دليل مراجعة الفصل - صفحة 171 - كتاب العلوم - الصف 9 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

الكتاب: كتاب العلوم - الصف 9 - الفصل 1 | المادة: العلوم | المرحلة: الصف 9 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

الدرس: دليل مراجعة الفصل

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب العلوم - الصف 9 - الفصل 1 | المادة: العلوم | المرحلة: الصف 9 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

نوع المحتوى: درس تعليمي

📝 ملخص الصفحة

📚 دليل مراجعة الفصل 5: نماذج الذرة والنواة

المفاهيم الأساسية

الدرس الأول: نماذج الذرة

  • دالتون: افترض أن الذرة عبارة عن كرة من المادة
  • طومسون: اكتشف أن الذرات جميعها تحوي إلكترونات
  • رذرفورد: افترض أن معظم كتلة الذرة وكل شحنتها الموجبة تتركز في نواة صغيرة جداً في مركز الذرة
  • النموذج الحديث: النواة تتكوّن من نيوترونات وبروتونات، ومحاطة بسحابة إلكترونية

الدرس الثاني: النواة

  • العدد الذري: عدد البروتونات في نواة الذرة
  • النظائر: ذرات للعنصر نفسه لها أعداد نيوترونات مختلفة، وكل نظير له عدد كتلي مختلف
  • القوة النووية: مكونات الذرة متماسكة بواسطة القوة النووية الهائلة
  • التحلل النووي: بعض النوى تتحلل بتحرير جسيمات ألفا، وأخرى بتحرير جسيمات بيتا
  • عمر النصف: مقياس لمعدل تحلّل النواة

خريطة المفاهيم

```markmap

الذرة

تحوي

  • إلكترونات
  • بروتونات
  • نيوترونات

البروتونات

  • في النواة

السحابة الإلكترونية حول النواة

  • تحوي الإلكترونات
```

نقاط مهمة

  • النموذج الذري تطور عبر الزمن: كرة مصمتة ← إلكترونات ← نواة صغيرة ← سحابة إلكترونية
  • النواة تحتوي البروتونات والنيوترونات، وتحيط بها سحابة إلكترونية
  • النظائر تختلف في عدد النيوترونات فقط (نفس العنصر)
  • التحلل الإشعاعي نوعان: جسيمات ألفا أو جسيمات بيتا

📋 المحتوى المنظم

📖 محتوى تعليمي مفصّل

نوع: محتوى تعليمي

مراجعة الأفكار الرئيسة

نوع: محتوى تعليمي

الدرس الأول: نماذج الذرة

1

نوع: محتوى تعليمي

1. افترض جون دالتون أن الذرة عبارة عن كرة من المادة.

2

نوع: محتوى تعليمي

2. اكتشف طومسون أن الذرات جميعها تحوي إلكترونات.

3

نوع: محتوى تعليمي

3. افترض رذرفورد أن معظم كتلة الذرة، وكل شحنتها الموجبة تتركز في نواة صغيرة جداً في مركز الذرة.

4

نوع: محتوى تعليمي

4. نجد في النموذج الحديث للذرة أن النواة تتكوّن من نيوترونات وبروتونات، ومحاطة بسحابة إلكترونية.

نوع: محتوى تعليمي

الدرس الثاني: النواة

1

نوع: محتوى تعليمي

1. العدد الذري هو عدد البروتونات في نواة الذرة.

2

نوع: محتوى تعليمي

2. النظائر ذرات للعنصر نفسه، لها أعداد نيوترونات مختلفة، وكل نظير له عدد كتلي مختلف.

3

نوع: محتوى تعليمي

3. مكونات الذرة متماسكة بواسطة القوة النووية الهائلة.

4

نوع: محتوى تعليمي

4. يتحلل بعض النوى عن طريق تحرير جسيمات ألفا، وتتحلل نوى أخرى عن طريق تحرير جسيمات بيتا.

5

نوع: محتوى تعليمي

5. عمر النصف هو مقياس لمعدل تحلّل النواة.

نوع: QUESTION_ACTIVITY

أعد رسم الخريطة المفاهيمية الآتية التي تتعلق بمكونات الذرة، ثم أكملها:

🔍 عناصر مرئية

خريطة مفاهيمية لمكونات الذرة

A concept map starting with 'الذرة' (Atom) branching into three main components: 'تحوي' (contains) leading to empty boxes, 'البروتونات' (Protons), and 'السحابة الإلكترونية حول النواة' (Electron cloud around the nucleus). The diagram includes empty nodes to be filled by the student.

📄 النص الكامل للصفحة

مراجعة الأفكار الرئيسة الدرس الأول: نماذج الذرة --- SECTION: 1 --- 1. افترض جون دالتون أن الذرة عبارة عن كرة من المادة. --- SECTION: 2 --- 2. اكتشف طومسون أن الذرات جميعها تحوي إلكترونات. --- SECTION: 3 --- 3. افترض رذرفورد أن معظم كتلة الذرة، وكل شحنتها الموجبة تتركز في نواة صغيرة جداً في مركز الذرة. --- SECTION: 4 --- 4. نجد في النموذج الحديث للذرة أن النواة تتكوّن من نيوترونات وبروتونات، ومحاطة بسحابة إلكترونية. الدرس الثاني: النواة --- SECTION: 1 --- 1. العدد الذري هو عدد البروتونات في نواة الذرة. --- SECTION: 2 --- 2. النظائر ذرات للعنصر نفسه، لها أعداد نيوترونات مختلفة، وكل نظير له عدد كتلي مختلف. --- SECTION: 3 --- 3. مكونات الذرة متماسكة بواسطة القوة النووية الهائلة. --- SECTION: 4 --- 4. يتحلل بعض النوى عن طريق تحرير جسيمات ألفا، وتتحلل نوى أخرى عن طريق تحرير جسيمات بيتا. --- SECTION: 5 --- 5. عمر النصف هو مقياس لمعدل تحلّل النواة. أعد رسم الخريطة المفاهيمية الآتية التي تتعلق بمكونات الذرة، ثم أكملها: --- VISUAL CONTEXT --- **DIAGRAM**: خريطة مفاهيمية لمكونات الذرة Description: A concept map starting with 'الذرة' (Atom) branching into three main components: 'تحوي' (contains) leading to empty boxes, 'البروتونات' (Protons), and 'السحابة الإلكترونية حول النواة' (Electron cloud around the nucleus). The diagram includes empty nodes to be filled by the student. Context: Used to test student understanding of atomic structure components and their relationships.