مسرد المصطلحات - كتاب العلوم - الصف 9 - الفصل 2 - المملكة العربية السعودية

سؤال 1: السرعة المتجهة

الإجابة: مقدار سرعة جسم متحرّك واتجاه حركته.

خطوات الحل:

1. **الخطوة 1: تحديد المعطيات والمطلوب** | العنصر | الوصف | |--------|-------| | **المفهوم** | السرعة المتجهة | | **المطلوب** | تعريف المفهوم وشرحه بالتفصيل. |
2. **الخطوة 2: المبدأ أو المجال العلمي** المفهوم ينتمي إلى **الفيزياء - الميكانيكا**، وتحديداً **علم الحركة (Kinematics)**.
3. **الخطوة 3: التحليل التفصيلي** 1. **السرعة** بشكل عام تقيس معدل تغير المسافة بالنسبة للزمن. 2. ما يميز **السرعة المتجهة (Velocity)** عن **السرعة القياسية (Speed)** هو أنها تتضمن: - **المقدار**: وهو قيمة السرعة (مثال: 60 كم/ساعة). - **الاتجاه**: وهو مسار الحركة (مثال: نحو الشمال). 3. لذلك، فإن السرعة المتجهة تصف حركة الجسم بشكل كامل من حيث **سرعة انتقاله ووجهته**.
4. **الإجابة النهائية:** > **السرعة المتجهة** هي كمية فيزيائية **متجهة** تصف معدل تغير إزاحة الجسم مع الزمن، مع تحديد **مقدار** هذا التغير و**اتجاهه**.

سؤال 2: السرعة المتوسطة

الإجابة: المسافة الكلية المقطوعة، مقسومة على الزمن اللازم لقطعها.

خطوات الحل:

1. **الخطوة 1: تحديد المعطيات والمطلوب** | العنصر | الوصف | |--------|-------| | **المفهوم** | السرعة المتوسطة | | **المطلوب** | تعريف المفهوم وشرحه بالتفصيل. |
2. **الخطوة 2: المبدأ أو المجال العلمي** المفهوم ينتمي إلى **الفيزياء - الميكانيكا**، وتحديداً **علم الحركة (Kinematics)**.
3. **الخطوة 3: التحليل التفصيلي** 1. **السرعة المتوسطة** هي مقياس لمدى **سرعة** الجسم خلال رحلة أو فترة زمنية **كاملة**، بغض النظر عن التغيرات في سرعته خلالها. 2. **القانون الرياضي:** $\text{السرعة المتوسطة} = \frac{\text{المسافة الكلية المقطوعة}}{\text{الزمن الكلي المستغرق}}$ 3. مثال: إذا سافر شخص مسافة 300 كم في زمن قدره 5 ساعات، فإن سرعته المتوسطة هي: $\frac{300 \text{ كم}}{5 \text{ ساعات}} = 60 \text{ كم/ساعة}$.
4. **الإجابة النهائية:** > **السرعة المتوسطة** هي المعدل الزمني للمسافة الإجمالية التي يقطعها جسم ما خلال فترة زمنية محددة، وتُحسب بقسمة **إجمالي المسافة** على **إجمالي الزمن**.

سؤال 3: سرعة التفاعل

الإجابة: قياس مدى سرعة حدوث التفاعل الكيميائي.

خطوات الحل:

1. **الخطوة 1: تحديد المعطيات والمطلوب** | العنصر | الوصف | |--------|-------| | **المفهوم** | سرعة التفاعل | | **المطلوب** | تعريف المفهوم وشرحه بالتفصيل. |
2. **الخطوة 2: المبدأ أو المجال العلمي** المفهوم ينتمي إلى **الكيمياء - حركية التفاعلات (Chemical Kinetics)**.
3. **الخطوة 3: التحليل التفصيلي** 1. **سرعة التفاعل الكيميائي** هي مقياس لمدى **سرعة** أو **بطء** اختفاء المتفاعلات وظهور النواتج. 2. يمكن التعبير عنها رياضياً بعدة طرق، أشهرها: $\text{سرعة التفاعل} = \frac{\text{التغير في تركيز مادة ما}}{\text{التغير في الزمن}}$ 3. **العوامل المؤثرة في سرعة التفاعل:** - تركيز المواد المتفاعلة. - درجة الحرارة. - طبيعة المواد المتفاعلة. - وجود عامل مساعد (Catalyst).
4. **الإجابة النهائية:** > **سرعة التفاعل** هي مقياس كمي لمعدل التغير في كميات المواد المتفاعلة أو الناتجة في تفاعل كيميائي معين خلال وحدة الزمن.

سؤال 4: الصيغة الكيميائية

الإجابة: رموز كيميائية وأرقام تبين أنواع ذرات العناصر المكونة للجزيء وأعدادها.

خطوات الحل:

1. **الخطوة 1: تحديد المعطيات والمطلوب** | العنصر | الوصف | |--------|-------| | **المفهوم** | الصيغة الكيميائية | | **المطلوب** | تعريف المفهوم وشرحه بالتفصيل. |
2. **الخطوة 2: المبدأ أو المجال العلمي** المفهوم ينتمي إلى **الكيمياء - الصيغ والمركبات**.
3. **الخطوة 3: التحليل التفصيلي** 1. **الصيغة الكيميائية** هي تمثيل رمزي مختصر **لجزيء** مادة ما. 2. **مكونات الصيغة:** - **رموز العناصر** (مثل: H للهيدروجين، O للأكسجين). - **أرقام صغيرة (سفلى)** تبين عدد ذرات كل عنصر في الجزيء. 3. **أمثلة:** - $H_2O$: جزيء ماء، يحتوي على **ذرتين هيدروجين** و **ذرة أكسجين واحدة**. - $CO_2$: جزيء ثاني أكسيد الكربون، يحتوي على **ذرة كربون واحدة** و **ذرتي أكسجين**.
4. **الإجابة النهائية:** > **الصيغة الكيميائية** هي لغة عالمية مختصرة تعبر عن التركيب الذري الدقيق لجزيء مادة، باستخدام رموز العناصر وأعداد صغيرة توضح كميات كل ذرة.

سؤال 5: طاقة التنشيط

الإجابة: هي الطاقة اللازمة لبدء التفاعل الكيميائي.

خطوات الحل:

1. **الخطوة 1: تحديد المعطيات والمطلوب** | العنصر | الوصف | |--------|-------| | **المفهوم** | طاقة التنشيط | | **المطلوب** | تعريف المفهوم وشرحه بالتفصيل. |
2. **الخطوة 2: المبدأ أو المجال العلمي** المفهوم ينتمي إلى **الكيمياء - حركية التفاعلات (Chemical Kinetics)**.
3. **الخطوة 3: التحليل التفصيلي** 1. **طاقة التنشيط** هي **حد أدنى** من الطاقة يجب أن تمتلكه **جزيئات المتفاعلات** حتى تتحول إلى نواتج. 2. تُشبه حاجز طاقة يجب تجاوزه لحدوث التفاعل. 3. **دور العامل المساعد (Catalyst):** يعمل على **خفض** طاقة التنشيط، مما يزيد من سرعة التفاعل دون أن يُستهلك. 4. يمكن تمثيلها في رسم بياني لتغير الطاقة أثناء التفاعل، حيث تمثل قمة المنحنى طاقة التنشيط.
4. **الإجابة النهائية:** > **طاقة التنشيط** هي الحد الأدنى من الطاقة الحركية اللازمة لاكتسابها من قبل جسيمات المواد المتفاعلة لتتصادم بصورة فعالة وتتحطم روابطها، تمهيداً لتكوين روابط جديدة للنواتج.

سؤال 6: الشحنة الكهربائية الساكنة

الإجابة: عدم اتزان في الشحنة الكهربائية التي يحملها الجسم.

خطوات الحل:

1. **الخطوة 1: تحديد المعطيات والمطلوب** | العنصر | الوصف | |--------|-------| | **المفهوم** | الشحنة الكهربائية الساكنة | | **المطلوب** | تعريف المفهوم وشرحه بالتفصيل. |
2. **الخطوة 2: المبدأ أو المجال العلمي** المفهوم ينتمي إلى **الفيزياء - الكهرباء الساكنة (Electrostatics)**.
3. **الخطوة 3: التحليل التفصيلي** 1. **الشحنة الكهربائية الساكنة** تنشأ عند **انتقال الإلكترونات** من جسم إلى آخر. 2. ينتج عن هذا الانتقال: - **جسم يفقد إلكترونات**: يصبح موجب الشحنة. - **جسم يكتسب إلكترونات**: يصبح سالب الشحنة. 3. هذا **عدم اتزان** في عدد الشحنات (البروتونات مقابل الإلكترونات) يؤدي إلى **قوة كهربائية** بين الأجسام المشحونة. 4. **مثال شائع:** عند حك بالون بالصوف، تنتقل إلكترونات من الصوف إلى البالون، فيصبح البالون سالباً ويلتصق بالحائط.
4. **الإجابة النهائية:** > **الشحنة الكهربائية الساكنة** هي ظاهرة فيزيائية تنشأ من تراكم غير متوازن للشحنات الكهربائية على سطح جسم، نتيجة لفقدان أو اكتساب الإلكترونات، مما يجعله قادراً على ممارسة قوى تجاذب أو تنافر دون تيار كهربائي مستمر.

سؤال 7: الشفق القطبي

الإجابة: عرض ضوئي يظهر في السماء عندما يحتجز المجال المغناطيسي للأرض دقائق مشحونة في مناطق فوق القطبين.

خطوات الحل:

1. **الخطوة 1: تحديد المعطيات والمطلوب** | العنصر | الوصف | |--------|-------| | **المفهوم** | الشفق القطبي | | **المطلوب** | تعريف المفهوم وشرحه بالتفصيل. |
2. **الخطوة 2: المبدأ أو المجال العلمي** المفهوم ينتمي إلى **علوم الأرض والفضاء - تفاعل الرياح الشمسية مع الأرض**.
3. **الخطوة 3: التحليل التفصيلي** 1. **مصدر الظاهرة:** تنطلق **جسيمات مشحونة** (إلكترونات وبروتونات) من الشمس مع **الرياح الشمسية**. 2. **دور المجال المغناطيسي للأرض:** - يحرف هذه الجسيمات ويوجهها نحو **المنطقتين القطبيتين** للأرض. 3. **سبب الضوء:** - عندما تصطدم هذه الجسيمات بذرات **الأكسجين** و **النيتروجين** في **الغلاف الجوي العلوي** (الطبقة الأيونية). - تنتقل إلكترونات الذرات إلى مستويات طاقة أعلى ثم تعود لاحقاً، مُطلقة الطاقة على شكل **أضواء ملونة** (أخضر، أحمر، أرجواني).
4. **الإجابة النهائية:** > **الشفق القطبي** هو ظاهرة ضوئية طبيعية خلابة تظهر في سماء المناطق القطبية للأرض، ناتجة عن تفاعل جسيمات مشحونة قادمة من الشمس مع ذرات الغلاف الجوي، تحت تأثير المجال المغناطيسي الأرضي.

سؤال 8: العازل الكهربائي

الإجابة: مادة لا تتحرّك الإلكترونات فيها بسهولة.

خطوات الحل:

1. **الخطوة 1: تحديد المعطيات والمطلوب** | العنصر | الوصف | |--------|-------| | **المفهوم** | العازل الكهربائي | | **المطلوب** | تعريف المفهوم وشرحه بالتفصيل. |
2. **الخطوة 2: المبدأ أو المجال العلمي** المفهوم ينتمي إلى **الفيزياء - الكهرباء والمواد**.
3. **الخطوة 3: التحليل التفصيلي** 1. **المبدأ الأساسي:** تقسم المواد حسب **قدرتها على نقل الشحنة الكهربائية** (تيار) إلى: - **موصلات**: تتحرك الإلكترونات فيها بحرية (مثل: المعادن). - **عوازل**: الإلكترونات فيها **مقيدة** في مكانها ولا تتحرك بسهولة. 2. **سبب العزل:** ترتبط إلكترونات ذرات العازل **بقوة** بأنويتها، فلا توجد حاملات شحنة حرة للحركة. 3. **أمثلة على عوازل:** البلاستيك، المطاط، الخشب الجاف، الزجاج، الهواء الجاف. 4. **الاستخدام:** تُستخدم العوازل في **تغليف الأسلاك الكهربائية** لمنع الصدمات الكهربائية وحماية الدوائر.
4. **الإجابة النهائية:** > **العازل الكهربائي** هو مادة ذات مقاومية كهربائية عالية جداً، حيث تكون إلكتروناتها مقيدة ولا توفر مسارات سهلة لمرور التيار الكهربائي، مما يجعلها أداة أساسية للسلامة الكهربائية.

سؤال 9: الغلاف المغناطيسي للكرة الأرضية

الإجابة: منطقة تحيط بالأرض، تتأثر بالمجال المغناطيسي لها.

خطوات الحل:

1. **الخطوة 1: تحديد المعطيات والمطلوب** | العنصر | الوصف | |--------|-------| | **المفهوم** | الغلاف المغناطيسي للكرة الأرضية | | **المطلوب** | تعريف المفهوم وشرحه بالتفصيل. |
2. **الخطوة 2: المبدأ أو المجال العلمي** المفهوم ينتمي إلى **علوم الأرض والفيزياء - المغناطيسية الأرضية**.
3. **الخطوة 3: التحليل التفصيلي** 1. **المصدر:** يتولد **المجال المغناطيسي للأرض** من حركة المعادن المنصهرة في **اللب الخارجي** للأرض. 2. **تعريف الغلاف المغناطيسي:** هو **منطقة فضائية غير مرئية** تحيط بالأرض، يشكلها ذلك المجال المغناطيسي ويمتد بعيداً في الفضاء. 3. **الشكل:** يشبه **فقاعة ممدودة** على الجانب المواجه للشمس بسبب ضغط الرياح الشمسية، وله **ذيل طويل** على الجانب المعاكس للشمس. 4. **الوظيفة الحيوية:** يعمل كـ **درع واقٍ** يحرف معظم **الجسيمات المشحونة الضارة** القادمة من الشمس (الرياح الشمسية)، ويحمي الغلاف الجوي والكائنات الحية من إشعاعاتها.
4. **الإجابة النهائية:** > **الغلاف المغناطيسي** هو المنطقة المحيطة بالكوكب والتي يهيمن عليها المجال المغناطيسي الأرضي، ويشكل حاجزاً واقياً حيوياً ضد الجسيمات عالية الطاقة القادمة من الفضاء.

سؤال 10: القانون الأول لنيوتن في الحركة

الإجابة: ينص على أنه إذا كانت محصلة القوى المؤثرة في جسم صفراً فسيبقى الجسم ساكناً أو متحركاً بسرعة ثابتة مقداراً على خط مستقيم.

خطوات الحل:

1. **الخطوة 1: تحديد المعطيات والمطلوب** | العنصر | الوصف | |--------|-------| | **المفهوم** | القانون الأول لنيوتن في الحركة | | **المطلوب** | تعريف المفهوم وشرحه بالتفصيل. |
2. **الخطوة 2: المبدأ أو المجال العلمي** المفهوم ينتمي إلى **الفيزياء - الميكانيكا الكلاسيكية (قوانين نيوتن)**.
3. **الخطوة 3: التحليل التفصيلي** 1. **المعروف أيضاً باسم:** **قانون القصور الذاتي**. 2. **الشرط الأساسي:** **محصلة القوى المؤثرة على الجسم = صفر** $\sum F = 0$. 3. **النتيجة:** - إذا كان الجسم **ساكناً**: سيبقى **ساكناً**. - إذا كان الجسم **متحركاً**: سيواصل حركته بسرعة **ثابتة مقداراً واتجاهاً** (أي في خط مستقيم). 4. **المبدأ الأساسي:** يصف القانون ميل الجسم لمقاومة أي تغيير في **حالته الحركية** (السكون أو الحركة المنتظمة). > **مثال:** يندفع الراكب في السيارة للأمام عند الفرملة المفاجئة، لأن جسمه يحاول الحفاظ على حالة حركته الأصلية (القصور الذاتي).
4. **الإجابة النهائية:** > **ينص القانون الأول لنيوتن** على أن الجسم يبقى في حالة سكون أو حركة مستقيمة منتظمة ما لم تؤثر عليه قوة محصلة خارجية تغير من تلك الحالة.

سؤال 11: قانون أوم

الإجابة: ينص على أن التيار الكهربائي المتدفق في الدائرة الكهربائية يساوي ناتج قسمة الجهد على المقاومة.

خطوات الحل:

1. **الخطوة 1: تحديد المعطيات والمطلوب** | العنصر | الوصف | |--------|-------| | **المفهوم** | قانون أوم | | **المطلوب** | تعريف المفهوم وشرحه بالتفصيل. |
2. **الخطوة 2: المبدأ أو المجال العلمي** المفهوم ينتمي إلى **الفيزياء - الدوائر الكهربائية**.
3. **الخطوة 3: التحليل التفصيلي** 1. **يصف القانون** العلاقة بين ثلاث كميات أساسية في الدائرة الكهربائية البسيطة: - **التيار الكهربائي ($I$)** - **الجهد الكهربائي ($V$)** - **المقاومة الكهربائية ($R$)** 2. **الصيغة الرياضية لقانون أوم:** $V = I \times R$ أو $I = \frac{V}{R}$ أو $R = \frac{V}{I}$ 3. **التفسير:** مقدار **التيار** المار في ناقل (مقاومة أومية) يتناسب طردياً مع **الجهد** المسلط عليه، وعكسياً مع **مقاومته**. 4. **شروط التطبيق:** ينطبق على **المواد الأومية** التي تحافظ على مقاومة ثابتة عند تغير الجهد والتيار (مثل: معظم المعادن).
4. **الإجابة النهائية:** > **ينص قانون أوم** على أنه في موصل أومي (تحت ظروف ثابتة مثل الحرارة)، فإن فرق الجهد بين طرفيه يتناسب تناسباً طردياً مع شدة التيار المار فيه، وثابت التناسب هو المقاومة الكهربائية للموصل.

سؤال 12: القانون الثالث لنيوتن في الحركة

الإجابة: ينص على أن القوى تؤثر دائماً على شكل أزواج متساوية في المقدار، ومتعاكسة في الاتجاه.

خطوات الحل:

1. **الخطوة 1: تحديد المعطيات والمطلوب** | العنصر | الوصف | |--------|-------| | **المفهوم** | القانون الثالث لنيوتن في الحركة | | **المطلوب** | تعريف المفهوم وشرحه بالتفصيل. |
2. **الخطوة 2: المبدأ أو المجال العلمي** المفهوم ينتمي إلى **الفيزياء - الميكانيكا الكلاسيكية (قوانين نيوتن)**.
3. **الخطوة 3: التحليل التفصيلي** 1. **المعروف أيضاً باسم:** **قانون الفعل ورد الفعل**. 2. **المبدأ الأساسي:** **القوى دائماً تحدث على شكل أزواج**. 3. **خصائص زوج القوى:** | الخاصية | وصف القوتين | |----------|--------------| | **المقدار** | متساويتان تماماً. | | **الاتجاه** | متعاكستان تماماً. | | **نقطة التأثير** | تؤثر كل قوة في جسم **مختلف**. | 4. **صيغة رياضية:** إذا أثر الجسم (أ) على الجسم (ب) بقوة $F_{AB}$، فإن الجسم (ب) يؤثر على الجسم (أ) بقوة $F_{BA}$ حيث: $\vec{F}_{AB} = -\vec{F}_{BA}$ > **مثال:** عند دفع الحائط بيدك، فأنت تؤثر على الحائط بقوة، وفي نفس الوقت يؤثر الحائط على يدك برد فعل قوة مساوية ومعاكسة تشعر بها.
4. **الإجابة النهائية:** > **ينص القانون الثالث لنيوتن** على أنه إذا أثر جسم بقوة على جسم آخر، فإن الجسم الثاني يؤثر على الأول بقوة مساوية في المقدار ومضادة في الاتجاه.

سؤال 13: القانون الثاني لنيوتن في الحركة

الإجابة: ينص على أن الجسم الذي يتأثر بمحصلة قوى يتسارع في اتجاه القوة، وهذا التسارع يساوي ناتج قسمة القوة المحصلة على كتلة الجسم.

خطوات الحل:

1. **الخطوة 1: تحديد المعطيات والمطلوب** | العنصر | الوصف | |--------|-------| | **المفهوم** | القانون الثاني لنيوتن في الحركة | | **المطلوب** | تعريف المفهوم وشرحه بالتفصيل. |
2. **الخطوة 2: المبدأ أو المجال العلمي** المفهوم ينتمي إلى **الفيزياء - الميكانيكا الكلاسيكية (قوانين نيوتن)**.
3. **الخطوة 3: التحليل التفصيلي** 1. **العلاقة الأساسية:** يربط القانون بين **سبب** تغير الحركة (القوة) و**نتيجته** (التسارع). 2. **الصيغة الرياضية** (الأشهر): $\sum \vec{F} = m \times \vec{a}$ حيث: - $\sum \vec{F}$: **محصلة القوى** المؤثرة على الجسم. - $m$: **كتلة** الجسم. - $\vec{a}$: **التسارع** الناتج. 3. **التفسيرات:** - التسارع يتناسب **طردياً** مع محصلة القوى المؤثرة. - التسارع يتناسب **عكسياً** مع كتلة الجسم (الكتلة مقياس للقصور الذاتي). - اتجاه التسارع هو نفس اتجاه محصلة القوة. > **مثال:** عند دفع عربة فارغة وأخرى محملة بنفس القوة، فإن التسارع الأكبر سيكون للعربة الفارغة لأن كتلتها أقل.
4. **الإجابة النهائية:** > **ينص القانون الثاني لنيوتن** على أن تسارع جسم ما يتناسب طردياً مع القوة المحصلة المؤثرة عليه، وعكسياً مع كتلته، ويكون اتجاه التسارع في اتجاه القوة المحصلة.

سؤال 14: قانون حفظ الزخم

الإجابة: ينص على أن الزخم الكلي للأجسام المتصادمة هو نفسه قبل التصادم وبعده.

خطوات الحل:

1. **الخطوة 1: تحديد المعطيات والمطلوب** | العنصر | الوصف | |--------|-------| | **المفهوم** | قانون حفظ الزخم | | **المطلوب** | تعريف المفهوم وشرحه بالتفصيل. |
2. **الخطوة 2: المبدأ أو المجال العلمي** المفهوم ينتمي إلى **الفيزياء - الميكانيكا (التصادمات والدفع)**.
3. **الخطوة 3: التحليل التفصيلي** 1. **تعريف الزخم ($p$):** هو حاصل ضرب **كتلة** الجسم في **سرعته المتجهة**. $\vec{p} = m \times \vec{v}$ 2. **شرط القانون:** ينطبق في **الأنظمة المعزولة**، أي عندما تكون **محصلة القوى الخارجية المؤثرة على النظام = صفر**. 3. **نص القانون:** - **الزخم الكلي للنظام قبل التصادم = الزخم الكلي للنظام بعد التصادم**. - $\sum \vec{p}_{\text{قبل}} = \sum \vec{p}_{\text{بعد}}$ 4. **التطبيقات:** يحكم جميع أنواع **التصادمات** (المرنة وغير المرنة) و**الانفجارات**. > **مثال:** عندما تصطدم كرتي بلياردو، فإن مجموع زخمي الكرتين قبل الاصطدام يساوي مجموعهما بعد الاصطدام.
4. **الإجابة النهائية:** > **ينص قانون حفظ الزخم** على أن كمية الحركة الكلية لنظام مغلق ومعزول من الأجسام تبقى ثابتة مع الزمن، أي أن الزخم لا يفنى ولا يُستحدث، بل يتحول من جسم إلى آخر داخل النظام.

سؤال 15: القدرة الكهربائية

الإجابة: معدل تحوّل الطاقة الكهربائية إلى أي شكل آخر من الطاقة، وتُقاس بوحدة الواط.

خطوات الحل:

1. **الخطوة 1: تحديد المعطيات والمطلوب** | العنصر | الوصف | |--------|-------| | **المفهوم** | القدرة الكهربائية | | **المطلوب** | تعريف المفهوم وشرحه بالتفصيل. |
2. **الخطوة 2: المبدأ أو المجال العلمي** المفهوم ينتمي إلى **الفيزياء - الطاقة والدوائر الكهربائية**.
3. **الخطوة 3: التحليل التفصيلي** 1. **المعنى الفيزيائي:** **القدرة** هي معدل بذل **الشغل** أو تحويل **الطاقة** بالنسبة للزمن. 2. **القدرة الكهربائية ($P$):** معدل تحويل **الطاقة الكهربائية** إلى أشكال أخرى مثل (ضوء، حرارة، حركة). 3. **الصيغ الرياضية:** - العلاقة العامة: $P = \frac{W}{t}$ أو $P = \frac{E}{t}$ - في الدوائر الكهربائية (باستخدام قانون أوم): $P = V \times I$ $P = I^2 \times R$ $P = \frac{V^2}{R}$ 4. **الوحدة الدولية:** **الواط (Watt)**، ويساوي **جول/ثانية**. > **مثال:** مصباح مكتوب عليه (100W، 220V) يستهلك طاقة كهربائية بمعدل 100 جول كل ثانية عند توصيله بجهد 220 فولت.
4. **الإجابة النهائية:** > **القدرة الكهربائية** هي المعدل الزمني لاستهلاك أو تحويل الطاقة في الدائرة الكهربائية، وتُقاس بالواط، وترتبط بضرب الجهد في شدة التيار المار.

سؤال 16: القصور الذاتي

الإجابة: ميل الجسم لمقاومة التغيّر في حالته الحركية.

خطوات الحل:

1. **الخطوة 1: تحديد المعطيات والمطلوب** | العنصر | الوصف | |--------|-------| | **المفهوم** | القصور الذاتي | | **المطلوب** | تعريف المفهوم وشرحه بالتفصيل. |
2. **الخطوة 2: المبدأ أو المجال العلمي** المفهوم ينتمي إلى **الفيزياء - الميكانيكا الكلاسيكية** وهو جوهر **القانون الأول لنيوتن**.
3. **الخطوة 3: التحليل التفصيلي** 1. **التعريف:** هو **خاصية** موجودة في جميع الأجسام ذات الكتلة، تدفعها إلى **المقاومة** ضد أي محاولة لتغيير **حالتها الحركية**. 2. **الحالة الحركية** تعني: - السكون (السرعة = 0). - الحركة المنتظمة في خط مستقيم. 3. **علاقته بالكتلة:** **الكتلة** هي مقياس كمي للقصور الذاتي. كلما زادت **كتلة** الجسم، زاد **قصوره الذاتي**، وصعب تغيير سرعته. > **مثال عملي:** > - يسهل دفع **كرسي مكتبي** فارغ (كتلة صغيرة، قصور ذاتي صغير). > - يصعب دفع **خزانة كتب** ثقيلة (كتلة كبيرة، قصور ذاتي كبير) بنفس القوة.
4. **الإجابة النهائية:** > **القصور الذاتي** هو خاصية فيزيائية أساسية للأجسام تعبر عن مدى مقاومتها لتغيير حالتها من السكون أو الحركة المنتظمة، وتزداد هذه الخاصية بزيادة كتلة الجسم.

سؤال 17: القوى غير المتزنة

الإجابة: قوتان أو أكثر تؤثر في الجسم ولا تلغي كل منهما الأخرى، وتُسبّب تسارع الجسم.

خطوات الحل:

1. **الخطوة 1: تحديد المعطيات والمطلوب** | العنصر | الوصف | |--------|-------| | **المفهوم** | القوى غير المتزنة | | **المطلوب** | تعريف المفهوم وشرحه بالتفصيل. |
2. **الخطوة 2: المبدأ أو المجال العلمي** المفهوم ينتمي إلى **الفيزياء - الميكانيكا (الديناميكا)**.
3. **الخطوة 3: التحليل التفصيلي** 1. **الشرط الأساسي:** تؤثر قوتان أو أكثر على جسم، لكن **محصلتها ليست صفراً**. $\sum \vec{F} \neq 0$ 2. **النتيجة الحتمية:** تسبب هذه القوى **تسارعاً** للجسم. - حسب **القانون الثاني لنيوتن**: $\vec{a} = \frac{\sum \vec{F}}{m}$ 3. **التسارع يعني تغيراً في:** - **مقدار** السرعة (يزيد أو يقل). - **اتجاه** السرعة (ينحرف). - كليهما معاً. 4. **مقارنة سريعة:** | النوع | محصلة القوى | التأثير على الجسم | |--------|--------------|-------------------| | **متزنة** | صفر | لا تسارع (سكون أو حركة منتظمة) | | **غير متزنة** | لا تساوي صفر | تسارع (تغير في الحركة) | > **مثال:** عند دفع صندوق على أرض خشنة، تؤثر قوة الدفع للأمام وقوة الاحتكاك للخلف، وإذا كانت قوة الدفع أكبر، تصبح المحصلة للأمام وتسبب تسارع الصندوق.
4. **الإجابة النهائية:** > **القوى غير المتزنة** هي مجموعة من القوى المؤثرة على جسم، لا تلغي بعضها بعضاً، مما يؤدي إلى وجود قوة محصلة تغير من حالة حركة الجسم فتسبب تسارعه.

سؤال 18: القوى المتزنة

الإجابة: قوتان أو أكثر تؤثر في جسم، فيلغي بعضها بعضاً، ولا تُغيّر من حالته الحركية.

خطوات الحل:

1. **الخطوة 1: تحديد المعطيات والمطلوب** | العنصر | الوصف | |--------|-------| | **المفهوم** | القوى المتزنة | | **المطلوب** | تعريف المفهوم وشرحه بالتفصيل. |
2. **الخطوة 2: المبدأ أو المجال العلمي** المفهوم ينتمي إلى **الفيزياء - الميكانيكا (الاستاتيكا)**.
3. **الخطوة 3: التحليل التفصيلي** 1. **الشرط الأساسي:** تؤثر قوتان أو أكثر على جسم، و **محصلتها تساوي صفراً**. $\sum \vec{F} = 0$ 2. **النتيجة الحتمية:** **لا يحدث تسارع** للجسم. - حسب **القانون الأول لنيوتن**: يبقى الجسم إما: - **ساكناً** (إذا كان ساكناً أصلاً). - **متحركاً بسرعة ثابتة في خط مستقيم** (إذا كان متحركاً). 3. **خصائص القوى المتزنة:** - قد تكون متساوية في المقدار ومتعاكسة في الاتجاه. - تؤثر على **نفس الجسم**. 4. **مثال كلاسيكي:** كتاب موضوع على طاولة: - **قوة الوزن** (للأسفل) = **قوة رد فعل الطاولة** (للأعلى). - هاتان القوتان متزنتان، لذلك يبقى الكتاب ساكناً.
4. **الإجابة النهائية:** > **القوى المتزنة** هي مجموعة من القوى المؤثرة على جسم واحد، بحيث تلغي بعضها بعضاً، فلا توجد قوة محصلة، وبالتالي لا يحدث أي تغيير في حالة حركة الجسم (السكون أو الحركة المنتظمة).

سؤال 19: القوة

الإجابة: سحب أو دفع.

خطوات الحل:

1. **الخطوة 1: تحديد المعطيات والمطلوب** | العنصر | الوصف | |--------|-------| | **المفهوم** | القوة | | **المطلوب** | تعريف المفهوم وشرحه بالتفصيل. |
2. **الخطوة 2: المبدأ أو المجال العلمي** المفهوم ينتمي إلى **الفيزياء - الميكانيكا** وهو مفهوم أساسي في جميع فروع الفيزياء.
3. **الخطوة 3: التحليل التفصيلي** 1. **التعريف النوعي:** القوة هي **سحب** أو **دفع** يمارسه جسم على جسم آخر. 2. **التعريف الكمي (الفيزيائي):** القوة هي المؤثر الذي إذا أثر على جسم كتلته (m) سبّب له **تسارعاً (a)**، حسب القانون الثاني: $F = m \times a$. 3. **خصائص القوة:** - **مقدار** (تقاس بالنيوتن). - **اتجاه** (ما يجعلها كمية متجهة). - **نقطة التأثير**. 4. **أنواع القوى:** - قوى **تلامسية**: مثل قوة الدفع، الاحتكاك. - قوى **مجال**: مثل قوة الجاذبية، القوة الكهربائية، القوة المغناطيسية. > **الوحدة:** تقاس القوة في النظام الدولي بوحدة **النيوتن (N)**، حيث 1 نيوتن هي القوة التي إذا أثرت على جسم كتلته 1 كجم أعطته تسارعاً مقداره 1 م/ث$^2$.
4. **الإجابة النهائية:** > **القوة** في الفيزياء هي أي مؤثر خارجي يغير أو يحاول تغيير حالة حركة الجسم (سكونه أو حركته)، وتمتلك مقداراً واتجاهاً، وتقاس بوحدة النيوتن.

سؤال 20: قوة الاحتكاك

الإجابة: قوة تؤثر في اتجاه يعاكس انزلاق أحد جسمين على الآخر، عندما يتلامسان.

خطوات الحل:

1. **الخطوة 1: تحديد المعطيات والمطلوب** | العنصر | الوصف | |--------|-------| | **المفهوم** | قوة الاحتكاك | | **المطلوب** | تعريف المفهوم وشرحه بالتفصيل. |
2. **الخطوة 2: المبدأ أو المجال العلمي** المفهوم ينتمي إلى **الفيزياء - الميكانيكا (القوى)**.
3. **الخطوة 3: التحليل التفصيلي** 1. **مصدر الاحتكاك:** ينشأ عند **تلامس** سطحين، نتيجة **الخشونة** المجهرية للسطحين وتشابكها. 2. **اتجاه قوة الاحتكاك:** دائماً **يعاكس** اتجاه الحركة **النسبية** أو اتجاه **محاولة** الحركة. 3. **أنواع الاحتكاك:** - **احتكاك سكوني**: بين سطحين لا يتحركان بالنسبة لبعضهما. يمنع الجسم من الحركة. - **احتكاك حركي (انزلاقي)**: بين سطحين ينزلقان على بعضهما. يكون عادة أقل من الاحتكاك السكوني. 4. **العوامل المؤثرة:** - **طبيعة السطحين** (معامل الاحتكاك). - **القوة الضاغطة** التي تضغط السطحين معاً (عادةً تساوي وزن الجسم على سطح أفقي). > **مثال:** عند محاولة دفع خزانة ثقيلة، يكون من الصعب جعلها تتحرك في البداية (احتكاك سكوني عالٍ)، وبمجرد أن تتحرك يصبح دفعها أسهل (احتكاك حركي أقل).
4. **الإجابة النهائية:** > **قوة الاحتكاك** هي قوة مقاومة تنشأ عند السطح الفاصل بين جسمين متلامسين، وتعمل في اتجاه معاكس لاتجاه الحركة الفعلية أو المحتملة للجسم بالنسبة للسطح الآخر.

سؤال 21: القوة الكهربائية

الإجابة: تجاذب أو تنافر، تؤثر به الأجسام المشحونة بعضها في بعض.

خطوات الحل:

1. **الخطوة 1: تحديد المعطيات والمطلوب** | العنصر | الوصف | |--------|-------| | **المفهوم** | القوة الكهربائية | | **المطلوب** | تعريف المفهوم وشرحه بالتفصيل. |
2. **الخطوة 2: المبدأ أو المجال العلمي** المفهوم ينتمي إلى **الفيزياء - الكهرباء الساكنة (Electrostatics)**.
3. **الخطوة 3: التحليل التفصيلي** 1. **المصدر:** تنشأ بسبب **وجود شحنة كهربائية** على الأجسام. 2. **طبيعة القوة:** - **تجاذب**: بين شحنتين **مختلفتين** (موجبة وسالبة). - **تنافر**: بين شحنتين **متماثلتين** (موجبة وموجبة) أو (سالبة وسالبة). 3. **قانون كولوم:** يصف القوة الكهربائية **كمياً**: $F = k \frac{|q_1 \, q_2|}{r^2}$ حيث: - $q_1, q_2$: مقدار الشحنتين. - $r$: المسافة بينهما. - $k$: ثابت كولوم. 4. **قوة المجال:** تُعتبر قوة **مجال**، أي أنها تؤثر عن بعد دون حاجة لتلامس مباشر بين الأجسام المشحونة. > **مثال:** عند تقريب بالون مشحون من جدار، ينجذب البالون للجدار (قوة تجاذب)، وعند تقريب بالونين مشحونين بنفس النوع من الشحنة يتنافران.
4. **الإجابة النهائية:** > **القوة الكهربائية** هي قوة أساسية في الطبيعة، تنشأ بين الأجسام المشحونة، وتتبع قانون كولوم، حيث تتجاذب الشحنات المختلفة وتتنافر الشحنات المتماثلة، وتتناسب عكسياً مع مربع المسافة بينها.

سؤال 22: القوة المحصلة

الإجابة: حاصل جمع القوى التي تؤثر في جسم.

خطوات الحل:

1. **الخطوة 1: تحديد المعطيات والمطلوب** | العنصر | الوصف | |--------|-------| | **المفهوم** | القوة المحصلة | | **المطلوب** | تعريف المفهوم وشرحه بالتفصيل. |
2. **الخطوة 2: المبدأ أو المجال العلمي** المفهوم ينتمي إلى **الفيزياء - الميكانيكا (جمع المتجهات)**.
3. **الخطوة 3: التحليل التفصيلي** 1. **التعريف:** هي **قوة واحدة مكافئة** لجميع القوى المؤثرة على جسم ما. 2. **طريقة إيجادها:** - **بيانياً**: برسم متجهات جميع القوى من نقطة واحدة، ثم إيجاد **المتجه الناتج** (المحصلة) من حيث المقدار والاتجاه. - **حسابياً**: جمع القوى كـ **متجهات**، مع مراعاة اتجاهاتها. 3. **دورها الحاسم:** - **القوة المحصلة** هي التي تحدد **تسارع** الجسم وفقاً للقانون الثاني لنيوتن: $\vec{a} = \frac{\sum \vec{F}}{m}$. - إذا كانت المحصلة **صفراً**: الجسم في اتزان (قوى متزنة). - إذا كانت المحصلة **لا تساوي صفراً**: الجسم يتسارع (قوى غير متزنة). > **مثال:** إذا دفعت صندوقاً بقوة 10 نيوتن شرقاً بينما يسحبه شخص آخر بقوة 6 نيوتن غرباً، فإن القوة المحصلة = 10 - 6 = 4 نيوتن باتجاه الشرق.
4. **الإجابة النهائية:** > **القوة المحصلة** هي ناتج جمع جميع القوى المتجهة المؤثرة على جسم في وقت واحد، وهي القوة الوحيدة التي تحدد التغير في حركة ذلك الجسم (تسارعه).

سؤال 23: الكتلة

الإجابة: مقدار المادة في جسم ما.

خطوات الحل:

1. **الخطوة 1: تحديد المعطيات والمطلوب** | العنصر | الوصف | |--------|-------| | **المفهوم** | الكتلة | | **المطلوب** | تعريف المفهوم وشرحه بالتفصيل. |
2. **الخطوة 2: المبدأ أو المجال العلمي** المفهوم ينتمي إلى **الفيزياء - الميكانيكا والخاصية الأساسية للمادة**.
3. **الخطوة 3: التحليل التفصيلي** 1. **التعريف النوعي:** الكتلة هي كمية **المادة** الموجودة في جسم. 2. **الدلالات الفيزيائية:** للكتلة معنيان مهمان: - **مقياس للقصور الذاتي**: مقاومة الجسم لتغير حركته (خاصية ديناميكية). - **مصدر لقوة الجاذبية**: الجسم ذو الكتلة يجذب الأجسام الأخرى (خاصية تجاذبية). 3. **الخلط الشائع:** - **الكتلة**: كمية ثابتة لا تعتمد على المكان (كمية قياسية). - **الوزن**: قوة جذب الأرض للجسم ($W = m \times g$). الوزن **يتغير** بتغير عجلة الجاذبية (مختلف على القمر والأرض). 4. **الوحدة:** تقاس الكتلة في النظام الدولي بوحدة **الكيلوجرام (kg)**. > **مثال:** كتلة رائد الفضاء ثابتة سواء كان على الأرض أو القمر، لكن **وزنه** على القمر أقل بكثير لأن جاذبية القمر أضعف.
4. **الإجابة النهائية:** > **الكتلة** هي كمية فيزيائية أساسية تعبر عن مقدار ما يحتويه الجسم من مادة، وهي مقياس لمدى مقاومة الجسم للتسارع (قصوره الذاتي)، كما أنها مصدر لجذبيه الجاذبي، وتقاس بالكيلوجرام.

سؤال 24: المجال الكهربائي

الإجابة: المنطقة المحيطة بالشحنة الكهربائية، حيث تتأثر الشحنات الأخرى بقوة كهربائية إذا وجدت فيها.

خطوات الحل:

1. **الخطوة 1: تحديد المعطيات والمطلوب** | العنصر | الوصف | |--------|-------| | **المفهوم** | المجال الكهربائي | | **المطلوب** | تعريف المفهوم وشرحه بالتفصيل. |
2. **الخطوة 2: المبدأ أو المجال العلمي** المفهوم ينتمي إلى **الفيزياء - الكهرباء الساكنة**.
3. **الخطوة 3: التحليل التفصيلي** 1. **المصدر:** ينشأ حول أي **شحنة كهربائية**. 2. **التعريف التشغيلي:** المجال الكهربائي عند نقطة ما هو **القوة الكهربائية** التي تؤثر على **شحنة اختبار موجبة صغيرة** موضوعة في تلك النقطة، مقسومة على مقدار تلك الشحنة. $\vec{E} = \frac{\vec{F}}{q}$ 3. **خصائص خطوط المجال الكهربائي:** - تخرج من الشحنة **الموجبة** وتدخل إلى الشحنة **السالبة**. - لا تتقاطع. - كثافتها تدل على شدة المجال. 4. **شدة المجال:** تقاس بوحدة **نيوتن/كولوم (N/C)** أو **فولت/متر (V/m)**. > **مثال:** عند تقريب شحنة أخرى إلى منطقة مجال شحنة أولى، فإنها ستتأثر بقوة جذب أو تنافر دون أن تلمس الشحنة المصدر للمجال.
4. **الإجابة النهائية:** > **المجال الكهربائي** هو حقل قوة غير مرئي يحيط بكل شحنة كهربائية، ويُعرَّف بأنه القوة المؤثرة على وحدة الشحنات الموجبة عند أي نقطة فيه، ويمثل الوسيط الذي تنقل عبره القوى الكهربائية بين الشحنات.

سؤال 25: المجال المغناطيسي

الإجابة: المنطقة المحيطة بالمغناطيس، ولو وضع فيها أي مغناطيس آخر لتأثر بقوة مغناطيسية.

خطوات الحل:

1. **الخطوة 1: تحديد المعطيات والمطلوب** | العنصر | الوصف | |--------|-------| | **المفهوم** | المجال المغناطيسي | | **المطلوب** | تعريف المفهوم وشرحه بالتفصيل. |
2. **الخطوة 2: المبدأ أو المجال العلمي** المفهوم ينتمي إلى **الفيزياء - المغناطيسية**.
3. **الخطوة 3: التحليل التفصيلي** 1. **المصادر:** ينشأ حول: - **المغناطيس الدائم** (مغناطيس حديدي). - **تيار كهربائي** (سلك يحمل تياراً). - **جسيمات مشحونة متحركة**. 2. **التعريف:** هو المنطقة المحيطة بالمصدر المغناطيسي التي تظهر فيها **آثار القوة المغناطيسية** على: - مغناطيسات أخرى. - مواد قابلة للمغنطة (مثل الحديد). - شحنات كهربائية متحركة. 3. **خصائص خطوط المجال المغناطيسي:** - خطوط مغلقة تخرج من **القطب الشمالي** وتدخل إلى **القطب الجنوبي**. - اتجاهها هو اتجاه القوة على القطب الشمالي للمغناطيس الصغير. - لا تتقاطع. 4. **تمثيل المجال:** يمكن رؤيته عملياً بواسطة **برادة الحديد** التي تترتب على طول خطوط المجال.
4. **الإجابة النهائية:** > **المجال المغناطيسي** هو حيز من الفضاء حول مغناطيس أو موصل يحمل تياراً، تظهر فيه قوى مغناطيسية يمكن الكشف عنها بواسطة مواد أو شحنات حساسة له، ويمكن تمثيله بخطوط وهمية توضح اتجاه وقوة المجال.

سؤال 26: المحرك الكهربائي

الإجابة: أداة تُحوّل الطاقة الكهربائية إلى طاقة حركية.

خطوات الحل:

1. **الخطوة 1: تحديد المعطيات والمطلوب** | العنصر | الوصف | |--------|-------| | **المفهوم** | المحرك الكهربائي | | **المطلوب** | تعريف المفهوم وشرحه بالتفصيل. |
2. **الخطوة 2: المبدأ أو المجال العلمي** المفهوم ينتمي إلى **الفيزياء - التطبيقات الكهربائية والمغناطيسية**.
3. **الخطوة 3: التحليل التفصيلي** 1. **الوظيفة الأساسية:** هو **محول طاقة** يحول **الطاقة الكهربائية** إلى **طاقة ميكانيكية (حركية)**. 2. **مبدأ العمل:** يعتمد على **التفاعل بين المجال المغناطيسي والتيار الكهربائي**. - عندما يمر تيار في سلك موضوع داخل مجال مغناطيسي، تؤثر عليه **قوة مغناطيسية (قوة لورنتز)**. - تؤدي هذه القوة إلى **دوران** ملف (جزء دوار) داخل المحرك. 3. **المكونات الرئيسية:** - **الجزء الثابت (Stator)**: يولد مجالاً مغناطيسياً ثابتاً. - **الجزء الدوار (Rotor)**: ملف يحمل التيار ويوضع داخل المجال، فيدور. - **المبادل (Commutator)**: يغير اتجاه التيار في الملف لاستمرار الدوران في اتجاه واحد. 4. **التطبيقات:** موجود في كل مكان: مراوح، غسالات، مكيفات، سيارات كهربائية، أجهزة صغيرة. > **تنبيه:** العكس هو **المولد الكهربائي**، الذي يحول الطاقة الميكانيكية إلى طاقة كهربائية.
4. **الإجابة النهائية:** > **المحرك الكهربائي** هو جهاز كهرومغناطيسي يقوم بتحويل الطاقة الكهربائية إلى طاقة حركية دورانية، باستغلال القوة الناتجة عن مرور تيار في موصل موضوع داخل مجال مغناطيسي.

ما تعريف السرعة المتجهة؟

• أ) المسافة الكلية المقطوعة مقسومة على الزمن اللازم لقطعها.
• ب) قياس مدى سرعة حدوث التفاعل الكيميائي.
• ج) مقدار سرعة جسم متحرك فقط دون اتجاه حركته.
• د) كمية فيزيائية متجهة تصف معدل تغير إزاحة الجسم مع الزمن، مع تحديد مقدار هذا التغير واتجاهه.

الإجابة الصحيحة: d

الإجابة: كمية فيزيائية متجهة تصف معدل تغير إزاحة الجسم مع الزمن، مع تحديد مقدار هذا التغير واتجاهه.

الشرح: السرعة المتجهة هي كمية فيزيائية تحدد مقدار سرعة الجسم واتجاه حركته معاً، وتصف تغير الإزاحة بمرور الزمن.

تلميح: تتضمن هذه السرعة ليس فقط القيمة العددية بل أيضاً الوجهة.

التصنيف: تعريف | المستوى: متوسط

ما تعريف السرعة المتوسطة؟

• أ) مقدار سرعة جسم متحرك واتجاه حركته.
• ب) قياس مدى سرعة حدوث التفاعل الكيميائي.
• ج) المعدل الزمني للمسافة الإجمالية التي يقطعها جسم ما خلال فترة زمنية محددة، وتُحسب بقسمة إجمالي المسافة على إجمالي الزمن.
• د) ميل الجسم لمقاومة التغير في حالته الحركية.

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: المعدل الزمني للمسافة الإجمالية التي يقطعها جسم ما خلال فترة زمنية محددة، وتُحسب بقسمة إجمالي المسافة على إجمالي الزمن.

الشرح: السرعة المتوسطة هي حاصل قسمة المسافة الكلية المقطوعة على الزمن الكلي المستغرق، وهي تعطي متوسط سرعة الجسم خلال رحلة كاملة.

تلميح: ترتبط بالمعدل الإجمالي للمسافة المقطوعة والزمن المستغرق.

التصنيف: تعريف | المستوى: سهل

ما تعريف سرعة التفاعل؟

• أ) المسافة الكلية المقطوعة مقسومة على الزمن الكلي.
• ب) الطاقة اللازمة لبدء التفاعل الكيميائي.
• ج) مقياس كمي لمعدل التغير في كميات المواد المتفاعلة أو الناتجة في تفاعل كيميائي معين خلال وحدة الزمن.
• د) مقدار سرعة جسم متحرك واتجاه حركته.

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: مقياس كمي لمعدل التغير في كميات المواد المتفاعلة أو الناتجة في تفاعل كيميائي معين خلال وحدة الزمن.

الشرح: سرعة التفاعل هي مقياس يحدد مدى سرعة استهلاك المواد المتفاعلة وتكوين المواد الناتجة في التفاعل الكيميائي.

تلميح: تتعلق بمدى سرعة استهلاك المواد وبداية ظهور النواتج.

التصنيف: تعريف | المستوى: سهل

ما تعريف الصيغة الكيميائية؟

• أ) الطاقة اللازمة لبدء التفاعل الكيميائي.
• ب) عدم اتزان في الشحنة الكهربائية التي يحملها الجسم.
• ج) لغة عالمية مختصرة تعبر عن التركيب الذري الدقيق لجزيء مادة، باستخدام رموز العناصر وأعداد صغيرة توضح كميات كل ذرة.
• د) مادة لا تتحرك الإلكترونات فيها بسهولة.

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: لغة عالمية مختصرة تعبر عن التركيب الذري الدقيق لجزيء مادة، باستخدام رموز العناصر وأعداد صغيرة توضح كميات كل ذرة.

الشرح: الصيغة الكيميائية هي تمثيل رمزي يوضح أنواع العناصر وعدد ذرات كل عنصر في الجزيء الواحد (مثل H₂O).

تلميح: هي بطاقة هوية الجزيء المختصرة.

التصنيف: تعريف | المستوى: سهل

ما تعريف طاقة التنشيط؟

• أ) مقياس كمي لمعدل التغير في كميات المواد المتفاعلة.
• ب) الطاقة الناتجة عن التفاعل الكيميائي.
• ج) الحد الأدنى من الطاقة الحركية اللازمة لاكتسابها من قبل جسيمات المواد المتفاعلة لتتصادم بصورة فعالة وتتحطم روابطها، تمهيداً لتكوين روابط جديدة للنواتج.
• د) القدرة على بذل شغل.

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: الحد الأدنى من الطاقة الحركية اللازمة لاكتسابها من قبل جسيمات المواد المتفاعلة لتتصادم بصورة فعالة وتتحطم روابطها، تمهيداً لتكوين روابط جديدة للنواتج.

الشرح: هي أقل طاقة يجب أن تمتلكها جزيئات المتفاعلات لتصطدم بفاعلية وتكسر روابطها، مما يسمح ببدء التفاعل وتكوين النواتج.

تلميح: تشبه الحاجز الذي يجب أن تتخطاه الجزيئات لبدء التفاعل.

التصنيف: تعريف | المستوى: متوسط