الاختبار المقنن - صفحة 206 - كتاب العلوم - الصف 9 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

الكتاب: كتاب العلوم - الصف 9 - الفصل 1 | المادة: العلوم | المرحلة: الصف 9 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

الدرس: الاختبار المقنن

📚 معلومات الصفحة

الكتاب: كتاب العلوم - الصف 9 - الفصل 1 | المادة: العلوم | المرحلة: الصف 9 | الفصل الدراسي: 1

الدولة: المملكة العربية السعودية | المنهج: المنهج السعودي - وزارة التعليم

نوع المحتوى: درس تعليمي

📝 ملخص الصفحة

📚 اختبار مقنن - الوحدة 3: الذرة والجدول الدوري

المفاهيم الأساسية

الفلزات القلوية: عناصر المجموعة 1، تزداد نشاطاً كلما اتجهنا لأسفل المجموعة

اللافلزات: تشمل العناصر الأساسية للحياة مثل النيتروجين والأكسجين والكربون

أشعة الكاثود: الاسم الحديث لها هو الإلكترونات

تحلل بيتا: تحول نيوترون إلى بروتون وإلكترون (جسيم بيتا) داخل النواة

الخاصية الدورية: خاصية تتكرر بنمط منتظم عبر الدورات في الجدول الدوري

خريطة المفاهيم

```markmap

اختبار مقنن - الوحدة 3

الفلزات القلوية

  • الترتيب حسب النشاط: Li < Na < K < Cs
  • السيزيوم (Cs) الأكثر نشاطاً

تصنيف العناصر

  • اللافلزات: النيتروجين، الأكسجين، الكربون
  • الفلزات، أشباه الفلزات، الغازات النبيلة

التحلل الإشعاعي (بيتا)

  • هيدروجين-3 ← هيليوم-3 + إلكترون
  • جسيم بيتا: إلكترون من النواة
  • يتحول نيوترون إلى بروتون

نموذج طومسون للذرة

  • وضح أفكار طومسون حول مكونات الذرة

عمر النصف

  • السيزيوم-137: عمر النصف 30 سنة
  • 60 جم ← بعد 90 سنة (3 فترات): 7.5 جم

الجدول الدوري

  • مقارنة: مندليف vs موزلي
  • رموز العناصر: قد لا تطابق الاسم (أصل لاتيني)
  • الخاصية الدورية: درجة الغليان (رسم بياني للعناصر 1-18)
  • الذهب والفضة: مقارنة بالجدول الدوري

حشو الأسنان

  • قبل 150 سنة: خليط ملغمي
  • الآن: مواد بديلة
```

نقاط مهمة

  • السؤال 17: ترتيب الفلزات القلوية بالنشاط: Cs > K > Na > Li
  • السؤال 18: النيتروجين والأكسجين والكربون = لافلزات
  • السؤال 20: أشعة الكاثود = إلكترونات
  • السؤال 21: جسيم بيتا يأتي من النواة (وليس من الغلاف الإلكتروني)
  • السؤال 25: بعد 90 سنة = 3 أنصاف عمر ← 60 ÷ 2 ÷ 2 ÷ 2 = 7.5 جم
  • السؤال 28: درجة الغليان خاصية دورية (رسم بياني للعناصر 1-18)
  • السؤال 30: حشو الأسنان القديم: خليط يستخدم قبل 150 سنة، واستُبدل بمواد أخرى الآن
  • السؤال 31: المقارنة بين جدول مندليف وجدول موزلي مطلوبة

📋 المحتوى المنظم

📖 محتوى تعليمي مفصّل

نوع: محتوى تعليمي

الوحدة 3: اختبار مقنن

17

نوع: QUESTION_HOMEWORK

17. أي من الفلزات القلوية الآتية أكثر نشاطاً؟

18

نوع: QUESTION_HOMEWORK

18. تُصنف الكثير من العناصر الأساسية للحياة - ومنها النيتروجين والأكسجين والكربون - ضمن مجموعة:

نوع: محتوى تعليمي

الجزء الثاني: أسئلة الإجابات القصيرة

19

نوع: QUESTION_HOMEWORK

19. ما العنصر؟

20

نوع: QUESTION_HOMEWORK

20. ما الاسم الحديث لأشعة الكاثود؟

21

نوع: QUESTION_HOMEWORK

21. يوضح الشكل أعلاه التحلل الإشعاعي (تحلل بيتا) للهيدروجين-3 إلى هيليوم-3 وإلكترون، فما جسيم بيتا؟ ومن أي جزء من الذرة يأتي جسيم بيتا؟

22

نوع: QUESTION_HOMEWORK

22. صف التحوّل الذي يحدث خلال تحلّل جسيمات بيتا، كما هو موضح في الشكل أعلاه.

23

نوع: QUESTION_HOMEWORK

23. وضح أفكار طومسون حول مكونات الذرة.

24

نوع: QUESTION_HOMEWORK

24. هل تكون الإلكترونات بالقرب من النواة، أم بعيداً عنها؟ ولماذا؟

25

نوع: QUESTION_HOMEWORK

25. عمر النصف لعنصر السيزيوم-137 هو 30 سنة، فإذا بدأت بعينة كتلتها 60 جم فكم يتبقى من العينة بعد 90 سنة؟

26

نوع: QUESTION_HOMEWORK

26. قارن بين خصائص عنصري الذهب والفضة اعتماداً على معلومات الجدول الدوري.

27

نوع: QUESTION_HOMEWORK

27. لماذا لا يتطابق رمز العنصر أحياناً مع اسمه؟ أعط مثالين على ذلك، وصف أصل كل رمز منهما.

28

نوع: QUESTION_HOMEWORK

28. تظهر البيانات أن درجة الغليان خاصية دورية. وضح المقصود بالخاصية الدورية.

29

نوع: QUESTION_HOMEWORK

29. صف النمط الموجود في البيانات أعلاه.

30

نوع: QUESTION_HOMEWORK

30. صف الخليط الذي كان يستخدمه أطباء الأسنان قبل 150 سنة مضت لحشو الأسنان، ولماذا يستخدمون الآن مواد أخرى لحشو الأسنان؟

31

نوع: QUESTION_HOMEWORK

31. قارن بين الجدول الدوري الذي وضعه مندليف والجدول الدوري الذي وضعه موزلي.

32

نوع: QUESTION_HOMEWORK

32. اختر مجموعة من العناصر الممثلة، واكتب قائمة بأسماء عناصرها، ثم اكتب 3-4 استخدامات لهذه العناصر.

🔍 عناصر مرئية

رسم توضيحي لعملية تحلل بيتا حيث يتحول نيوترون إلى بروتون وإلكترون، موضحاً جسيمات الهيدروجين-3 والهيليوم-3.

رسم بياني يوضح تغير درجات غليان العناصر ذات الأعداد الذرية من 1 إلى 18 (الدورات 1-3).

📄 النص الكامل للصفحة

الوحدة 3: اختبار مقنن --- SECTION: 17 --- 17. أي من الفلزات القلوية الآتية أكثر نشاطاً؟ أ. Li ب. K ج. Na د. Cs --- SECTION: 18 --- 18. تُصنف الكثير من العناصر الأساسية للحياة - ومنها النيتروجين والأكسجين والكربون - ضمن مجموعة: أ. اللافلزات ب. أشباه الفلزات ج. الفلزات د. الغازات النبيلة الجزء الثاني: أسئلة الإجابات القصيرة --- SECTION: 19 --- 19. ما العنصر؟ --- SECTION: 20 --- 20. ما الاسم الحديث لأشعة الكاثود؟ --- SECTION: 21 --- 21. يوضح الشكل أعلاه التحلل الإشعاعي (تحلل بيتا) للهيدروجين-3 إلى هيليوم-3 وإلكترون، فما جسيم بيتا؟ ومن أي جزء من الذرة يأتي جسيم بيتا؟ --- SECTION: 22 --- 22. صف التحوّل الذي يحدث خلال تحلّل جسيمات بيتا، كما هو موضح في الشكل أعلاه. --- SECTION: 23 --- 23. وضح أفكار طومسون حول مكونات الذرة. --- SECTION: 24 --- 24. هل تكون الإلكترونات بالقرب من النواة، أم بعيداً عنها؟ ولماذا؟ --- SECTION: 25 --- 25. عمر النصف لعنصر السيزيوم-137 هو 30 سنة، فإذا بدأت بعينة كتلتها 60 جم فكم يتبقى من العينة بعد 90 سنة؟ --- SECTION: 26 --- 26. قارن بين خصائص عنصري الذهب والفضة اعتماداً على معلومات الجدول الدوري. --- SECTION: 27 --- 27. لماذا لا يتطابق رمز العنصر أحياناً مع اسمه؟ أعط مثالين على ذلك، وصف أصل كل رمز منهما. --- SECTION: 28 --- 28. تظهر البيانات أن درجة الغليان خاصية دورية. وضح المقصود بالخاصية الدورية. --- SECTION: 29 --- 29. صف النمط الموجود في البيانات أعلاه. --- SECTION: 30 --- 30. صف الخليط الذي كان يستخدمه أطباء الأسنان قبل 150 سنة مضت لحشو الأسنان، ولماذا يستخدمون الآن مواد أخرى لحشو الأسنان؟ --- SECTION: 31 --- 31. قارن بين الجدول الدوري الذي وضعه مندليف والجدول الدوري الذي وضعه موزلي. --- SECTION: 32 --- 32. اختر مجموعة من العناصر الممثلة، واكتب قائمة بأسماء عناصرها، ثم اكتب 3-4 استخدامات لهذه العناصر. --- VISUAL CONTEXT --- **DIAGRAM**: Untitled Description: رسم توضيحي لعملية تحلل بيتا حيث يتحول نيوترون إلى بروتون وإلكترون، موضحاً جسيمات الهيدروجين-3 والهيليوم-3. Context: يوضح عملية التحلل الإشعاعي (بيتا) وتغير مكونات النواة. **GRAPH**: Untitled Description: رسم بياني يوضح تغير درجات غليان العناصر ذات الأعداد الذرية من 1 إلى 18 (الدورات 1-3). X-axis: العنصر / العدد الذري Y-axis: درجة الغليان (°س) Context: يستخدم لتوضيح الخاصية الدورية لدرجات الغليان.