صفحة 131 - كتاب الدراسات الاجتماعية - الصف 9 - الفصل 1 - المملكة العربية السعودية

سؤال 1: يذكر الطلبة ثلاثة من متطلبات السلامة في المنزل. 1- 2- 3-

الإجابة: 1- التأكد من سلامة التمديدات والأسلاك الكهربائية وعدم تحميل المقابس. 2- حفظ الأدوية والمواد الكيميائية وأدوات التنظيف في أماكن مرتفعة ومغلقة بعيدًا عن الأطفال. 3- إبعاد القابلة للاشتعال عن مصادر النار والتأكد من إغلاق الغاز بعد الاستخدام.

خطوات الحل:

1. | المعطيات | المطلوب | |-----------|----------| | السؤال يطلب ثلاثة متطلبات للسلامة في المنزل. | تحديد ثلاثة متطلبات رئيسية للسلامة في المنزل مع شرح موجز لكل منها. |
2. **المبدأ المستخدم:** تحديد متطلبات السلامة المنزلية بناءً على مجالات الخطر الشائعة (كهرباء، مواد خطرة، حريق).
3. **خطوات الحل التفصيلية:** 1. **تحليل مجالات الخطر في المنزل:** - الخطر الكهربائي (تمديدات، مقابس). - الخطر الكيميائي (أدوية، مواد تنظيف). - خطر الحريق (مواد قابلة للاشتعال، غاز). 2. **صياغة المتطلبات لكل مجال:** - للمجال الكهربائي: التأكد من سلامة التمديدات وعدم تحميل المقابس. - للمجال الكيميائي: حفظ المواد الخطرة في أماكن مرتفعة ومغلقة بعيدًا عن الأطفال. - لمجال الحريق: إبعاد المواد القابلة للاشتعال عن مصادر النار والتأكد من إغلاق الغاز. 3. **ترتيب المتطلبات:** تقديمها كقائمة مرقمة واضحة.
4. **الإجابة النهائية:** يجب أن تشمل متطلبات السلامة في المنزل: 1. **السلامة الكهربائية:** من خلال فحص التمديدات وعدم تحميل المقابس الزائد. 2. **السلامة من المواد الخطرة:** بحفظ الأدوية والمواد الكيميائية في أماكن آمنة ومغلقة. 3. **السلامة من الحريق:** بإبعاد المواد القابلة للاشتعال وضمان إغلاق مصادر الغاز.

سؤال 2: ما أبرز ضوابط استعمال جهاز التدفئة في المنزل؟ 1- 2- 3-

الإجابة: 1- وضع جهاز التدفئة على سطح ثابت وبعيدًا عن الستائر والأثاث والمواد القابلة للاشتعال. 2- عدم تركه يعمل دون مراقبة وإطفاؤه عند النوم أو عند مغادرة الغرفة/المنزل. 3- توفير تهوية مناسبة، وفحص الجهاز والأسلاك والتوصيلات قبل الاستخدام.

خطوات الحل:

1. | المعطيات | المطلوب | |-----------|----------| | السؤال يطلب أبرز ضوابط استعمال جهاز التدفئة. | تحديد ثلاثة ضوابط رئيسية لاستخدام جهاز التدفئة بأمان في المنزل. |
2. **المبدأ المستخدم:** تطبيق قواعد السلامة للوقاية من حوادث الحريق والتسمم بغاز أول أكسيد الكربون الناتج عن أجهزة التدفئة.
3. **خطوات الحل التفصيلية:** 1. **تحديد مصادر الخطر الرئيسية:** - خطر الحريق من القرب من مواد قابلة للاشتعال. - خطر الاختناق أو التسمم من عدم التهوية. - خطر الأعطال الكهربائية أو الميكانيكية. 2. **صياغة الضوابط الوقائية:** - **ضوابط التركيب:** وضع الجهاز على سطح ثابت وبعيد عن المواد القابلة للاشتعال. - **ضوابط التشغيل:** عدم تركه دون مراقبة وإطفاؤه عند النوم أو المغادرة. - **ضوابط الصيانة والبيئة:** توفير تهوية وفحص الجهاز والأسلاك بانتظام. 3. **تنظيم الضوابط:** عرضها كإجراءات متسلسلة وواضحة.
4. **الإجابة النهائية:** أبرز ضوابط الاستخدام الآمن لجهاز التدفئة هي: 1. **التركيب الآمن:** وضع الجهاز في مكان ثابت وبعيد عن الستائر والأثاش القابل للاشتعال. 2. **التشغيل المراقب:** تجنب تركه يعمل دون إشراف وإطفاؤه عند النوم أو مغادرة المكان. 3. **الصيانة والتهوية:** ضمان تهوية كافية والفحص الدوري للجهاز وتوصيلاته الكهربائية.

سؤال 3: يذكر الطلبة ثلاثة أسباب للحوادث المرورية. 1- 2- 3-

الإجابة: 1- السرعة الزائدة. 2- عدم الالتزام بإشارات المرور والأنظمة المرورية. 3- الانشغال أثناء القيادة (مثل استخدام الجوال).

خطوات الحل:

1. | المعطيات | المطلوب | |-----------|----------| | السؤال يطلب ثلاثة أسباب للحوادث المرورية. | تحديد ثلاثة أسباب رئيسية تؤدي إلى وقوع الحوادث المرورية. |
2. **المبدأ المستخدم:** تحليل العوامل البشرية (سلوك السائق) التي تُعد من الأسباب الرئيسية للحوادث المرورية وفقًا للدراسات المرورية.
3. **خطوات الحل التفصيلية:** 1. **فهم طبيعة أسباب الحوادث:** - أسباب متعلقة **بسلوك السائق** (مخالفات، إهمال). - أسباب متعلقة **بالمركبة** (أعطال). - أسباب متعلقة **بالطريق والبيئة** (أحوال جوية). > **ملاحظة:** السؤال يركز عادةً على **الأسباب البشرية** كأبرزها. 2. **اختيار الأسباب البشرية الأكثر شيوعًا:** - **السرعة الزائدة:** تقليل زمن رد الفعل وتزيد شدة الاصطدام. - **عدم الالتزام بالأنظمة:** كتجاوز الإشارات أو عدم إعطاء الأولوية. - **الانشغال:** مثل استخدام الهاتف، مما يشتت الانتباه. 3. **تنسيق الإجابة:** تقديم الأسباب كقائمة مرتبة حسب الأهمية أو الشيوع.
4. **الإجابة النهائية:** من أبرز الأسباب المؤدية للحوادث المرورية: 1. **القيادة بسرعة عالية** تتجاوز الحدود المسموح بها. 2. **التقليل من أهمية الالتزام** بإشارات المرور واللوائح المرورية. 3. **عدم التركيز الكامل** على الطريق بسبب الانشغال بأنشطة أخرى مثل استخدام الجوال.

سؤال 4: ما أبرز ثلاث ممارسات خاطئة في قيادة السيارة؟ 1- 2- 3-

الإجابة: 1- استخدام الهاتف الجوال أثناء القيادة. 2- تجاوز السرعة المحددة. 3- عدم ربط حزام الأمان.

خطوات الحل:

1. | المعطيات | المطلوب | |-----------|----------| | السؤال يطلب ثلاث ممارسات خاطئة في قيادة السيارة. | تحديد ثلاثة سلوكيات قيادة خاطئة وشائعة. |
2. **المبدأ المستخدم:** تحديد انتهاكات قواعد السلامة المرورية التي تشكل سلوكيات قيادة خطرة.
3. **خطوات الحل التفصيلية:** 1. **ربط الممارسات الخاطئة بمخاطرها:** - **استخدام الجوال:** يؤدي إلى **تشتت الانتباه** وردود فعل بطيئة. - **تجاوز السرعة:** يزيد **مسافة التوقف** ويصعب التحكم بالمركبة. - **عدم ربط الحزام:** يقلل **الحماية** عند التصادم. 2. **اختيار الممارسات الأكثر خطورة وانتشارًا:** - الممارسات التي **تنتهك قوانين المرور** بوضوح. - الممارسات التي **تزيد خطر الإصابة** أو الحوادث بشكل كبير. 3. **صياغة الممارسات:** - تقديم كل ممارسة كمخالفة محددة مع الإشارة إلى خطورتها بإيجاز.
4. **الإجابة النهائية:** من أبرز الممارسات الخاطئة والخطيرة أثناء القيادة: 1. **التعامل مع الهاتف المحمول** مما يشتت انتباه السائق عن الطريق. 2. **القيادة بسرعة أعلى من المسموح بها** في المنطقة. 3. **إهمال استخدام حزام الأمان** الذي يعد وسيلة حيوية للوقاية من الإصابات.

أي مما يلي يُعد من متطلبات السلامة الأساسية في المنزل؟

• أ) ترك النوافذ مفتوحة دائمًا لتحسين التهوية.
• ب) حفظ الأدوية والمواد الكيميائية في أماكن مرتفعة ومغلقة بعيدًا عن الأطفال.
• ج) تخزين المواد الغذائية في نفس خزانة مواد التنظيف.
• د) استخدام مقابس كهربائية قديمة وغير آمنة.

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: حفظ الأدوية والمواد الكيميائية في أماكن مرتفعة ومغلقة بعيدًا عن الأطفال.

الشرح: ١. متطلبات السلامة في المنزل تهدف لمنع المخاطر. ٢. من أبرز المخاطر المنزلية: المواد الكيميائية والأدوية التي قد يتناولها الأطفال. ٣. الإجراء الوقائي هو حفظ هذه المواد في أماكن مرتفعة ومغلقة لا يصل إليها الأطفال.

تلميح: فكر في كيفية حماية أفراد الأسرة، وخاصة الأطفال، من المواد التي قد تكون خطيرة إذا تم تناولها أو لمسها.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: سهل

ما أحد أبرز ضوابط الاستخدام الآمن لجهاز التدفئة في المنزل؟

• أ) وضع الجهاز تحت النافذة مباشرة لطرد الهواء البارد.
• ب) تغطية الجهاز ببطانية عند عدم الاستخدام للحفاظ على حرارته.
• ج) عدم ترك جهاز التدفئة يعمل دون مراقبة وإطفاؤه عند النوم أو مغادرة المكان.
• د) تشغيل الجهاز بأقصى طاقة دائمًا لتحقيق أسرع تدفئة.

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: عدم ترك جهاز التدفئة يعمل دون مراقبة وإطفاؤه عند النوم أو مغادرة المكان.

الشرح: ١. أجهزة التدفئة تشكل خطراً للحريق أو انبعاث غازات سامة. ٢. من أهم أسباب الحوادث: ترك الجهاز يعمل دون إشراف. ٣. الضابط الأساسي هو المراقبة المستمرة وإطفاء الجهاز عند عدم الحاجة المباشرة أو عند النوم والمغادرة.

تلميح: فكر في المخاطر الرئيسية المرتبطة بأجهزة التدفئة وكيفية منعها.

التصنيف: صيغة/خطوات | المستوى: سهل

أي مما يلي يُعد من الأسباب البشرية الرئيسية للحوادث المرورية؟

• أ) سقوط الأمطار الخفيفة.
• ب) وجود إطارات سليمة في المركبة.
• ج) الانشغال أثناء القيادة (مثل استخدام الهاتف الجوال).
• د) وجود إشارات مرور واضحة على الطريق.

الإجابة الصحيحة: c

الإجابة: الانشغال أثناء القيادة (مثل استخدام الهاتف الجوال).

الشرح: ١. أسباب الحوادث المرورية تنقسم إلى بشرية ومركبة وطريق. ٢. الأسباب البشرية (سلوك السائق) هي الأكثر شيوعاً. ٣. الانشغال عن القيادة، مثل استخدام الهاتف، يشتت الانتباه ويطيل زمن رد الفعل، مما يزيد خطر الاصطدام.

تلميح: ركز على الأسباب التي تعود إلى تصرفات وسلوكيات السائق نفسه.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: متوسط

ما إحدى الممارسات الخاطئة والخطيرة أثناء قيادة السيارة؟

• أ) الالتزام بحدود السرعة المقررة.
• ب) عدم ربط حزام الأمان.
• ج) الانتباه الكامل لإشارات المرور.
• د) فحص المرآة قبل تغيير المسار.

الإجابة الصحيحة: b

الإجابة: عدم ربط حزام الأمان.

الشرح: ١. الممارسات الخاطئة في القيادة هي سلوكيات تزيد من خطر وقوع الحوادث أو شدة الإصابات. ٢. حزام الأمان هو وسيلة حماية أساسية تحد من الإصابات عند التصادم. ٣. إهمال ربط حزام الأمان يعد ممارسة خاطئة تزيد بشكل كبير من خطورة الإصابات في حال وقوع حادث.

تلميح: فكر في إجراءات السلامة الإلزامية التي يهملها بعض السائقين رغم أهميتها القصوى.

التصنيف: مفهوم جوهري | المستوى: سهل