صفحة 160 - كتاب الدراسات الاجتماعية - الصف 8 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

سؤال 1: ما المقصود بما يأتي؟ أ- تكثف الرطوبة: ب- الضغط الجوي: ج- طبقة الوشاح:

الإجابة: أ- تكثف الرطوبة: تحول بخار الماء إلى قطرات سائلة أو بلورات ثلج عند انخفاض الحرارة. ب- الضغط الجوي: وزن عمود الهواء الواقع على وحدة المساحة من سطح الأرض. ج- طبقة الوشاح: طبقة من طبقات الأرض تقع بين القشرة واللب.

خطوات الحل:

1. | العنصر | المطلوب | |--------|---------| | أ | شرح المقصود بـ **تكثف الرطوبة** | | ب | شرح المقصود بـ **الضغط الجوي** | | ج | شرح المقصود بـ **طبقة الوشاح** |
2. **المبدأ المستخدم:** شرح المصطلحات الجغرافية/الجيولوجية بناءً على تعريفاتها العلمية.
3. **الخطوة 1: حل الجزء (أ) - تكثف الرطوبة** - هذه عملية فيزيائية في دورة الماء. - تحدث عندما **ينخفض** درجة حرارة الهواء المحتوي على بخار الماء. - يؤدي هذا الانخفاض إلى تحول **بخار الماء** (الحالة الغازية) إلى: 1. قطرات ماء سائلة (كما في السحب أو الندى). 2. أو بلورات ثلجية (كما في الصقيع أو الثلج).
4. **الخطوة 2: حل الجزء (ب) - الضغط الجوي** - يعبر عن **وزن** عمود الهواء الذي يمتد من سطح الأرض إلى نهاية الغلاف الجوي. - هذا الوزن **يؤثر** على وحدة المساحة (مثل المتر المربع أو السنتيمتر المربع) من سطح الأرض. - > **ملاحظة:** الضغط الجوي يتناقص بالارتفاع لأن عمود الهواء فوقنا يصبح أقصر وأخف وزناً.
5. **الخطوة 3: حل الجزء (ج) - طبقة الوشاح** - هي إحدى **الطبقات الرئيسية** التي تتكون منها الكرة الأرضية من الداخل. - **موقعها:** تقع مباشرة **أسفل** القشرة الأرضية و **فوق** اللب (النواة). - > **ملاحظة:** الوشاح هو الأكثر سمكاً بين طبقات الأرض ويشكل الجزء الأكبر من كتلتها.
6. **الإجابة النهائية:** - **تكثف الرطوبة:** عملية تحول بخار الماء إلى ماء سائل أو جليد عند انخفاض درجة الحرارة. - **الضغط الجوي:** القوة الناتجة عن وزن عمود الهواء المؤثرة على وحدة مساحة من سطح الأرض. - **طبقة الوشاح:** الطبقة السميكة من باطن الأرض الواقعة بين القشرة واللب.

سؤال 2: مم تتكون القشرة الأرضية؟

الإجابة: تتكون من صخور صلبة، وتنقسم إلى قشرة قارية وقشرة محيطية.

خطوات الحل:

1. | العنصر | المطلوب | |--------|---------| | التركيب | المادة الأساسية المكونة للقشرة الأرضية | | التقسيم | الأنواع الرئيسية للقشرة الأرضية |
2. **المبدأ المستخدم:** وصف التركيب البنيوي للطبقة الخارجية الصلبة للأرض.
3. **الخطوة 1: تحديد المادة الأساسية المكونة** - تتكون القشرة الأرضية بشكل أساسي من **صخور صلبة**. - هذه الصخور هي الجزء الذي نعيش عليه ونراه مباشرة (الجبال، السهول، قيعان المحيطات).
4. **الخطوة 2: شرح التقسيم الرئيسي للقشرة** - تنقسم القشرة الأرضية إلى نوعين رئيسيين بناءً على موقعها وتركيبها: 1. **القشرة القارية:** - تشكل **القارات** والمناطق اليابسة. - سميكة نسبياً وأقل كثافة. - تتكون في الغالب من صخور جرانيتية. 2. **القشرة المحيطية:** - تشكل **أحواض المحيطات** وقيعانها. - أرق سمكاً وأكثر كثافة. - تتكون في الغالب من صخور بازلتية.
5. **الإجابة النهائية:** تتألف القشرة الأرضية من طبقة صلبة من الصخور، وتصنف إلى قسمين: القشرة القارية التي تكون القارات، والقشرة المحيطية التي تكون قيعان المحيطات.

سؤال 3: يحدد الطلبة آثار التجوية والتعرية وفق الآتي: أ- آثار سلبية: ب- آثار إيجابية:

الإجابة: أ- آثار سلبية: انجراف التربة وتعرية سطحها، ونقص خصوبتها. ب- آثار إيجابية: تكوين التربة، وتشكيل بعض المظاهر التضاريسية.

خطوات الحل:

1. | العنصر | المطلوب | |--------|---------| | أ | تحديد **الآثار السلبية** لكل من **التجوية** و **التعرية** | | ب | تحديد **الآثار الإيجابية** لكل من **التجوية** و **التعرية** |
2. **المبدأ المستخدم:** تحليل النتائج المترتبة على عمليتي التجوية (تفتيت الصخور) والتعرية (نقل الفتات).
3. **الخطوة 1: تحديد الآثار السلبية (أ)** - **التجوية والتعرية** معاً يمكن أن تؤديا إلى: 1. **انجراف التربة:** إزالة الطبقة السطحية الخصبة من التربة ونقلها بعيداً عن مكانها الأصلي. 2. **تعرية سطح الأرض:** إزالة المواد الصخرية والتربة من مكانها، مما يؤدي إلى تشويه المظهر الطبيعي للأرض. 3. **نقص خصوبة التربة:** عندما تُزال الطبقة السطحية الغنية بالمواد العضوية والعناصر الغذائية، تفقد التربة قدرتها على دعم نمو النباتات بشكل جيد.
4. **الخطوة 2: تحديد الآثار الإيجابية (ب)** - على الرغم من سلبياتها، فإن لهاتين العمليتين دوراً مهماً في تشكيل البيئة: 1. **تكوين التربة:** التجوية هي **الخطوة الأولى** في تكوين التربة، حيث تقوم بتفتيت الصخور الصلبة إلى حبيبات دقيقة تختلط مع المواد العضوية لتشكل التربة. 2. **تشكيل المظاهر التضاريسية:** التعرية (بمساعدة عوامل مثل الماء والرياح) تنقل الفتات وتترسبه في أماكن أخرى، مما يساهم في تشكيل تضاريس جديدة مثل: - الدالات النهرية. - الكثبان الرملية. - الشواطئ الرملية.
5. **الإجابة النهائية:** - **الآثار السلبية:** تشمل تآكل وإزالة الطبقة السطحية للأرض مما يؤدي إلى فقدان التربة وانخفاض إنتاجيتها الزراعية. - **الآثار الإيجابية:** تسهم في إنتاج التربة الخصبة من الصخور، وفي نحت وتشكيل العديد من المعالم والمناظر الطبيعية المتنوعة.

سؤال 4: ما المصطلح الجغرافي الذي يطلق على كل من: أ- حالة الجو في مدة قصيرة. ب- حالة الجو في مدة طويلة.

الإجابة: أ- الطقس. ب- المناخ.

خطوات الحل:

1. | العنصر | المطلوب | |--------|---------| | أ | المصطلح الجغرافي الذي يصف **حالة الجو في مدة قصيرة** | | ب | المصطلح الجغرافي الذي يصف **حالة الجو في مدة طويلة** |
2. **المبدأ المستخدم:** التمييز بين مفهومي **الطقس** و **المناخ** بناءً على الفترة الزمنية التي يصفانها.
3. **الخطوة 1: تحليل السؤال بناءً على الفترة الزمنية** - المفتاح هنا هو **مدة** وصف حالة الجو: - **مدة قصيرة:** ساعات، أيام، أو أسابيع. - **مدة طويلة:** سنوات، عقود، أو قرون.
4. **الخطوة 2: تحديد المصطلح للجزء (أ) - مدة قصيرة** - المصطلح الجغرافي الذي يصف حالة الجو (مثل الحرارة، الرطوبة، الرياح، الهطول) خلال فترة زمنية قصيرة هو **الطقس**. - > **مثال:** الطقس اليوم مشمس وحار، أو غداً متوقع هطول أمطار.
5. **الخطوة 3: تحديد المصطلح للجزء (ب) - مدة طويلة** - المصطلح الجغرافي الذي يصف **النمط العام** أو **المتوسط** لحالة الجو في منطقة معينة على مدى فترة زمنية طويلة (عادة 30 سنة أو أكثر) هو **المناخ**. - > **مثال:** مناخ المملكة العربية السعودية حار وجاف صيفاً، ومعتدل إلى بارد شتاءً.
6. **الخطوة 4: جدول المقارنة للتوضيح** | المعيار | **الطقس** | **المناخ** | |----------|------------|-------------| | **الفترة الزمنية** | قصيرة (ساعات، أيام) | طويلة (سنوات، عقود) | | **الوصف** | حالة جوية لحظية أو قصيرة المدى | النمط العام والمتوسط للطقس في منطقة ما | | **التغير** | متغير بسرعة | ثابت نسبياً ويحتاج وقتاً طويلاً للتغير |
7. **الإجابة النهائية:** - يطلق مصطلح **الطقس** على وصف حالة الغلاف الجوي خلال فترة زمنية قصيرة. - يطلق مصطلح **المناخ** على وصف الأنماط العامة والمتوسطة لحالة الغلاف الجوي في منطقة ما خلال فترة زمنية طويلة.

ما المقصود بـ 'تكثف الرطوبة'؟

• أ) تحول بخار الماء إلى قطرات سائلة أو بلورات ثلج عند انخفاض الحرارة.
• ب) وزن عمود الهواء الواقع على وحدة المساحة من سطح الأرض.
• ج) طبقة من طبقات الأرض تقع بين القشرة واللب.
• د) عملية تبخر الماء من المسطحات المائية.

الإجابة الصحيحة: a

الإجابة: تحول بخار الماء إلى قطرات سائلة أو بلورات ثلج عند انخفاض الحرارة.

الشرح: ١. تكثف الرطوبة هو عملية تحول بخار الماء (الحالة الغازية) إلى حالة سائلة أو صلبة. ٢. يحدث هذا التحول عندما تنخفض درجة حرارة الهواء المحتوي على بخار الماء. ٣. النتيجة تكون إما قطرات ماء سائلة (كما في السحب أو الندى) أو بلورات ثلجية (كما في الصقيع أو الثلج).

تلميح: تذكر أن هذه عملية فيزيائية في دورة الماء مرتبطة بتغير درجة الحرارة.

التصنيف: تعريف | المستوى: سهل

ما المقصود بـ 'الضغط الجوي'؟

• أ) تحول بخار الماء إلى قطرات سائلة أو بلورات ثلج عند انخفاض الحرارة.
• ب) وزن عمود الهواء الواقع على وحدة المساحة من سطح الأرض.
• ج) طبقة من طبقات الأرض تقع بين القشرة واللب.
• د) سرعة الرياح المؤثرة على منطقة معينة.

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: وزن عمود الهواء الواقع على وحدة المساحة من سطح الأرض.

الشرح: ١. الضغط الجوي هو القوة الناتجة عن وزن عمود الهواء. ٢. يمتد هذا العمود من سطح الأرض إلى نهاية الغلاف الجوي. ٣. تؤثر هذه القوة على وحدة مساحة محددة من سطح الأرض (مثل المتر المربع).

تلميح: فكر في القوة التي يمارسها وزن الهواء فوقنا على سطح الأرض.

التصنيف: تعريف | المستوى: سهل

ما المقصود بـ 'طبقة الوشاح'؟

• أ) الطبقة الخارجية الصلبة للأرض التي نعيش عليها.
• ب) وزن عمود الهواء الواقع على وحدة المساحة من سطح الأرض.
• ج) طبقة من طبقات الأرض تقع بين القشرة واللب.
• د) الطبقة السائلة في مركز الأرض.

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: طبقة من طبقات الأرض تقع بين القشرة واللب.

الشرح: ١. طبقة الوشاح هي إحدى الطبقات الرئيسية المكونة لباطن الأرض. ٢. موقعها محدد: تقع مباشرة أسفل القشرة الأرضية. ٣. كما أنها تقع فوق اللب (النواة) الداخلية للأرض.

تلميح: تذكر أن الأرض تتكون من طبقات، وهذه إحدى الطبقات الداخلية الرئيسية.

التصنيف: تعريف | المستوى: سهل

مم تتكون القشرة الأرضية؟

• أ) تتكون من صخور صلبة، وتنقسم إلى قشرة قارية وقشرة محيطية.
• ب) تتكون من طبقات من الغازات تحيط بالأرض.
• ج) تتكون من معادن سائلة ساخنة فقط.
• د) تتكون من التربة والنباتات والكائنات الحية.

الإجابة الصحيحة: a

الإجابة: تتكون من صخور صلبة، وتنقسم إلى قشرة قارية وقشرة محيطية.

الشرح: ١. المادة الأساسية: تتكون القشرة الأرضية من صخور صلبة. ٢. التقسيم الرئيسي: تنقسم إلى نوعين: - القشرة القارية: تكون القارات، سميكة وأقل كثافة. - القشرة المحيطية: تكون قيعان المحيطات، أرق وأكثر كثافة.

تلميح: فكر في المادة الأساسية التي تشكل سطح الأرض اليابسة وقيعان المحيطات.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: متوسط

ما الآثار السلبية للتجوية والتعرية؟

• أ) تكوين التربة وتشكيل المظاهر التضاريسية.
• ب) انجراف التربة وتعرية سطحها، ونقص خصوبتها.
• ج) زيادة مساحة الأراضي الزراعية.
• د) تنقية المياه الجوفية من الشوائب.

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: انجراف التربة وتعرية سطحها، ونقص خصوبتها.

الشرح: ١. التجوية (تفتيت الصخور) والتعرية (نقل الفتات) معاً يمكن أن تؤديا إلى آثار ضارة. ٢. الآثار السلبية الرئيسية: - انجراف التربة: إزالة الطبقة السطحية الخصبة ونقلها. - تعرية سطح الأرض: إزالة المواد من مكانها الأصلي. - نقص خصوبة التربة: فقدان العناصر الغذائية اللازمة للنبات.

تلميح: فكر في التأثيرات الضارة التي تؤدي إلى تدهور التربة وسطح الأرض.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: متوسط