محملة.
2
نوع: QUESTION_ACTIVITY
٢. هل طفت سفينتك أم غرقت؟ إذا طفت سفينتك فهل لاحظت أن جزءًا منها مغمور تحت سطح الماء؟ وهل هو الجزء الأكبر منها؟ ارسم شكلاً يبين كيف تبدو سفينتك في الماء.
3
نوع: QUESTION_ACTIVITY
٣. وضح كيف اتفقت أو اختلفت نتائج تجربتك مع فرضيتك؟
الاستنتاج والتطبيق
نوع: محتوى تعليمي
الاستنتاج والتطبيق
1
نوع: QUESTION_ACTIVITY
١. إذا غرقت سفينتك فكيف تغير تجربتك لكي تجعلها تطفو؟ وما التغييرات التي ستجريها إذا طفت سفينتك بحيث ينغمر جزء بسيط جدًّا منها؟
2
نوع: QUESTION_ACTIVITY
٢. كيف تؤثر كثافة حمولة السفينة في حجم حمولة السفينة؟ وما علاقة ذلك بكثافة الماء؟
تواصل - بياناتك
نوع: QUESTION_ACTIVITY
تواصل
بياناتك
قارن نتائجك بنتائج زملائك، وصمم جدولاً أو ملخصًا يبين كيف ساعدت الحسابات على نجاح صنع السفينة؟
🔍 عناصر مرئية
تجربة طفو السفينة والماء المزاح
صورة فوتوغرافية توضيحية لوعاء بلاستيكي أحمر دائري يحتوي على ماء، وداخله كأس زجاجي شفاف صغير يحتوي على كرات زجاجية صغيرة (كرات بلورية/حمولة) يوضح نموذج طفو السفينة مع حمولتها.
📄 النص الكامل للصفحة
استخدام الطرائق العلمية
--- SECTION: 2 ---
٢. اكتب قائمة بالخطوات التي ستتبعها في اختبار فرضيتك، موضحًا كيف ستقيس كتلة سفينتك وكتلة الحمولة. احسب حجم الماء المزاح لتبقى السفينة طافية مع حمولتها، ثم قس حجم الماء المزاح وكتلته. ووضح كيف ستصمم سفينتك لتطفو على سطح الماء، ثم اصنع سفينتك.
--- SECTION: 3 ---
٣. اعمل جدولاً في دفتر العلوم لجمع البيانات. وفكر في البيانات التي ستجمعها.
--- SECTION: تنفيذ الخطة ---
تنفيذ الخطة
--- SECTION: 1 ---
١. اعرض على معلمك الخطة للموافقة عليها قبل الشروع في تنفيذها.
--- SECTION: 2 ---
٢. نفذ تجربتك كما في الخطة، وتأكد من اتباع تعليمات السلامة.
--- SECTION: 3 ---
٣. سجل ملاحظاتك، وأكمل جدول البيانات في دفتر العلوم.
--- SECTION: تحليل البيانات ---
تحليل البيانات
--- SECTION: 1 ---
١. اكتب حساباتك، على أن تُظهر كيف حسبت حجم الماء المزاح الضروري لجعل السفينة تطفو وهي محملة.
--- SECTION: 2 ---
٢. هل طفت سفينتك أم غرقت؟ إذا طفت سفينتك فهل لاحظت أن جزءًا منها مغمور تحت سطح الماء؟ وهل هو الجزء الأكبر منها؟ ارسم شكلاً يبين كيف تبدو سفينتك في الماء.
--- SECTION: 3 ---
٣. وضح كيف اتفقت أو اختلفت نتائج تجربتك مع فرضيتك؟
--- SECTION: الاستنتاج والتطبيق ---
الاستنتاج والتطبيق
--- SECTION: 1 ---
١. إذا غرقت سفينتك فكيف تغير تجربتك لكي تجعلها تطفو؟ وما التغييرات التي ستجريها إذا طفت سفينتك بحيث ينغمر جزء بسيط جدًّا منها؟
--- SECTION: 2 ---
٢. كيف تؤثر كثافة حمولة السفينة في حجم حمولة السفينة؟ وما علاقة ذلك بكثافة الماء؟
--- SECTION: تواصل - بياناتك ---
تواصل
بياناتك
قارن نتائجك بنتائج زملائك، وصمم جدولاً أو ملخصًا يبين كيف ساعدت الحسابات على نجاح صنع السفينة؟
--- VISUAL CONTEXT ---
**FIGURE**: تجربة طفو السفينة والماء المزاح
Description: صورة فوتوغرافية توضيحية لوعاء بلاستيكي أحمر دائري يحتوي على ماء، وداخله كأس زجاجي شفاف صغير يحتوي على كرات زجاجية صغيرة (كرات بلورية/حمولة) يوضح نموذج طفو السفينة مع حمولتها.
Data: نموذج عملي يوضح طفو وعاء شفاف يحمل كرات زجاجية داخل حوض ماء أحمر.
Context: توضيح تطبيقي لخطوات قياس وحساب حجم الماء المزاح وطفو السفينة المحملة.